《骆驼祥子》练习题答案.docx

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1、骆驼祥子练习题答案参考答案与试题解析一选择题（共8小题）1下列有关老舍先生的名著骆驼祥子内容表述正确的一项是（）A祥子在杨先生家拉包月，主人不把仆人当人看。有一次在送走一位女客人之后，因杨太太的无礼，忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了这份工作。B骆驼祥子作品中，刘四爷不给虎妞一分一毫，虎妞租了两间房子，与祥子成了亲。婚后，虎妞不让祥子拉车，让他放高利贷。祥子直诚，认为太危险了，坚持出去拉车。C祥子“不吃烟，不喝酒，不赌钱”，经过辛苦努力，终于凑了一笔钱，和别人合买了一辆车，还设想跟车一起过“双寿”。D骆驼祥子中，虎妞大胆泼辣但有点变态，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根

2、本原因。【分析】骆驼祥子是老舍先生的代表作品。小说描写了一个普通的人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。作品以祥子买车的“三起三落”为发展线索，真实地反映了社会的黑暗对人的毁灭。【解答】本题考查对名著情节的把握。A.正确。B有误，祥子盘算着怎样省钱买车，高妈教祥子放高利贷，但祥子直诚，认为太危险了。这个主意不是虎妞教的。C.有误，祥子自己买了一辆车，没有和别人合买；D.有误，祥子走向堕落的根本原因是旧中国的黑暗，统治阶级对劳动者的剥削、压迫；还有当时愚昧、保守、落后的国民性。故选：A。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、

3、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。2下列对文学名著骆驼祥子的表述不正确的一项是（）A骆驼祥子的作者是老舍，小说讲述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和悲惨遭遇的故事。B在骆驼祥子中，祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。C骆驼祥子这部小说反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。D骆驼祥子中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，她霸道泼辣，难产而死。【分析】骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春，18991966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一

4、个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】本题考查名著情节。ACD.正确。B.有误，祥子第一次拉包月的主人是杨先生，他和他的家人对祥子很不好。故选：B。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手

5、。3下列对名著骆驼祥子相关内容的表述，不正确的一项是（）A骆驼祥子是老舍的代表作，小说通过描写一个普通人力车夫的一生，无情地批判了当时的社会一一它不让好人有出路，表达了对下层农民的关注和同情。B骆驼祥子生动形象地刻画了各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，以及大学教授曹先生和不给仆人吃饭的杨太太等。C骆驼祥子讲述人力车夫祥子三起三落的人生经历。第三次理想的升起是虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，而破灭则是为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。D骆驼祥子是一部颇具地方特色的小说，老舍创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，让朴素的语

6、言更添“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。【分析】骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心，反映了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。【解答】本题考查名著内容的把握。A有误，骆驼祥子表达了对底层劳动人民生存状况的关注和同情；“表达了对下层农民的关注和同情”表述不准确，故错误；BCD.正确。故选：A。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、

7、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。4下列对名著骆驼祥子内容的表述有错误的一项是（）A因为父母死得早，祥子忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧。B祥子发现拉到清华能赚二块钱，心里想：“危险？难道就那样巧？况且，前两天还有人说天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。”这么一想，他把车拉过去了。C刘四爷打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。D自从“骆驼祥子”传

8、开了以后，大家都认为祥子发了邪财，都鄙视他。后来，大伙儿看祥子仍然拉车，并没改了行当，或买了房子置了地，也就对他亲近了一些。【分析】本题考查名著内容。【解答】ABC.正确。D.有误，“也就对他亲近了一些”错。依据小说的内容：自从“骆驼祥子”传开了以后，祥子虽然还是闷着头儿干，不大和气，大家对他却有点另眼看待结论是一样的祥子发了邪财！对于发邪财的人，不管这家伙是怎样的“不得，哥儿们”，大家照例是要敬重的。过些日子，大伙儿看祥子仍然拉车，并没改了行当，或买了房子置了地，也就对他冷淡了一些。由此可知，选项说的“对他亲近了一些”错了，而是“对他冷淡了一些”。故选：D。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性

9、，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。5下列有关名著骆驼祥子的说法不正确的一项是（）A骆驼祥子对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，是一部“京味”小说。B骆驼祥子惊心动魄地写出了恶魔般的社会环境怎样一点一点地剥掉祥子的农民美德，将他的性格变形的过程。C骆驼祥子是中国现代文学史上优秀的长篇小说，“骆驼祥子”的外号是在祥子买了第一辆车之后取的。D骆驼祥子的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。【分析】本题考查名著阅读理解。【解答】

10、ABD.正确。C.有误，祥子买了第一辆车，因出城拉客，车被大兵抢走。祥子从军营逃脱，顺手牵走了三匹骆驼，后来祥子生病住店，梦中大呼“骆驼”，于是人们就给他起了外号“骆驼祥子”。故选：C。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。6骆驼祥子这部名著中的内容分析有误的一项是（）A老舍的骆驼祥子，通过祥子这个人物命运的变化，无情地批判了祥子所处的那个社会它不让好人有出路。B刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没借到钱而

11、告发曹先生，这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。C祥子给杨先生家拉包月，还要做各种家务，经常遭受辱骂，所以怨恨杨家那一伙人，于是拉着铺盖卷，去了人和车厂。D祥子来北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车，但不久连人带车被宪兵抓去当壮丁。【分析】骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春，18991966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败

12、告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】本题考查名著情节及对内容的理解。ABD.正确。C.有误，祥子离开杨家又去了曹家，主要是为了躲避虎妞。故选：C。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。7下列对名著骆驼祥子相关内容的表述，不正确的一项是（）A骆驼祥子是一部颇具地方特色的小说，老舍创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，让朴素的语言更添“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。B骆驼祥子生动形象地刻画了各

13、色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，以及大学教授曹先生和不给仆人吃饭的杨太太等。C骆驼祥子讲述人力车夫祥子三起三落的人生经历。第三次理想的升起是虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，而破灭则是为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。D骆驼祥子是老舍的代表作，小说通过描写一个普通人力车夫的一生，无情地批判了当时的社会它不让好人有出路，表达了对下层农民的关注和同情。【分析】骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春，18991966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆

14、驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】本题考查对名著内容的把握。ABC.正确。D.有误，表达了对下层劳动人民的关注和同情。故选：D。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。8关于老舍先生的名著骆驼祥子，下列说法有误的一项是（）A小说描写的是一个督通人力车夫的一生。

15、B小说展示了一幅具有老北京风情的世态图。C小说语言“京味儿”很浓。D小说人物众多，如车主刘四、曹先生、小福子、保姆长妈妈等。【分析】骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春，18991966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。【解答】本题考查对名著内容的把握。ABC.正确。D.有误，保姆长妈妈是鲁迅先生朝花夕拾里的人物，不是骆驼祥子里的人物。故选：D。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信

16、手拈来，得心应手。二填空题（共3小题）9名著。骆驼祥子是现代作家 老舍的代表作。主人公祥子老实、健壮、坚忍，他最大的梦想是 拥有一辆自己的车，自食其力，不受车老板的盘剥。 虎妞是祥子的妻子，大胆泼辣。【分析】本题考查对名著内容的理解和识记。骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，最大的梦想就是以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。据此作答即可。【解答】骆驼祥子是人民艺术家老

17、舍（舒庆春，18991966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。答案：老舍 拥有一辆自己的车 虎妞【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得

18、心应手。10名著阅读。（1）骆驼祥子是老舍的代表作，小说描写了一个普通 人力车夫（填职业）的一生，祥子最大的梦想是 有一辆自己的新车，与祥子有着密切关系的女主人公是 虎妞。（2）“小萝卜头”是长篇小说红岩中的人物。【分析】骆驼祥子是老舍的长篇小说，讲述的是北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。被生活捉弄的祥子最后开始开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼

19、”；红岩是现代作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说，主要描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云锋、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。【解答】祥子的职业是人力车夫，最大的梦想是买一辆自己的新车，虎妞是他的妻子，后难产而死；“小萝卜头”是红岩中的人物，真实名字叫宋振中，他是和妈妈一起被国民党反动派关进监狱的，后被反动派残忍杀害。答案：（1）人力车夫 有一辆自己的新车 虎妞（2）红岩【点评】学生平时在进行名著阅读时，要做好概括梳理，把握作者、主要情节、相关人物和

20、人物性格等、11名著阅读。骆驼祥子的作者是 老舍，男主人公是 祥子，和 虎妞结婚。【分析】本题考查学生对文化常识、文体知识、作家作品的识记能力。做这类题目时，学生必须对所考查的作品内容及作家十分了解。文学常识的识记点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。【解答】答案：老舍 祥子 虎妞【点评】文学常识浩如烟海，考生不应茫然无措，而应从以下几方面进行备考：1、粗读原著，加深记忆。由于时间紧，内容多，在备考时考生往往只凭一些简单的复习资料来识记，其结果往往是基础薄弱，识记模糊，答题时会关公战秦琼，张冠李戴。正确的做法应该是在珍惜时间的原则下，

21、粗略读读原著，或读读作品梗概，对作品中的人物关系及主要内容稍作了解。这样有助于加深记忆。2、以课本为着力点，向课外拓展。文学常识一般会以课本内容为主。因此，考生要重视梳理课本重要作家作品及文学体裁常识，对课本后的附录绝不能等闲视之。在熟悉课本上的文学常识的基础上，适当向课外拓展。3、构建文学常识知识网络。要从诗歌、小说、散文、戏剧这四大文学体裁方面入手，从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期（或国度）最有影响的作家作品构建自己的文学常识网络。三基础知识（共2小题）12阅读名著骆驼祥子，完成各题。（1）祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被 孙侦探敲诈去了。（2）祥子所拉过的包

22、月中，最关心祥子的是 曹先生，祥子也最尊敬他。【分析】骆驼祥子是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。【解答】（1）本题考查学生对名著人物的识记能力。祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。只是祥子“二落”的原因。（2）本题考查学生对名著人物的识记能力。祥子所拉过的包月中，最关心祥子的是曹先生。高妈是曹宅的女仆，她勤劳能干，能说会道。她对祥子的关心是发自肺腑的，是非常真诚的，她曾经劝祥子把钱存入银行或放债。答案：（1）孙侦

23、探（2）曹先生【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。13名著阅读。 下面三幅图是名著骆驼祥子中的插图，请将对应的选项写在相应位置。A祥子成亲B雨中拉车C买羊肉包D大兵抢车甲（ C）乙（ B）丙（ D）【分析】骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心，反映了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。【解答】本题考查对名著的情节掌握与判

24、断。从甲图环境来看，这是一个茶馆中，符合“买羊肉包”事件的发生的地点。“买羊肉包”事件是这样的：祥子在曹先生家拉包月期间，曹先生去看电影，祥子在影院附近的茶馆里等候曹先生，遇见了老马，老马饥寒交迫，昏倒了，祥子见状，赶忙去给老马买了10个羊肉包子。故甲图是反映“买羊肉包”之事；乙图是祥子拉车时的情景，从天空中飘舞的滂沱大雨来看，这是写祥子“在烈日与暴雨下拉车”的场景，图表现是在“雨中拉车”的场景。祥子第一次买的一辆车被反动军队抢走后，就想第二次买车，正当他幻想靠自己力气生活下去时，老婆虎妞怀了孕，他将挑起更加沉重的生活担子。他忍受着巨大痛苦，在烈日和暴雨下挣扎拉车，挣钱糊口。经过这场暴雨的浇淋

25、，祥子的身体垮了。他痛切感到生活无聊、无望，最后完全绝望、堕落下去，正是从这场暴雨开始；丙图从荷枪实弹的几个大兵和一旁被捆绑起来的祥子来判断，这表现的应该是“大兵抢车”的情节。这是他第一次丢车，车子是他辛苦三年攒下钱购买的，一天，有人要去清华，祥子心里清楚去那里风险很大，但因为客人出的价钱高，他和一个年轻光头的矮子抱着侥幸的心理揽下了这桩生意。结果还没到目的地，他们被十几个兵捉了去，祥子的衣服鞋帽、洋车、甚至于系腰的布袋，都被匪兵抢去了。答案：甲（ C ） 乙（ B ） 丙（ D ）【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一

26、些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。四名著阅读（共20小题）14小永在阅读骆驼祥子时，借助了三种策略，以便加深对作品的理解。下面是骆驼祥子名著阅读任务单，请你也来参与，完成相关任务吧。阅读策略助读资料阅读任务借助作者自述老舍先生在我怎样写骆驼祥子中说，要让祥子“活”起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如大胆泼辣又有点儿变态的虎妞；残忍霸道的车主刘四（或刘四爷）；敲诈祥子的孙侦探对祥子进行烘托，突出祥子形象特征。（1）要求：请在空格处填入相关人物的名字。关注情节探究小说人物，一般要关注情节突变处。如一个人突然闯入别人

27、的生活或突然从生活中消失导致人物命运发生改变。骆驼祥子中就有许多这样的情节突变处：大兵突然出现，夺走了祥子的新车，让他长久的努力化为泡影；曹先生突然离开，祥子不得不回到人和车厂，继续以前的生活（2）列举因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。（助读资料涉及的情节除外）关注名家评价他（祥子）的悲剧，主要是他所生活的那个社会的产物。中国社科院现代文学研究室副主任樊骏（3）你同意樊骏教授的观点吗？请结合整本书内容，说说你的看法。【分析】骆驼祥子是人民艺术家老舍（舒庆春，18991966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚

28、老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】本题考查了解名著人物的能力。祥子是身强力壮的青年农民，失去父母和土地后，被迫跑到城里，在残忍霸道的刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。结识了刘四的女儿大胆泼辣又有点变态的虎妞，她三十七八岁了还没嫁人。车厂里的大事小事全凭她一人操持，她人泼辣，没人敢惹。她爱上了比自己小10多岁、老实巴交的祥子，拉他到屋里喝酒，祥子被灌醉后不能自持，被虎妞给缠住了。祥子

29、唯一的梦想是拥有一辆属于自己的车，他省吃俭用，攒钱买的第一辆车被大兵抢走，辛辛苦苦攒的准备第二次买车的钱又被孙侦探敲诈走了。答案：虎妞；刘四（或刘四爷）；孙侦探。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。15班级内正在开展骆驼祥子名著阅读，小南读完全书后，找到了“老马”这个关键人物，祥子与他的两次相见，都对祥子产生了极大的影响。让我们跟随小南，一起开启骆驼祥子的阅读之旅吧！（一）正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往

30、外看，看谁这么不得人心，把门推开。门外的人进来了，也是个拉车的。祥子看他已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄。两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子；眉上、短须上都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：“沏一壶。”茶还没有沏来，老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。“别动！”茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。“啊？”老车夫睁开了眼，看见自己是坐在地

31、上，腿蜷了蜷，想立起来。“先喝点水，不用忙。”掌柜的说。大家几乎都跑了过来。“哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！”说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温和地说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵几发晕！不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！”这时候，（A）老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙黑的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空，

32、（B）祥子猛地跑出去，飞也似地又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。“吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来。“我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！”一个中年的车夫开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！”老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！”小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动地拿起来一个，一

33、个上咬了一口。“哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家。”小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去！”“不用！”老者得意地向大家一笑，“回头咱们还是走着，坐在车上冷啊。”老者吃完自己的份儿，等着小马儿吃净了包子，立起来，绕着圈儿向大家说；“劳诸位哥儿们的驾啦！”伸手去拉小马儿。祥子呆呆地立在门外，看着这一老一少和那辆破车，心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！（选自骆驼祥子第十章，有删改）（二）祥子在街

34、上丧胆游魂地走，遇见了小马儿的祖父。老头子已不拉车，身上的衣裳比以前更薄更破，扛着根柳木棍子，前头挂着个大瓦壶，后面悬着个破元宝筐子，筐子里有些烧饼油鬼和一大块砖头。他还认识祥子。说起话来，祥子才知道小马儿已死了半年多，老人把那辆破车卖掉，天天就弄壶茶和些烧饼果子在车口儿上卖。老人还是那么和气可爱，可是腰弯了许多，眼睛迎风流泪，老红着眼皮像刚哭完似的。祥子喝了他一碗茶，把心中的委屈也对他略略说了几句。“你想独自混好？”老人评断着祥子的话：“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么

35、用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！我当年轻的时候，真叫做热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有！告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是救个小孩子逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！你说是不是？我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！茶来！谁喝碗热的？”祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探

36、并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？（选自骆驼祥子第二十三章，有刷改）（1）小南截取了祥子与老马两次相遇的片段，发现了老马的变化，于是绘制表格如下。外貌职业为人处世祥子第一次见老马穿着件短不够短、长不够长的棉袄，戴着破帽头车夫温柔亲切祥子第二次见老马衣裳更薄更破卖茶水和些烧饼果子消极无望（2）初遇老马，祥子“似乎看到了自己的将来”。小南认为祥子和老马的形象确有相似之处，于是通过鉴赏A、B两句，有了自己的发现。A：生活不济，穿着破旧，但留有尊严。B：热心肠帮助老马。相似之处：祥子与老马当初都

37、是有梦想，待人和气的人。（3）再遇老马，祥子被他的一番话点醒。请帮助小南从重音停连、语气语速等角度对语段（二）画线句进行朗读设计，仔细品味其内涵。（4）小浦提出质疑，认为老马应该鼓励祥子继续积极努力地生活打拼。对此，小南从骆驼祥子中找来一则材料，为小浦做了解释。补充材料： 雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。小南：老马身子骨好，心眼好，带看孙子努力生活，但是到老了拉不动车，生活更加艰难，就连他唯一的亲人因为没钱治病离他而去了。在当时那个社会，穷人终究没有出路，善良正义的人依旧活得很苦，这是世道的不公造成的。 小浦：我认同这样的说法

38、，祥子也是这样，一心想通过拉车，来改变自己的命运，但是他经历了人生的“三起三落”，但是最后连喜欢的人“小福子”都自杀了，心里没有了支柱，在“吃人的社会”里，作为底层劳动者的祥子最终沦为行尸走肉，善良正义的人活得很苦，这是世道的不公造成的。【分析】骆驼祥子通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。【解答】（1）本题考查内容理解与概括。根据题干提示“衣裳更薄更破”寻找祥子初见老马有关衣裳的内容，找到（一）中第段“门外的人进来了，也是个拉

39、车的。祥子看他已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄穿着件短不够短、长不够长的棉袄”可知老马穿着：一件短不够短、长不够长的棉袄。根据（二）文中“说起话来，祥子才知道小马儿已死了半年多，老人把那辆破车卖掉，天天就弄壶茶和些烧饼果子在车口儿上卖”可知老马职业：在车口儿卖茶水和些烧饼果子。根据（一）文中“说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温和地说”可以看出老马待人温和有礼。（2）本题考查学生对语句的理解能力。理解语句一定要道循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文进行理解，可从

40、手法与内容上进行分析。A手法：根据”灰发，脸上的泥，手，破帽头与棉袄”可知运用了外貌描写，其中根据“干草似的，炭条似的”可知运用了比喻的修辞手法；内容：生动形象的表现了老马即便在生活困窘的状态下依然对未来充满希望。B句手法：根据“猛地跑，托着，送到，说”可知运用了动作与语言描写，其中根据“飞也似地”可知运用了比喻的修辞手法；内容：生动形象的表现了祥子对老马的关心，热心助人的品质。根据（二）中“我当年轻的时候，真叫做热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过”可知：老马也曾热心的帮助弱者，帮助他们远离死亡，老马与祥子都是乐于助人的人，祥子在刚进入城市

41、拉车时对未来充满希望，与初见老马的精神状态有相似点。（3）本题考查学生对语句的理解能力。理解语句一定要道循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，理解老马的话分析朗读语气。根据“我当年轻的时候”可知：画线句主要是对老马年轻过往的回忆；根据“我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过”“真叫做热心肠儿，拿别人的事当自己的作”可知：老马列举了自己救人的事例，体现老马年轻时乐于助人的美好品质，故而读时应含有救人之多，各种好事都做的些许自得；根据“有用没有？没有！”“有报应没有？没有！”可知：两次写到“没有”一词，运用反复的修辞手法，写出了老马年长后对救人之事的感

42、慨，感慨命运不公，造化弄人，好人没好报，恶人没恶报人；故而在读时应有消极悲观的语气。（4）本题考查名善内容的主旨。题干中小南认为老马失去孙子后的消极态度是：感悟到善良正义的人活得很苦，是世道的不公造成的；根据小浦所说话语“我认同这样的说法，祥子也是这样”可知：答案内容应围绕祥子因社会不公最终堕落的内容回答。骆驼祥子讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭；二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒线准备买新车：二落：干包月时，祥子辛苦的线也被孙侦探搜去，

43、第二次希望破灭了；三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了；三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的，要强的、好梦想的、利己的，个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破，表现了好人不一定有好报，社会的黑暗与不公，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。答案：（1）穿着件短不够短、长不够长的棉袄，戴着破帽头 卖茶水和些烧饼果子温柔亲切（2）A：生活不济，穿着破旧，但

44、留有尊严。 B：热心肠帮助老马。 C：祥子与老马当初都是有梦想，待人和气的人。（3）“我当年轻的时候，真叫做热心肠儿，拿别人的事当自己的作”读出理解人生之后回忆当初所做事的些许自得与后悔；“有用没有？没有！”读出重音，体现理解人生冷暖后的冷漠淡薄；“我还救过人命呢，跳河的，上吊的”读出所做助人事件之多的自得；“我都救过，有报应没有？没有！”中中毒“都”“没有”体现内心感悟颇多。（4）一心想通过拉车，来改变自己的命运，但是他经历了人生的“三起三落”，但是最后连喜欢的人“小福子”都自杀了，心里没有了支柱，在“吃人的社会”里，作为底层劳动者的祥子最终沦为行尸走肉，善良正义的人活得很苦，这是世道的不公

45、造成的。【点评】读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。16骆驼祥子名著节选。 这可绝不是容易的事。一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出辆车。在他赁人家的车时，他从早到晚，由东到西，有南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受栓车的人们的气了，也无需敷衍别人，有自己的力气与洋车，

46、睁开眼就可以有饭吃。 他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。他生长在乡间18岁的时候便跑到城里来。他决定去拉车，就拉车去了。他赁了辆车，两三个星期的工夫，就把腿溜出来了。 他打听明白了，像他赁的那辆弓子软，铜活地道，雨布大帘，双灯，细脖大喇叭值100元1出头；若是漆工与铜活含忽一点呢，100元便可打住。他只要有100块钱，就能弄一辆车。一天要能剩一角的话，他下了决心，一千天，一万天也好，他得买车！他应当去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每个月在省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何的嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有不成。他对自己起下了誓，一年半的工夫，他祥子非打成自己的车不可！a.请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。b.骆驼祥子书中的祥子人生是三起三落，请你简要概括。【分析】骆驼祥子讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：