诱导公式 课时训练九-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docx
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1、人教A版(2019)必修第一册第五章5.3 诱导公式课时训练九学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1定义:角与都是任意角,若满足,则称与 “广义互余”已知,下列角中,可能与角“广义互余”的是().ABCD2在中,“”是“为钝角三角形”的()A充分不必要条件B必要不充分条件条件C充要条件D既不充分也不必要条件3已知角,角,终边上有一点,则()ABCD4已知,则的值为()A2B1C2D15有一个内角为的等腰三角形被称为黄金三角形,它的较短边与较长边之比为黄金分割比由上述信息可求得的值为()ABCD6函数的图象大致是()ABCD7若,则()ABCD8“”是“”的()条件A充要B充分非必要C必要
2、非充分D既非充分也非必要二、多选题9已知则下列等式恒成立的是()ABCD10已知,则()ABCD角可能是第二象限角11已知,则()ABCD12已知角的终边与单位圆相交于点,则()ABCD三、填空题13若,则_14已知,则_.15已知,则_16已知,则_四、解答题17已知(1)化简,并求的值;(2)若,且,求的值18已知,且满足_.从;这三个条件中选择合适的一个,补充在上面的问题中,然后作答.(1)求的值;(2)若角的终边与角的终边关于轴对称,求的值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.19已知,(1)求,;(2)求.试卷第3页,共3页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限
3、公司参考答案:1A【分析】由条件结合诱导公式化简可得,根据“广义互余”的定义结合诱导公式同角关系判断各选项的对错.【详解】若,则,所以,故选项A符合条件;,故选项B不符合条件;,即,又,故选项C不符合条件.,即,又,故选项D不符合条件;故选:A.2A【分析】由同角三角函数基本关系与三角函数性质判断【详解】由,若,则为钝角;若,则,此时,故充分性成立.为钝角三角形,若为钝角,则不成立;“”是“为钝角三角形”的充分不必要条件.故选:.3A【分析】根据诱导公式及三角函数的定义可求.【详解】点到原点的距离为1,故即为,由诱导公式得,故,又,则,结合可得故选:A4C【分析】利用分段函数的解析式及诱导公式
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