高考语文复习:诗歌专题训练-韦应物诗歌训练.docx
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1、诗歌专题训练-韦应物诗歌训练一、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。观田家韦应物微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。丁壮俱在野,场圃亦就理。归来景常晏,饮犊西涧水。饥劬不自苦,膏泽且为喜。仓禀无宿储,徭役犹未已。方惭不耕者,禄食出闾里。【注】韦应物:唐朝官员、诗人。他勤于吏职,简政爱民,并常反躬自责,为自己没有尽到责任而自愧。1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A第一句运用白描手法,写出了众卉的欣欣向荣,表达了诗人的喜悦之情。B三、四句总领第五句到第十二句,是对农忙时农民具体劳作情况的描述。C“丁壮俱在野”等四句写农忙,突出了劳作任务之重以及劳作时间之长。D九、十两句写农人不以饥劳
2、为苦与因时雨而喜,突出了他们的勤劳朴实。2这首诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情?它与前面的诗句有何关系?请简要分析。二、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。西涧注即事示卢陟韦应物寝扉临碧涧,晨起澹忘情。空林细雨至,圆文遍水生。永日无余事,山中伐木声。知子尘喧久,暂可散烦缨。【注】西涧:在滁州南岩寺内。3下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A本诗是一首特别的寄友诗,诗题大致交代了诗歌内容,韦应物以山水诗闻名,善于写景,如滁州西涧就是其代表作之一。B诗人寝居的卧室正对着碧绿的山间流水,景色优美,流水潺潺,令诗人忘却烦琐的世事,更忘却了孜孜以求的名利。C细雨淅沥,雨滴洒在因为砍伐而变得空旷的
3、林中空地上,落在荡漾着波纹的水面上,诗人一天闲来无事,耳边传来阵阵伐木声。D诗人知道好友卢陟有着对隐逸生活的向往、追求,并且身处尘世的喧嚣里很长时间了,他希望卢陟有空来叙,暂时一散世俗的烦恼。4这首诗运用了什么手法来表达思想感情?三、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。简卢陟韦应物可怜白雪曲,未遇知音人。恓惶戎旅下,蹉跎淮海滨。涧树含朝雨,山鸟哢余春。我有一瓢酒,可以慰风尘。注诗人作此诗时,安史之乱余波未平,还有节度使叛乱,不久后蜀之乱又起。卢陟:韦应物的外甥。哢:鸟鸣,鸟叫。5下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A“简”意为书信,本诗是诗人写给外甥的家书,语言简朴,看似平淡,实则情深。B
4、首联中的“白雪曲”即“阳春白雪”,表现出诗人对卢陟空有才能却难觅知音的感慨。C颔联写诗人因战事而烦恼不安,回想起流落在淮海之滨的往事,表露出失意之情。D尾联中“风尘”代指自然之景,诗人邀请卢陟共饮,借酒抒发抚慰之情。6本诗颈联与陶渊明归园田居(其一)中的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”都写到了山中的鸟,但在表情达意上却有所不同。请结合诗句简要分析这两首诗所表达的情感有何不同。四、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。寄李儋元锡韦应物去年花里逢君别,今日花开又一年。世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。【注】李儋,字元锡,是韦应物的诗交好友。本诗是韦
5、应物晚年在滁州刺史任上的作品。7下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首联以花里逢别起笔,自去年春天在长安与友人分别已一年,花开花落,诗人触景生情,不由引发下文对世事变幻的感叹。B颔联“世事茫茫”既指个人命运,亦指国家前途。面对黯然无光的春天,诗人忧愁、苦闷、失落,难以成眠。C尾联诗人登楼望月,借明月这一特殊意象,传递别后的思念和盼望李儋早日来访畅叙友情之情,点明了寄诗的用意。D本诗语言平白晓畅,无秾丽绝艳之词,首联因花思友,尾联因讯登楼,中间四句自述近况,于质朴浅切中流露真挚的感情。8后人评价此诗是“仁者之言”,又是“不负心语”,请结合颈联简要分析。五、阅读下面这首唐诗,完成各题。射
6、雉韦应物走马上东冈,朝日照野田。 野田双雉起,翻射斗回鞭。 虽无百发中,聊取一笑妍。羽分绣臆碎,头弛锦鞘悬。 方将悦羁旅,非关学少年。 弢弓一长啸,忆在灞城阡。【注】本诗是诗人于滁州刺史任上所作。雉,鸟名,通称野鸡。韦应物,中唐诗人,京兆长安人,少年时曾担任唐玄宗的近身侍卫。弢弓,藏弓入套。灞城,在长安东。9下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A第四句刻画入微,再现了猎物出现时诗人突然翻身射箭,打马回旋的精彩瞬间。B五、六两句荡开一笔,描写心理活动,诗歌节奏也随着情绪的变化而跌宕起伏。C七、八两句写箭羽碎散、箭鞘空悬,表现诗人射猎不中后垂头丧气的精神状态。D本诗描绘了诗人自己跃马骑射的
7、情景,实现了诗歌创作主体和表现对象的统一。10诗人说自己“方将悦羁旅,非关学少年”,有人认为这两句言不由衷,你是否认同?请结合全诗简要分析。六、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。夏花明韦应物夏条绿已密,朱萼缀明鲜。炎炎日正午,灼灼火俱燃。翻风适自乱,照水复成妍。归视窗间字,荧煌满眼前。11下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A首联开篇点题,“绿”“朱”二字分别描写枝条和花朵,色彩鲜艳,画面感强。B颈联上句以“乱”状风中叶,下句以“妍”写水边花:诗人好恶之情溢于言表。C尾联由物及人,“荧煌”一词生动地写出诗人眼前光色闪烁、花影迷离的感受。D本诗体物精细,意境闲淡,显示了诗人细致的观察力以及高超的
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