应用文写作教程期末复习(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上应用文写作教程期末复习一、小作文（20分。其中格式10分，内容5分，表达5分）1、请为上春申江小区业主委员会的“小区业主公约”写总则三条和附则两条。参考范文：小区业主公约总则第一条：为保障本物业的依法与合理使用、维护、管理，建立良好的公共秩序，营造安全、文明的生活、工作环境，维护业主的共同利益与合法权益，制定本物业管理区域内的业主公约（以下简称本公约）。第二条：本公约根据物业管理条例等相关法规和政策规定。第三条：本公约对物业的使用、维护、管理，业主的共同利益，业主应当履行的义务，违反公约应当承担的责任等事项依法作出约定，对物业管理区域内全体业主和物业使用人均有约束力。

2、附则第二十四条：本公约自业主大会会议通过之日起执行；本公约的修订经业主大会会议通过。第二十五条：制定和修改的业主公约，按规定报当地物业管理主管部门备案。2、请以苏州市人民政府的名义，转发国务院关于制止滥发各种奖券的通知给下属各区县人民政府、市属各机关。参考范文：苏州市人民政府转发国务院关于制止滥发各种奖券的通知市下属各区县人民政府、市属各机关：现将国务院关于制止滥发各种奖券的通知转发给你们，请认真贯彻执行。滥发各种奖券的现象，已引起广大人民群众强烈的不满。这些做法，严重损害群众的利益，腐蚀人们的思想，已经造成不良后果。请各级政府和机关引起重视，认真学习国务院关于制止滥发各种奖券的通知，对照自身

3、问题，切实整改，彻底杜绝滥发奖券现象。附件：国务院关于制止滥发各种奖券的通知一份 苏州市人民政府 某年某月某日3、以上海市电大教务处的名义，向电大各学院、分校（点）转发中央电大关于进一步加强考场管理的通知。所谓格式，就是要有标题、主送机关、正文（开头、主体、结尾）落款。转发中央电视大学关于进一步加强考场管理的通知各学院、分校（点）： 现将中央电大关于进一步加强考场管理的通知转发给你们，请认真研究，坚决贯彻执行。 各学院、分校（点）应制定、完善各项考试管理规章制度，切实做到有制度、有落实、有检查，扎扎实实做好各项考试工作，积极与社会丑恶现象、教育领域的考试腐败现象作斗争。各级考试管理人员、考试执

4、法人员要认真履行工作职责，从源头上堵住各种违纪、舞弊事件的发生，努力把好考试关，为培养合格人才做出贡献。 附件：中央电大关于进一步加强考场管理的通知一份。 上海电视大学教务处 二一二年十二月一日4、请你写一份自己的简历。参见教材P139页。5.以上海第五中学办公室的名义，写一份给上海第三中学来函商借体育场的复函。关于接受上海第三中学借用体育场的复函上海第三中学办公室： 贵办某月某日的借用函收悉。关于贵校来函借用本校体育场一事，经征得学校领导同意，决定同意贵校借用。若有变化，定会提前另行函告。 特此函复。 上海第五中学办公室 二一二年十二月一日二、大作文（40分。字数600以上） 1、请你写一份

5、本学期期末考试的复习计划。2、请写一份“日常事务应用文”的学习总结。3、请拟写一份求职信。见教材P1424.请以“我与环保”为题，写一篇演讲稿。 5.请根据你的实际情况，写一份个人年度读书计划。评分标准：一类卷3640，内容充实、主题正确、格式规范、语言得体；二类卷2835，内容较充实、主题明确、格式偶有失误、语言一般；三类卷2427，内容较空洞、主题尚能辨认、格式有错误、有一定的语病；四类卷以下230，内容主题均有重大错误、结构格式混乱、语言不通。1、请你写一份本学期期末的复习计划。下文只是给提供了一个大致内容，有些具体内容需要大家自己写上。格式要求2012年第一学期期末考试复习计划一、复习

6、目的依据。2012年第一学期即将结束，鉴于本人属于在职学习，学习时间不充裕，为了应对应用文写作课程的期末考试并取得好成绩，本人拟定一份应用文写作复习计划，以指导、监督自己考试前能按时按量按质地完成复习任务、顺利通过考试。二、复习要达到的目标：本计划执行时间是两周，两周内要依据复习提纲完成全书三编共八章的内容复习。三、复习的具体任务：（1）课本内容温习、记诵。请将课程的六章内容列表或条款式列出即可。（2）按给定的复习提纲做练习。四、复习的措施和步骤周一至周五：晚上7点到9点：课本内容章节温习；9点到十一点：练习。周六至周日：早上8点30到十一点，课本内容温习；下午1点30到4点30：练习 晚上：

7、晚上7点到9点：课本内容章节温习；9点到十一点：练习。本计划具体内容如上，希望自己能按时按量地完成计划安排的内容和要求，最终不仅能顺利通过考试，还希望能获得较好的成绩。Xxx（个人姓名，不要真名）2.日常事务应用文的学习总结总结的特征：自指性、客观性、回顾性、 经验性。总结的内容：基本情况、成绩和做法、经验和教训、今后打算。例1 日常事务应用文的学习总结随着经济的发展，人们的社会活动与交往日益频繁，反映这种活动的状况和关系的应用文写作，也越来越受到社会的重视。为此，电大管理专业设置了应用文写作这门课，其中第五章“日常事务应用文”中介绍的各类应用文文体便是人们生活工作中经常会应用到的文体，学习掌

8、握此类文体的写作知识，培养相关的写作能力，更好地应对竞争。 一、学习的基本情况。在第五章日常事务应用文课堂学习结束后，我对这类应用文的知识及其作用等有了新的认识，也纠正了以往的错误知识，提高了相关文体的阅读与写作能力。首先是明确了日常事务应用文的概念，它是党政机关、社会团体、企事业单位或个人用以反映事实，沟通信息，处理事务而使用的文体。以实用、办事为目的，强调日常性。它在体式的规范、行文的规则和收发的处理上比法定公文稍弱，实用办事功能却更普遍。二、取得的收获。在课堂的学习和具体工作生活的实践活动中，我发现日常事务应用文的拟写必须弄清楚以下几点，才能确保此类文体在实际使用中的正确有效：第一、明确

9、并掌握日常事务应用文的各类相关知识。在日常工作中，我们会需要阅读或运用到各类文种的应用文，这时候掌握日常事务应用文的种类、特征、写作要求等概念知识，就显得尤其重要。如简报、规划、计划等，还有一般书信和求职信等，这类文体中有些文体名称相近，体式写法上很不容易分清。同时，工作中有时碰到不知道如何选择文种的尴尬，这实际上是不了解日常工作中可能运用到的应用文有哪些的原因。在学习了第五章后，不但具体掌握了日常事务性的应用文文体有哪些，同时也开始理清了这些表面上相似的文体之间的差别，了解到了它们在格式上不同要求，第二、勤于记忆、勤于练习。“业精于勤荒于嬉”，但如何达到“精”的程度，是要讲究方法和技巧的。对

10、于应用文写作来说，其方法关键是：首先掌握各类文体的概念、特征及写作要求。日常事务应用文它的几个特征是对象具体、格式固定、撰写实用以及时限紧迫等四个方面。另外在写作中还必须要掌握相关方针政策、了解相关的法律法规，选用合适的文体等这些要求，都必须要牢记于心。如在工作中，经常会碰到请假这一情况，那么如何写好请假条，不仅要掌握好请假条的格式，更重要的是要事先了解好国家、单位等对各类假的规定要求，才能更为有效使请假条得到及时的批准。其次是不断的阅读和练习，以达到熟练掌握各种文体写作的地步。反复阅读，借鉴已成文的各类应用文，会使自己下笔时有预定的行文模式在心。而自己动手提笔写作，才是真正掌握各类日常事务性

11、应用文的根本方法。各种相近文体之间的区别性特征有时光靠记诵还不能完全领会，只有在这种写作练习中被掌握的。比如简报，它有综合、专题、会议简报等，在简报的多种类别中，最常用的是反映“工作动态”，它的写法基本相似于新闻分类意义上的动态消息；用于“交流经验”，写法相似于新闻分类中的通讯。但不论何种简报，相同的是：反映及时，有时候会采用多行标题的形式，简报文章的标题也类似。这两类简报在写作上的差别主要体现在正文部分，即反映工作动态的简报一般采用简洁叙述的方法，把新闻的基本要素或主要部分（即时间、地点、事件、人物、结果和起因）交代出来就可以了，基本不作过程的展开和主观的评论；而交流经验的简报除了叙述最基本

12、的要素外，也往往会对过程加以展开，并适当加以一些议论，等等。这些知识如果是希望在日常工作中靠自己总结写作经验积累知识的话，很不容易，所以在通过课程学习了解相关知识的基础上，再自己勤提笔勤练习，不但节省了时间，也使写作能力得到切实提高成为可能。第三、写作练习中要注意的问题。除了上述两点，写作练习中还要注意的有：1、语言表述。要语句简洁、交代清楚。拟写各类文体，要尽量节省用字、缩短篇幅、简洁通顺，同时要将问题交代清楚。2、检查修改。应用文初稿写出后，要认真进行修改，尽量不要出现错误，做到格式正确，语句通顺，用词准确。三、今后的打算。虽然经过了较长时间的应用文学习，我知道自己在知识的掌握上还不是很牢

13、固，写作能力还有待进一步提高，所以在今后的学习和工作中，我要努力从以下几方面提高自己的水平： 一领会政策精髓，熟悉业务要意。 二锤炼思维能力，加强语言修养。 三掌握规律，了解规定。 四勤于实践。 古语有云：“功到自然成”、“熟能生巧”，我想只要我能切实做到这几点我定会能熟练掌握日常事务应用文以及其他各类应用文的写作。 XXX（署名）例2日常事务应用文的学习总结在第五章日常事务应用文课堂学习结束后，我对这类应用文的知识及其作用等有了新的认识，也纠正了以往的错误知识，提高了相关文体的阅读与写作能力。首先是明确了日常事务应用文的概念，它是党政机关、社会团体、企事业单位或个人用以反映事实，沟通信息，处

14、理事务而使用的文体。以实用、办事为目的，强调日常性。它在体式的规范、行文的规则和收发的处理上比法定公文稍弱，实用办事功能却更普遍。一、端正思想认识是学好行政公文写作的基础开学时，我认为公文是最容易掌握的一种文体。既不需要长篇论述，也不要加以过多的修饰，三言两语，简单易学。其实不然。记得老师将我们自以为很生动的公文标题抄写在黑板上，引导大家分析讨论，我们才发现大多标题不符合要求。正文中的开头部分虽然要求简短，可是我们写的要么缺乏依据、目的，要么缘由概括不够准确。有件事改变了我轻视公文写作的看法。此处请自己可以举例说明生活、工作中碰到的应用文格式不对产生问题的例子。我发现，公文写作除了目的要明确，

15、内容要具体，体例要适当，文字要简洁这些写作共性外，各文种也有其特殊要求。总结与计划既有联系,又有区别。在时间上,总结是在计划执行阶段或完成后写的,它要检查计划的执行情况,找出规律性的东西,作为修订或制订新计划的依据,这是两者之间的密切联系。在表述上,两者有特殊性，计划是为完成一定任务所作的具体步骤、方法和措施,重在叙述说明;总结则是对计划执行情况的总分析,总评价,重在议论。学习目的明确了，就产生学习动力，学习也就明显进步了。二、不断练习修改是学会行政公文写作的关键日常事务应用文是门实践操作性很强的学科。这门课程最需强调的即是反复写作训练，人们常说好文章不是写出来的，而是改出来的。所以我就命令自

16、己要不断地写作，不断地修改。记得第一次写通知，我前后修改了四次。我的作文簿里，既有我俊秀端庄的初稿，也有老师用红笔在边上做得批改，最后是我誊抄得清清楚楚的修改稿。记得我在根据老师给的材料写作报告时，常常是将材料照搬，然后安装一个文头，一个文尾就算完成作业了。没有理由阐述，没有性质分析，更没有引出规律性的东西。因此，老师常常批评我的写作平铺直叙，缺乏深度。一学期的写作训练，特别是不厌其烦地修改，使我得益匪浅。老师对我的学习总结的评价是，有观点，有分析，有个性，能找出经验教训，很有借鉴作用。 三、博览群书是提高行政公文写作水平的有效途径日常事务应用文事务文书是党政机关、社会团体、企事业单位及个人在

17、处理日常事务时，用来沟通信息、总结得失、研究问题、指导工作、规范行为的常用性文体。六类四十多种事务文书依照不同的标准有其不同的分类，有着各自不同的写作要求，这对学生来说是个信息量庞大的知识体系。即使了解了相关文书的写作方法，也具备驾驭文字的能力，有时还是有可能闹出笑话的。比如简报，它有综合、专题、会议简报等，在简报的多种类别中，最常用的是反映“工作动态”，它的写法基本相似于新闻分类意义上的动态消息；用于“交流经验”，写法相似于新闻分类中的通讯。但不论何种简报，相同的是：反映及时，有时候会采用多行标题的形式，简报文章的标题也类似。这两类简报在写作上的差别主要体现在正文部分，即反映工作动态的简报一

18、般采用简洁叙述的方法，把新闻的基本要素或主要部分（即时间、地点、事件、人物、结果和起因）交代出来就可以了，基本不作过程的展开和主观的评论；而交流经验的简报除了叙述最基本的要素外，也往往会对过程加以展开，并适当加以一些议论，等等。这里不仅需要相关的文体知识，还必须了解会议内容涉及到的国家各种规章制度，所以作为学习应用文写作的学生，应该努力学习。于是我就根据日常事务应用文写作涉及到的社会、经济、政治等管理活动，学习阅读了法律概论、行政管理、企业管理、秘书学、逻辑学等书籍，同时经常关注各种媒体信息，不断扩展自己的知识，提高现象、问题的识别力、思考力，对提高应用文写作水平有着显著的效果。第五章内容的学

19、习结束了，由于课时的限制，我们未能充分展开到每一种文体的学习和练习。我要运用初步掌握的学习方法，努力自觉的自学，争取掌握更多的文化知识，提高自身的素质。 （考试时不能出现真名）xxx X年x月x日3、请拟写一份求职信。见教材P1424、以我与环保为题，拟写一篇讲演稿（省略） 我与环保签署讲话人姓名及日期日期也可写在文末 5.请你根据你的实际情况，写一份个人年度读书计划。计划是对未来的设想和安排，具有目标的前瞻性和操作的预想性。读书计划是个很私密的问题，各人情况不同，内容和数量也不同。但一个完整的计划，都应该包括：1、现状分析；2、目标任务；3、主要措施；4、实施步骤；5、执行要求等几个部分。其

20、中目标任务、主要措施和实施步骤必不可少。可以用小标题一一写来。例如，下一年完成几门学科，课内怎样读书，看几本课外参考书，还要读多少其他读物（文艺类、实用类等）怎样解决时间矛盾（读书与上班、做家务、娱乐的矛盾）等。参考范文1 2012年度个人读书计划书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式。作为一名在读的成人学员，光学几本教科书是远远不够的。我要把读书活动同自己的学历教育结合起来，以提高自己的知识素质和自身修养。为此特制定2011年度的个人读书计划：一、读书目标通过阅读接触更广泛的课外知识，深化更多的学科内容 ，逐步养成多读书，读好书的习惯。丰富人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界

21、变得更为丰富多彩。 二、读书安排1、经典阅读：中华上下五千年、一生的读书计划。2、选读书目：骆驼祥子、智慧从哪里来。3、专业书籍：现代行政管理的原理和方法、阅读与写作。4、每月必读：英语角、英语沙龙。 三、主要措施 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。 2、读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与不

22、断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。 3、充分利用网络，进行网上阅读，及时了解、把握相关的信息和动态。读书，能够改变人的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够改变人的一生，而且能促使人们去不断地思考工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。制定人：年 月日参考范文22012年读书计划为了不断更新自己的知识层次，打造“学习型社会”的要求，努力提高自己的综合素质，有计划的完成自己的目标、服务社会，特制订2012年度学习计划如下：一、学习目标 1.通过电大本年度所有考试顺利毕业。 2.熟读XX课程，完善自己的知识结构。 二、学习步骤 1.把闭卷考试的科目题库背熟。 2

23、.熟悉其他科目考题并反复看。 3.到图书馆购中级相关资料书。 三、学习措施 1.个人自学。通过书本、电视、报纸、网络学习。 2.向他人请教。向比自己懂的人学，多问多练。 3.每周坚持上网学习2个小时以上，及时解决学习中遇到的困难。 4.制订学习时间表。张贴在办公室和家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。 四、学习时间 1.每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。 2.周一至周五，每天晚上7：309：00学习一个半小时。 3.周六、周日，学习六个小时。 4.每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志了解国内外的重大新闻、政策形势提高自己的政策理论水平。 五、学习原则 1.循序渐进。持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。 2.统筹兼顾。科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化工作学习化。 3.融会贯通，学以致用。通过不断学习各种知识来提高自身的理论业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。 4.学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。 XXX XX年XX月XX日专心-专注-专业