鉴赏意象,领略意境.ppt

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1、鉴赏意象，领略意境1二、何为意象，何为意境二、何为意象，何为意境意意象象是是指指诗诗歌歌中中熔熔铸铸了了作作者者主主观观感感情情的的客客观观物物象象，是是作作者者内内在在的的思思想想情情感感与与外外在在的的客客观观物物象象的的统统一一，也也就就是是“借借景景抒抒情情”中中的的“景景”或或“托托物物言言志志”中中的的“物物”。诗诗人人对对意意象象的的选选取取与与描描绘绘，正正是是作作者者主主观观情情感感的的流流露露。我我们们理理解解诗诗歌歌形形象象，总总是是从从感感受受意意象象开开始始，捕捕捉捉意意象象的的能能力力是是诗诗歌歌鉴鉴赏赏中中居居于于核心地位的核心地位的艺术艺术感受能力。感受能力。2

2、例例如如，马马致致远远的的天天净净沙沙秋秋思思一一连连叠叠用用九九个个意意象象组组合合成成一一幅幅弥弥气气氛氛阴阴冷冷，色色调调灰灰暗暗的的秋秋郊郊夕夕阳阳图图，烘烘托托出出浪浪迹迹天天涯涯的的游游子子思思念念故故土土的的彷彷徨徨悲悲苦苦的的情情怀怀。枯枯藤藤、老老树树、昏昏鸦鸦、古古道道、西西风风、瘦瘦马马等等意意象象，都都传传递递着着作作者者的的羁羁旅旅愁愁思思。“杨杨柳柳岸岸晓晓风风残残月月”三三个个意意象象勾勾画画出出杨杨柳柳依依依依，晓晓风风吹吹拂拂，残残月月微微明明的的情情景景。“杨杨柳柳”“晓晓风风”“残残月月”这这些些触触动动人人离离愁愁的的意意象象交交织织在在一一起起，淋淋漓

3、漓尽尽致致地地抒抒发发了了作作者离者离别别后的孤寂凄凉之情。后的孤寂凄凉之情。二、何为意象，何为意境二、何为意象，何为意境3二、何二、何为为意象，何意象，何为为意境意境阅读下面一首元曲，然后回答问题。（阅读下面一首元曲，然后回答问题。（6分）（分）（2006年）年）正官正官叨叨令叨叨令无名氏无名氏溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。青山隔断红尘路，溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。青山隔断红尘路，白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬原来侬家鹦鹉洲家鹦鹉洲边住。边住。注注侬：我侬：我鹦鹉洲：此处为鹦鹉洲：此处为“渔父居处渔父居处

4、”的代称。的代称。（1）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景，其中景，其中（流水）意象（流水）意象体现出温润柔美的特征，而体现出温润柔美的特征，而（白云）（白云）意象意象则给人以飘逸渺远的感受。（则给人以飘逸渺远的感受。（2分）分）4二、何二、何为为意象，何意象，何为为意境意境阅读下面三篇作品，然后回答问题。阅读下面三篇作品，然后回答问题。(6分分)（2007年）年）乌衣巷乌衣巷（唐）刘禹锡（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。人月圆

5、人月圆(金金)吴激吴激南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。中吕中吕山坡羊山坡羊燕子燕子(元元)赵善庆赵善庆来时春社，去时秋社来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫，春风，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。注注北宋亡后，吴激被迫仕金。在一次宴会上，偶遇流落为歌姬的宋朝北宋亡后，吴激被

6、迫仕金。在一次宴会上，偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。宗室女子，遂有此作。春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。第五个戊日，分别称春社和秋社。劫劫：匆忙急切的样子。劫劫：匆忙急切的样子。(1)(1)这三篇作品均通过这三篇作品均通过（燕子）的意象（燕子）的意象，表达了深沉的，表达了深沉的（兴亡）（兴亡）之感。之感。(2(2分分)5二、何为意象，何为意境二、何为意象，何为意境 意意境境，它它是是诗诗人人要要表表达达的的思思想想感感情情与与生生活活中中所所描描绘绘的的生生活活图图景景有有机机融融合合而而形形成成的

7、的一一种种耐耐人人寻寻味味的的艺艺术术境境界界。“意意”是是诗诗人人在在诗诗中中抒抒发发的的思思想想感感情情，“境境”是是诗诗中中所所描描绘绘的的生生活活图图景景，“意意境境”即即诗诗中中“意意”与与“境境”的和的和谐统谐统一。一。意意象象是是构构成成诗诗歌歌的的一一些些具具体体的的、细细小小的的单单位位，而而意意境境的的范范围围比比较较大大，通通常常指指整整首首诗诗所所构构成成的的境境界界，具具有有整整合合性性。意意象象和和意意境境的的关关系系类类似似于于砖砖瓦瓦和和整整座座楼楼房房的的关关系系一一样样。意意境境美美是是我我国国古古典典诗诗词词一个重要特征。一个重要特征。6登幽州台歌登幽州台

8、歌 陈陈子昂子昂前不前不见见古人，后不古人，后不见见来者。来者。念天地之悠悠，独念天地之悠悠，独怆怆然而涕下！然而涕下！7鸟鸣涧鸟鸣涧 王维王维人闲桂花落，夜静春山空。人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。月出惊山鸟，时鸣春涧中。桂花是极细小的，诗人如何能觉察它的坠落呢桂花是极细小的，诗人如何能觉察它的坠落呢？是凭花落衣襟引起的触觉？是凭花落作响引起的？是凭花落衣襟引起的触觉？是凭花落作响引起的听觉？还是凭花落飘坠时所发出的丝丝芬芳引起的听觉？还是凭花落飘坠时所发出的丝丝芬芳引起的嗅觉？但更有可能的是它只不过是诗人的一种内心嗅觉？但更有可能的是它只不过是诗人的一种内心感觉。由此足见诗

9、人内心的闲静。当月亮升起，给感觉。由此足见诗人内心的闲静。当月亮升起，给这夜幕笼罩的空谷带来皎洁的银辉时，山鸟觉察到这夜幕笼罩的空谷带来皎洁的银辉时，山鸟觉察到了光线的变化，像是受了惊吓似的啼叫了起来。诗了光线的变化，像是受了惊吓似的啼叫了起来。诗人以动衬静，创造了一个静谧幽远的意境。人以动衬静，创造了一个静谧幽远的意境。8赋得暮雨送李胄赋得暮雨送李胄韦应物韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。相送情无限，沾襟比散丝。9江汉江汉 杜甫杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒

10、。江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。古来存老马，不必取长途。（20042004年广东卷）年广东卷）（1 1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了联用了“片云片云”、“孤月孤月”、“落日落日”、“秋风秋风”几个几个意象，请分析其情景交融的意境。意象，请分析其情景交融的意境。第二联中的第二联中的“片云片云”“”“孤月孤月”既为实景，也有喻意。既为实景，也有喻意。“片云片云”在空中飘荡，就像自己漂泊他乡，漫漫长夜中，在空中飘荡，就像

11、自己漂泊他乡，漫漫长夜中，月亮和月亮和“我我”都是如此的孤独寂寞；第三联用落日比喻都是如此的孤独寂寞；第三联用落日比喻自己黄昏暮年，秋风则是眼前实景，与上句之自己黄昏暮年，秋风则是眼前实景，与上句之“落日落日”喻象相对。两联情景交融，喻象相对。两联情景交融，虚虚实结实结合，合，塑造了一种天高塑造了一种天高道远、孤月独照的冷清（或孤清）意境。道远、孤月独照的冷清（或孤清）意境。1011三、古诗的典型意象三、古诗的典型意象 千百年来，诗人们用一些相同的事物来表达特千百年来，诗人们用一些相同的事物来表达特定的情感，世代沿袭，成为典型意象。这些意象中定的情感，世代沿袭，成为典型意象。这些意象中积淀着丰

12、厚的民族文化内涵。正因为这些典型意象积淀着丰厚的民族文化内涵。正因为这些典型意象往往与某种思想感情有着特别的关联，所以了解它往往与某种思想感情有着特别的关联，所以了解它们，有助于更好地把握诗歌的情感。们，有助于更好地把握诗歌的情感。121314151617菊花：菊花：高洁、隐逸高洁、隐逸 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）梅花：梅花：高洁、坚强高洁、坚强 零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游）零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游）芭蕉：芭蕉：孤独、忧愁孤独、忧愁 窗前窗前谁谁种芭蕉种芭蕉树树，阴，阴满满中庭。阴中庭。阴满满中庭，中庭，叶叶心心舒卷有余情。叶叶心心舒

13、卷有余情。（李清照）（李清照）梧桐：梧桐：凄凉、悲伤凄凉、悲伤 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。(李清照李清照)夜雨：夜雨：羁旅、孤独羁旅、孤独 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。(李商隐李商隐)夕阳：夕阳：凄凉、伤感凄凉、伤感 夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。(王实甫王实甫)猿啼：猿啼：悲愁、凄凉悲愁、凄凉 风急天高猿嘨哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿嘨哀，渚清沙白鸟飞回。(杜杜 甫甫)鹧鸪：鹧鸪：离别、哀愁离别、哀愁 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。（辛弃疾）江晚正愁余，山深闻鹧鸪。（辛弃疾）1819四、意境的常见表达四、意境的常见表达20