2019年高中数学第二章推理与证明2.2直接证明与间接证明2.2.1第2课时分析法优化练习2-2.doc
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1、12.2.12.2.1 第第 2 2 课时课时 分析法分析法课时作业A 组 基础巩固1分析法又叫执果索因法,若使用分析法证明:设abc,且abc0,求证:a索的因应是( )b2ac3Aab0 Bac0C(ab)(ac)0 D(ab)(ac)0解析:要证a,b2ac3只需证b2ac3a2,只需证b2a(ba)3a2,只需证 2a2abb20,只需证(2ab)(ab)0,只需证(ac)(ab)0.故索的因应为 C.答案:C2证明命题“f(x)ex在(0,)上是增函数” ,一个同学给出的证法如下:1 exf(x)ex,f(x)ex.1 ex1 exx0,ex1,00,即f(x)0,1 exf(x)在
2、(0,)上是增函数,他使用的证明方法是( )A综合法 B分析法C反证法 D以上都不是解析:该证明方法符合综合法的定义,应为综合法故应选 A.答案:A3要使a2b2a2b210 成立的充要条件是( )A|a|1 且|b|1 B|a|1 且|b|1C(|a|1)(|b|1)0 D(|a|1)(|b|1)0解析:a2b2a2b210a2(1b2)(b21)0(b21)(1a2)0(a21)(b21)0(|a|1)(|b|1)0.答案:C4.与的大小关系是( )26352A. 2635B. 2635C.2635D.2635解析:要想确定与的大小,2635只需确定()2与()2的大小,2635只需确定
3、82与 82的大小,1215即确定与的大小,显然.12151215.2635答案:D5若x,yR,且a 恒成立,则a的最小值是( )xyxyA2 B.22C2 D1解析:原不等式可化为axyxyxy2xy12xyxy要使不等式恒成立,只需a不小于的最大值即可12xyxy,当xy时取等号,a,12xyxy22a的最小值为.故选 B.2答案:B6设nN,则_ (填、)n4n3n2n1解析:要比较与的大小n4n3n2n1即判断()()n4n3n2n1()()的符号,n4n1n3n2()2()2n4n1n3n22 n4n1n3n22()0.n25n4n25n6.n4n3n2n1答案:7.如图所示,四棱
4、柱ABCDA1B1C1D1的侧棱垂直于底面,满足_时,BDA1C(写上一个条件即可)解析:要证BDA1C,只需证BD平面AA1C.3因为AA1BD,只要再添加条件ACBD,即可证明BD平面AA1C,从而有BDA1C.答案:ACBD(答案不唯一)8已知方程(x2mx2)(x2nx2)0 的四个根组成一个首项为 的等比数列,则1 2|mn|_.解析:不妨设 是x2mx20 的一根,另一根为a,则ma ,a2.1 21 21 2设x2nx20 的两根为b,c, 则nbc,bc2.由 ,b,c,a成等比数列及a4 可得b1,c2,从而m ,n3,|mn| .1 29 23 2答案:3 29已知 0a1
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