教育专题：五年级语文(上册)《语文园地三》精品课件.ppt

《教育专题：五年级语文(上册)《语文园地三》精品课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：五年级语文(上册)《语文园地三》精品课件.ppt（57页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版五年级语文（上册）回顾人教版五年级语文（上册）回顾拓展拓展习作习作目前目前上上腭腭哺乳哺乳退化退化垂直垂直经验经验判断判断胎生胎生特征特征寿命寿命珍贵珍贵急促急促报警报警盗盗窃窃犯罪犯罪嫌嫌疑疑金属金属银行银行图纸图纸即即使使规定规定窗窗帘帘保持保持噪噪音音废水废水集中集中处理处理对付对付研研制制奇迹奇迹博博物馆物馆安然无安然无恙恙藕藕断丝连断丝连读读写写读读记记乖巧乖巧驯驯良良清秀清秀矫健矫健机警机警躲藏躲藏追逐追逐强烈强烈溪溪流流警觉警觉触动触动锐利锐利错杂错杂苔藓苔藓狭窄狭窄勉勉强强遮遮蔽蔽然而然而面临面临颗颗粒粒来源来源分裂分裂飘飘浮浮削弱削弱柔和柔和性能性能依附依附稳定稳定朝朝

2、晖晖单调单调古今往来古今往来庞然大物庞然大物气象万千气象万千 洋澜小学洋澜小学邹琼邹琼口语交际口语交际 这次口语交际，我们来做这次口语交际，我们来做“小小推销员小小推销员”，向别，向别人介绍一种人介绍一种“商品商品”。为了清楚地介绍这种为了清楚地介绍这种“商品商品”，你可以先阅读有，你可以先阅读有关的说明书，再想想从哪些方面介绍。比如，关的说明书，再想想从哪些方面介绍。比如，“商品商品”的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时，你可的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时，你可以试着用上一些说明方法。为了使你的以试着用上一些说明方法。为了使你的“推销推销”打动打动“顾客顾客”，你还可以把，你还可以

3、把“商品商品”带到学校，边展示边带到学校，边展示边介绍。介绍。一个同学介绍的时候，其他同学要认真听，提出一个同学介绍的时候，其他同学要认真听，提出想要了解的问题。对想要了解的问题。对“顾客顾客”提出想要了解的问题，提出想要了解的问题，“推销员推销员”要耐心解答。最后评一评，哪些同学介绍要耐心解答。最后评一评，哪些同学介绍得好。得好。我要给大家介绍的商品是我要给大家介绍的商品是 。它是。它是（形状）（形状），颜色颜色 。（食用方法）。（食用方法）剥开脐橙剥开脐橙的皮，里面就是金黄的的皮，里面就是金黄的 ，每瓣都像每瓣都像 ，许许多脐橙瓣围在一起，就像多脐橙瓣围在一起，就像 。脐橙不仅好吃，脐橙不

4、仅好吃，而且营养也十分丰富而且营养也十分丰富（作用）（作用）：含有：含有 。营养丰营养丰富、价格便宜，每斤只需富、价格便宜，每斤只需 元左右元左右（价格）（价格）。心动不如行动，。心动不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！喜欢就赶紧来抢购吧！围绕一个事物的几个方面一围绕一个事物的几个方面一一介绍，能让表达清楚、有条理。一介绍，能让表达清楚、有条理。如果再用上打比方等说明方法，如果再用上打比方等说明方法，会使介绍更加生动。会使介绍更加生动。1 1、围绕商品的、围绕商品的外观、规格、用外观、规格、用途、使用方法途、使用方法等方面清楚，有条理地等方面清楚，有条理地介绍介绍“商品商品”，还可以重点强调某一，还

5、可以重点强调某一方面的方面的特点特点进行详细介绍，交流时注进行详细介绍，交流时注意礼貌。意礼貌。2 2、认真专注地、认真专注地倾听倾听，当一个同，当一个同学介绍完时，其它同学以顾客的身份学介绍完时，其它同学以顾客的身份进行购买。进行购买。小小组组交交流流要要求求各位顾客朋友们：各位顾客朋友们：大家好！现在，我要给大家介绍的是大家好！现在，我要给大家介绍的是 。它是它是（外观）（外观），（规格或颜色）（规格或颜色）。使用方法使用方法是是 。作用作用是是 。只需只需 元左右元左右（价格）（价格）。心动不如行动，喜。心动不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！欢就赶紧来抢购吧！阅阅读读推推荐荐日积月累四时之风

6、四时之风v读读这首小诗，不认识的字，不理解读读这首小诗，不认识的字，不理解的词查查字典的词查查字典.v春风能解冻，春风能解冻，和和煦煦催耕种。催耕种。v裙裙裾裾微动摇，微动摇，花气时相送。花气时相送。v夏风草木夏风草木熏熏，生机自欣欣。生机自欣欣。v小立池塘侧，小立池塘侧，荷香隔岸闻。荷香隔岸闻。v秋风杂秋雨，秋风杂秋雨，夜凉添几许。夜凉添几许。v飕飕飕飕不绝声，不绝声，落叶悠悠舞。落叶悠悠舞。v冬风似虎狂，冬风似虎狂，书斋皆掩窗。书斋皆掩窗。v整日呼呼响，整日呼呼响，鸟雀尽鸟雀尽潜潜藏。藏。这首小诗向我们展现了怎样的画面这首小诗向我们展现了怎样的画面?和你的同桌说说和你的同桌说说.春风能解冻

7、，春风能解冻，和煦催耕种和煦催耕种裙裾微动摇，裙裾微动摇，花气时相送花气时相送 春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民该耕种了，裙子被风吹得微微动摇，花香也时不该耕种了，裙子被风吹得微微动摇，花香也时不时的从别处传来时的从别处传来夏风草木熏，夏风草木熏，生机自欣欣生机自欣欣小立池塘侧，小立池塘侧，荷香隔岸闻荷香隔岸闻 夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示了大夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣，在池塘旁边小立片刻，便能闻自然的欣欣向荣，在池塘旁边小立片刻，便能闻到隔岸飘来的荷花的香。到隔岸飘来的荷花的香。秋风杂秋雨，秋风杂秋雨，夜凉添几许

8、夜凉添几许飕飕不绝声，飕飕不绝声，落叶悠悠舞落叶悠悠舞 秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了几丝凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，几丝凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，吹得树叶悠悠地落下来，仿佛在翩翩起舞。吹得树叶悠悠地落下来，仿佛在翩翩起舞。冬风似虎狂，冬风似虎狂，书斋皆掩窗书斋皆掩窗整日呼呼响，整日呼呼响，鸟雀尽潜藏鸟雀尽潜藏 冬天的风则像狂怒的老虎，在书房看书都冬天的风则像狂怒的老虎，在书房看书都必须把窗户关好，冬风声整日呼呼地刮着，鸟必须把窗户关好，冬风声整日呼呼地刮着，鸟雀都藏得不知道哪儿去了。雀都藏得不知道哪儿去了。v你还知道描写四季的谚语和诗歌吗你还知道描

9、写四季的谚语和诗歌吗?向大向大家推荐推荐家推荐推荐.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁游园不值 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章咏柳 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然春晓 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。白居易钱塘湖春行 【课文复习课文复习】鲸鲸介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，生活习性等方面的知识，激发我们热爱科学和探索动激发我们热爱科学和探索动物世界的兴趣物世界的兴趣。松鼠松鼠介绍了小松鼠是一种漂亮的小动物，通介绍了小松鼠是一种漂亮的小动物，通过描写说明它乖巧、驯良、很过描写说明它乖巧、驯良、很讨人喜欢讨人喜欢的特点，表达

10、的特点，表达了作者对小松鼠的了作者对小松鼠的喜爱喜爱之情。之情。新型玻璃新型玻璃介绍了五种新型玻璃的特点和在现介绍了五种新型玻璃的特点和在现代化建设中的作用，代化建设中的作用，反映了现代化科技的飞速发展反映了现代化科技的飞速发展。假如没有灰尘假如没有灰尘向我们介绍了灰尘的特点和作向我们介绍了灰尘的特点和作用，说明了灰尘与人类的关系是密不可分的，从而揭用，说明了灰尘与人类的关系是密不可分的，从而揭示了一个深刻的哲理：示了一个深刻的哲理：事物往往具有两面性，只有正事物往往具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。语语文文园园地地三三习习作作指指导导

11、介绍一种物品介绍一种物品习作要求：n n1.1.运用本单元学习的列数字、打比方、运用本单元学习的列数字、打比方、运用本单元学习的列数字、打比方、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一举例子、作比较、等说明方法学写一举例子、作比较、等说明方法学写一举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，向他人推荐一件物品。篇说明文，向他人推荐一件物品。篇说明文，向他人推荐一件物品。篇说明文，向他人推荐一件物品。n n2.2.注意把物品的特点、用途、好处、注意把物品的特点、用途、好处、注意把物品的特点、用途、好处、注意把物品的特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。按一定顺序写使用方法等

12、介绍清楚。按一定顺序写使用方法等介绍清楚。按一定顺序写使用方法等介绍清楚。按一定顺序写作。作。作。作。n n3 3、实践中不断提高表达能力，受到、实践中不断提高表达能力，受到、实践中不断提高表达能力，受到、实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。趣。趣。趣。常见说明方法：常见说明方法：举例子举例子列数字列数字打比方打比方作比较作比较作假设作假设下定义下定义分类别分类别交流平台交流平台 说明方法：说明方法：举例子举例子 课文中的例子：课文中的例子：有一种号称有一种号称“海中之虎

13、海中之虎”的虎鲸，的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。鲸，几个小时就能把它吃光。习作或课外书中的例子：习作或课外书中的例子：到太阳上去，如果步行，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走日夜不停地走，差不多要走35003500年；就是坐飞机，也年；就是坐飞机，也要飞二十几年。要飞二十几年。说明方法：说明方法：列数字列数字 课文中的例子：课文中的例子：目前已知最大的鲸约有十六万公目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。斤重，最小的也有两千公斤。习作或课外书中的例子：习作或课外书中的例子：

14、爬山虎的叶片较大，呈爬山虎的叶片较大，呈阔卵形，宽阔卵形，宽10102020厘米。厘米。说明方法：说明方法：作比较作比较 课文中的例子：课文中的例子：不少人看到过象，都说象是很大不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。习作或课外书中的例子：习作或课外书中的例子：它宛若彩虹，但没有彩它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。是外紫内红。说明方法：说明方法：打比方打比方 课文中的例子：课文中的例子：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的鲸的鼻孔长在

15、脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。像花园里的喷泉一样。习作或课外书中的例子：习作或课外书中的例子：它的脑袋圆圆的，眼睛它的脑袋圆圆的，眼睛小得如米粒儿一般。小得如米粒儿一般。分类别分类别v鲸的种类很多，总的来说可以鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。的牙齿。介绍一种物品习作习作习作要求：习作要求：v介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。v按照一定的顺序来写。v要抓住所要介绍物品的特点。v运用我

16、们学过的一些说明方法。v写完后认真修改。v介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍：介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍：外形特点、滋味的特点、营养价值外形特点、滋味的特点、营养价值和生长过程的特点等。和生长过程的特点等。v应该表达自己的喜爱之情，表达自己应该表达自己的喜爱之情，表达自己的热爱家乡的思想感情。的热爱家乡的思想感情。1、赏开头、赏开头我有很多的玩具，比如小飞机、我有很多的玩具，比如小飞机、小机器人、陀螺、悠悠球小机器人、陀螺、悠悠球但我更喜欢放在书柜的但我更喜欢放在书柜的那辆遥控赛车。那辆遥控赛车。王康我心爱的赛车王康我心爱的赛车说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比说大汽车我不是，说

17、小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁了吧？玩具车。你知道我是谁了吧？玩具车。_罗天涯罗天涯遥控车的自述遥控车的自述v虽然我们有点像桃子，但虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。衣服。张张圯圯苹果的自述苹果的自述2、赏内容、赏内容3、赏结尾、赏结尾v 文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。黄 璨文具盒v 我真是又帅又酷

18、又厉害的遥控车。杨 豪遥控车的自述v 心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。张 圯苹果的自述v 这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住 一定先把作业完成了再玩悠悠球。潘 鑫我的悠悠球介绍一种玩具写法：介绍一种玩具写法：v开头开头具体特点（外形具体特点（外形结构结构功能）功能）感情感情v开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物品的，简要地交待一下写作的起因等等。品的，简要地交待一下写作的起因等等。v具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体

19、地来描具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来写：写：v外形特点外形特点：可从：可从大小、颜色、形状大小、颜色、形状等方面来具体描述。等方面来具体描述。描述玩具物品的特点，要注意描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序写作的顺序，或由上到下，或由上到下，或由大到小，或由静到动或由大到小，或由静到动描写玩具外形特点，要注描写玩具外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能拟人化拟人化地描述，那就更有情趣了。地描述，那就更有情趣了。v结

20、构特点结构特点：可按由大到小、或由外到内的顺序：可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述得生动有趣。语言描述得生动有趣。v功能特点功能特点：结合自己的生活实际和玩具的玩法：结合自己的生活实际和玩具的玩法来描述。来描述。v感情感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感：这里是文章的结尾了，可抒发思想感情，赞美一下玩具用品的作用。情，赞美一下玩具用品的作用。例文：我的唐老鸭玩具我的唐老鸭玩具我最喜欢的玩具是唐老鸭，那是我生日时妈妈送给我的生日我最

21、喜欢的玩具是唐老鸭，那是我生日时妈妈送给我的生日礼物。礼物。这个唐老鸭的脸圆圆的，是白色的，脸上有双又黑又大眼睛，这个唐老鸭的脸圆圆的，是白色的，脸上有双又黑又大眼睛，眼睛下是一张黄色大嘴，瞧，它正咧开嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯眼睛下是一张黄色大嘴，瞧，它正咧开嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯着手上的宝剑，它的头上戴着圆的、大大的帽子，把它的头都给着手上的宝剑，它的头上戴着圆的、大大的帽子，把它的头都给遮了一大半。它的身上穿着红色的衬衣，外面还套着兰色的外套。遮了一大半。它的身上穿着红色的衬衣，外面还套着兰色的外套。它的手上拿着一把剑，另一只手握着拳头，威风凛凛，它翘着高它的手上拿着一把剑，另一只手握着拳头

22、，威风凛凛，它翘着高高的屁股，黄黄的小脚像两把蒲扇，稳稳地站着。它多么可爱啊！高的屁股，黄黄的小脚像两把蒲扇，稳稳地站着。它多么可爱啊！它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔，轻轻一按，底下的剑它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔，轻轻一按，底下的剑筒就会发光，真神奇！这蜡笔还可以画画。唐老鸭脚下有一个紫筒就会发光，真神奇！这蜡笔还可以画画。唐老鸭脚下有一个紫色的宝盒，把底部长方形的盖子打开，就露出了米老鼠的红色的色的宝盒，把底部长方形的盖子打开，就露出了米老鼠的红色的印章。它在我玩游戏的时候用。印章。它在我玩游戏的时候用。有一次，停了很长时间的电，一有一次，停了很长时间的电，一直到晚上都没有来电，家里

23、的蜡烛都快烧完了。我突然想起了唐直到晚上都没有来电，家里的蜡烛都快烧完了。我突然想起了唐老鸭。于是我跑去把它拿来，把蜡笔插进剑筒里，灯就亮了。我老鸭。于是我跑去把它拿来，把蜡笔插进剑筒里，灯就亮了。我对爸爸妈妈说：对爸爸妈妈说：“家里又多了一根烧不完的蜡烛。家里又多了一根烧不完的蜡烛。”爸爸妈妈都爸爸妈妈都笑了。笑了。我喜爱我的唐老鸭。我喜爱我的唐老鸭。闹钟闹钟我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉美丽的小花，有经典的童话书，有一个大

24、大的书柜，书柜的上面有一个微波炉可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在

25、了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢猫的肚子里

26、转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。“懒虫起床，懒虫起床懒虫起床，懒虫起床”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才眼，看了看表，才6点点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛

27、，起床了。起床了。俗话说的好，俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你-小闹钟。小闹钟。电电脑脑我们家有一台电脑，我们全家人都非常我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一带来了

28、方便和快乐，现在我就给大家介绍一下吧！下吧！我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组成的。电脑的显示器键盘、打印机、音响组成的。电脑的显示器是黑色的，它长着晶莹剔透的脸蛋，而身后是黑色的，它长着晶莹剔透的脸蛋，而身后还有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的，还有一个肥肥的脑袋。主机的肚子鼓鼓的，里面一定装着各种各样的知识吧！鼠标的样里面一定装着各种各样的知识吧！鼠标的样子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢！子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢！电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上看新闻、打游戏。看新闻是关心国家大事，看

29、新闻、打游戏。看新闻是关心国家大事，比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在电脑上，会显示出最准确的数字。打打游戏电脑上，会显示出最准确的数字。打打游戏可以让自己放松一些噢！好公已经退休了，可以让自己放松一些噢！好公已经退休了，他喜欢在电脑上炒股票，还喜欢看看股票分他喜欢在电脑上炒股票，还喜欢看看股票分析师的评论，现在炒股票都快变成他的工作析师的评论，现在炒股票都快变成他的工作了。妈妈喜欢在电脑上发文章，把我博客上了。妈妈喜欢在电脑上发文章，把我博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料，有

30、时还会采集一些老师让我们搜集的资料，有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信息呢！我们都在移动飞信上给妈妈发几条信息呢！我们都喜欢暨阳小学的网站，一看到我参加多多吉喜欢暨阳小学的网站，一看到我参加多多吉尼斯获了奖，大家都乐呵呵的！尼斯获了奖，大家都乐呵呵的！电脑已经变成我们家不可缺少的东西电脑已经变成我们家不可缺少的东西了，我们家的电脑可真是忙呀！我要用它了，我们家的电脑可真是忙呀！我要用它学习更多有用的东西，让它成为我真正的学习更多有用的东西，让它成为我真正的好朋友！好朋友！文具盒文具盒文具盒文具盒我有一只漂亮的文具盒。那是今年元我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色

31、的。盒旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。问题。打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠

32、，打开三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方

33、便地拿时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。起了工作，完成了作业。我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮尺子、橡皮统统是这统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。我完成一个个学

34、习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。天天跟着我回家，陪着我做作业。我的文具盒我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！是那样的好。因此，我爱我的文具盒！苹苹果果水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄皇后荔枝，水中明珠葡萄但我最喜欢吃的却但我最喜欢吃的却是苹果。是苹果。苹果圆圆的，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。苹果圆圆的，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的了绿色的“领地领地”，最后，苹果熟透了，变得深，最后，苹果熟透了，变得深

35、红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。像个

36、小灯笼一样。苹果不仅味道好，作用也很多。苹果不仅味道好，作用也很多。常常吃苹果常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。西方有句谚语：强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。一日一苹果，医生远离我。”在众多水果之中，在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。价值却不容我。”在众多水果之中，苹果可以说在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容小

37、觑。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养小觑。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一一天一个苹果天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为学家称为“全方面健康水果。全方面健康水果。苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等苹果沙拉等苹果含有许多维生素，多吃有好苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！处喔！