《石钟山记》课前导学案-统编版高中语文选择性必修下册.docx
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1、12.1 石钟山记重难点:一、写作背景宋神宗元丰七年(1084)六月,苏轼由黄州团练副使调任汝州(今属河南)团练副使时,顺便送他的长子苏迈到饶州德兴县(今属江西)任县尉,途经湖口县,游览了石钟山,进行实地考察,为辨明石钟山命名的由来,写了这篇文章。二、作者介绍苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋文学家、书画家。与父洵、弟辙合称“三苏”,谥文忠。苏轼才华横溢,成就斐然,但仕途坎坷,一生遭受政治磨难。常被一贬再贬,因“乌台诗案”几乎丢掉性命。苏轼常年贬官在外,任地方官期间,同情人民,注意兴修水利、防灾、赈灾工作,为老百姓所敬仰。苏轼在诗、词、散文、书法、绘画方面都取得了重
2、要成就。诗作清新豪健,格调流畅,想象丰富,独具风格;散文明快犀利,汪洋恣肆,明白畅达,文理自然;其词突破前人局限,豪迈不羁,气势雄浑,想象丰富,才情奔放,开豪放一代词风。其散文留侯论石钟山记喜雨亭记前赤壁赋后赤壁赋都是千古流传的名篇。三、常识积累游记古代游记作为古代散文文体的一种,前人多把它归入“杂记体”。它是摹山范水、专门记游的文章,以描绘山川自然、风景名胜为内容,写旅途的见闻和对大自然风光之美的感受。游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过游记来说明一个道理的是说理型游记。四、文言知识【通假字】南声函胡,北音清
3、越(“函胡”同“含糊”,重浊模糊)【词类活用】1余自齐安舟行适临汝(名词作状语,乘船,坐船)2事不目见耳闻(名词作状语,用眼睛,亲眼;用耳朵,亲耳)3微风鼓浪(名词作动词,激荡、掀动)4而此独以钟名(名词作动词,命名)5虽大风浪不能鸣也(使动用法,使发出声响)6士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下(名词作状语,在夜里)7桴止响腾,余韵徐歇(形容词作名词,响声,声音)8大石侧立千尺(名词作状语,在旁边)【古今异义】1自以为得其实古义:其,那,指示代词;实,事情真相,名词。今义:实际上,副词。2余自齐安舟行适临汝古义:往,到。今义:适合,舒服。3空中而多窍古义:中间是空的。今义:天空中。【文言句式】1噌
4、吰者,周景王之无射也。(判断句,“者,也”表判断)译文:那噌吰的响声,是周景王无射钟的声音。2此世所以不传也。(判断句,“也”表判断)译文:这就是世上没有流传(石钟山得名由来)的缘故。3得双石于潭上。(状语后置句,得双石于潭上,即“于潭上得双石”)译文:在深潭边找到两块山石。4而大声发于水上。(状语后置句,大声发于水上,即“大声于水上发”)译文:忽然从水上发出巨大的声音。5古之人不余欺也!(宾语前置句,不余欺,即“不欺余”)译文:古代的人(称这山为“石钟山”)没有欺骗我啊!6石之铿然有声者,所在皆是也。(定语后置句,“之”为定语后置标志,铿然有声之石)译文:敲击后能发出声响的石头,到处都有。7
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