2019年高中化学 专题2 物质性质的研究 课题1 海带中碘元素的分离及检验教学案 苏教版选修6.doc
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1、1课题课题 1 1 铝及其化合物的性质铝及其化合物的性质浙江选考加试要求1铝片(条)燃烧的方法。2铝表面氧化膜的作用。1Al3与 Al(OH)的相互转化 4Al、Al2O3、Al(OH)3分别与强酸、强碱反应可归纳为Error!Al(OH)Al3Error!OH强碱 4H强酸Al3与 Al(OH)相互转化关系可归纳为下列关系式 42配位键和配合物(1)配位键:若甲方具有已配对的孤对电子,乙方具有能量与之相近的空轨道,则成键的两个电子完全由甲方提供,如此所形成的化学键称为配位键。(2)配合物的组成1以实验巩固铝的化学性质。以实验巩固铝的化学性质。2以实验巩固可溶性铝盐的化学性质。以实验巩固可溶性
2、铝盐的化学性质。3通过铝及其化合物的学习,培养细致、认真的科学态度。通过铝及其化合物的学习,培养细致、认真的科学态度。实验要素先知道实验要素先知道实验过程详剖析实验过程详剖析2器材与原理相关器材 集气瓶、毛玻璃、烧杯、试管、酒精灯、坩埚钳、镊子、玻璃棒、剪刀、火柴、砂纸、温度计、硬纸板、细线、铁架台。相关原理1铝的性质(1)原子结构铝的原子结构示意图是。(2)化学性质铝在空气中会产生致密的氧化膜,有很好的抗蚀性。铝遇冷的强氧化性浓酸,如浓硫酸或浓硝酸,氧化膜加厚而使铝钝化。铝具有相当强的还原性,它与氧的化学亲合力也很强。因为铝既能与稀硫酸或盐酸发生置换反应,又能与苛性钠溶液反应生成氢气与Al(
3、OH),所以铝器不应接触碱或酸,即铝能较好地抗氧而不耐酸、碱。 4铝跟卤素单质反应,生成对应的卤化铝。如铝粉与碘粉混合后,滴入水作为催化剂,即可发生燃烧。在高温下还能和硫、氮、碳反应生成 Al2S3、AlN 和 Al4C3。铝与硫的粉状混合物点燃,可反应生成硫化铝。这是硫化铝的唯一制法。铝具有强还原性,氧化物稳定,生成氧化物时会放出大量的热,而使其他金属氧化物还原并熔化。工业上可用铝冶炼金属 Mn、Co、W、Cr 等,如Cr2O32Al2CrAl2O3。=高温常温下 Al 和水不反应,若和汞生成铝汞齐,则能将水分解产生氢气,铝和酸、碱反应也能产生氢气。2铝的重要化合物(1)氢氧化铝:白色固体,
4、在溶液中析出时为胶絮状,难溶于水,是典型的两性氢氧化物。用电离平衡观点理解其两性时,可用下式表示:Al(OH)3Al33OH,Al(OH)3H2OAl(OH)H。 4遇强酸,因中和了 OH而使平衡向生成 Al3的方向移动;遇强碱,因中和了 H而使平衡向生成 Al(OH)的方向移动。实验室可用适量 NaOH 溶液与铝盐反应制取,但碱稍过 4量则发生沉淀溶解现象,因此常用稀氨水代替 NaOH 溶液。Al33NH3H2O=Al(OH)33NH 4(2)常见的铝盐:氯化铝、硫酸铝、明矾KAl(SO4)212H2O是常见的可溶性铝盐。它3们皆水解呈弱酸性:Al33H2OAl(OH)33H。用明矾净化水时
5、,在稀溶液中或有微碱性杂物时,水解成胶体氢氧化铝而携带泥砂沉降:Al33H2OAl(OH)3(胶体)3H。实验与拓展实验流程1铝与氧气反应的实验探究教材实验要求注意事项改进意见(1)将铝片剪成长 58 cm,宽0.20.3 cm 的铝条,绕成螺旋状,一端绕紧一根火柴铝片要薄,使用前用细砂纸轻轻打磨掉氧化膜铝片包火柴时要留有空隙,不能包紧可用香烟盒或纸制电容器上的铝箔(2)坩埚钳夹住铝条另一端,点燃铝条上的火柴,待火柴快要燃烧完时,将铝条伸入装有 O2的集气瓶中(瓶内盛少量水),观察现象当铝片卷住的火柴燃烧最旺时放入集气瓶氧气要纯,必须用排水法收集 O2火柴也可改用镁条2铝表面氧化膜的实验探究教
6、材实验要求注意事项和改进意见(1)取 3 片铝片,将其中两片铝片用砂纸擦去表面的氧化膜(2)将一片擦去氧化膜的铝片放入 20 mL 0.5 molL1 CuSO4溶液中,观察铝片表面现象(3)将一片未擦去氧化膜的铝片放入 20 mL 0.5 molL1 CuSO4溶液中,观察铝片表面现象(4)取步骤 3 中的铝片,用水冲洗后,放入盛有 3 mL 6.0 molL1 NaOH 溶液的试管中,观察铝表面的现象。12 min后取出铝片,洗净,再放入盛有 20 mL 0.5 molL1CuSO4溶液中,观察铝片表面现象(5)将另一片擦去氧化膜的铝片放入盛有 3 mL 浓硝酸的试管中,观察现象。1 mi
7、n 后取出铝片,用水洗净,再放入盛有 20 mL 0.5 molL1 CuSO4溶液的试管中,观察铝片表面的现象可适当提高 CuSO4的浓度以加快反应速率用少量 H2SO4酸化CuSO4溶液可以使生成的铜更致密、美观NaOH 除去铝表面的氧化膜的时间必须保持12 min,不能因为铝片已经和碱剧烈反应就缩短反应时间43培养明矾晶体教材实验要求注意事项改进意见(1)向 250 mL 烧杯中加入 120 mL 比室温高1020 的水,分批加入明矾晶体,用玻璃棒搅拌,至晶体不再溶解为止。待溶液冷却到比室温高 35 时,将溶液倒入另一只烧杯中,用硬纸板盖好,静置过夜冷却速度对晶体的形状有影响:迅速冷却产
8、生的晶体很小,呈雪花状(类似于浊液),缓慢冷却呈颗粒状,得到直径 0.5 cm的八面体颗粒(2)从烧杯中选取 2 粒形状规则的小晶体作晶核,将选取的晶核用细线轻轻系好使用铜丝的效果很好(3)把步骤 1 中配制的明矾溶液倒入另一烧杯中,再向溶液中加适量明矾,加热配成比室温高 1020 的饱和溶液,待溶液开始自然冷却时,将小晶体悬挂在烧杯中央,用硬纸板盖好烧杯,静置过夜必须保证溶液是饱和的结晶速度要慢。若溶液浓度大,温度高,迅速冷却可以得到一大簇晶体,但颗粒较小(4)每天把用细线系着的明矾晶体取出,重复步骤 3 的操作,直到晶体长到一定的大小在高于室温 1020 的饱和硫酸铜溶液中放置一根铜丝,冷
9、却后,铜丝表面有大簇晶体生成。除掉多余晶体,留一粒较好的晶体作晶核对点集训1下列有关厨房铝制品的使用中,你认为合理的是( )A盛放食醋 B烧煮开水C用金属丝擦表面的污垢 D用碱水洗涤解析:选 B 铝既能与酸反应也能与强碱反应,氧化铝也是既能与酸反应,又能与强碱反应,所以不能用来盛放食醋,不能用碱水洗涤,不能用金属丝擦表面的污垢,以防表面的氧化铝薄膜被破坏。因能形成较致密的氧化铝保护薄膜,用于烧煮开水是合理的。2在明矾的检验中,下列操作错误的是( )A取少量明矾固体配成稀溶液B取少量明矾溶液置于 2 支试管中,分别滴加 NaOH 溶液(至过量)和酸性 BaCl2溶液,观察现象C用铂丝蘸取明矾溶液
10、在酒精灯上灼烧,直接观察焰色D取少量明矾固体置于干燥试管中加热,观察试管内壁现象解析:选 C 鉴别明矾中的钾元素,可用焰色反应,但应透过蓝色钴玻璃观察,以排除钠的干扰。3某化学兴趣小组用回收的镁铝合金制取氢气。现有 10.8 g 镁铝合金,下列说法正5确的是( )A常温下与足量 18 molL1 H2SO4溶液反应,最多可放出 0.6 mol H2B常温下与足量 2 molL1 HNO3溶液反应,最少可放出 0.45 mol H2C常温下与足量 2 molL1 H2SO4溶液反应,放出 H2的物质的量在 0.450.6 mol之间D常温下与足量 2 molL1 NaOH 溶液反应,放出 H2的
11、物质的量在 0.450.6 mol之间解析:选 C A、B 中的浓硫酸、硝酸均为氧化性酸,不能与镁铝合金中的镁铝反应产生氢气,A、B 项错误;NaOH 溶液只能与铝反应生成氢气,氢气的物质的量小于 0.45 mol,D 项错误;若 10.8 g 全为镁,与稀硫酸反应放出 H2:10.8 g24 gmol10.45 mol,若 10.8 g 全为铝,与稀硫酸反应放出 H2:10.8 g27 gmol11.50.6 mol,即放出氢气量的范围为 0.450.6 mol。4铝矾石(主要成分是 Al2O3,还含有少量杂质 SiO2、Fe2O3)是工业上用于炼铝的主要矿物之一,由铝矾石制取金属铝的工艺流
12、程图如下:请回答下列有关问题:(1)下列有关铝矾石以及用铝矾石炼铝的说法中,不正确的是_。A铝矾石中只含有金属氧化物B铝矾石与河沙含有相同的成分C铝矾石炼铝需要消耗电能D铝矾石炼铝的过程中不涉及置换反应(2)原料 A 的名称是_,步骤用到的主要玻璃仪器有_。(3)滤液中要加入稍过量的原料 B,原料 B 的化学式是_,步骤反应的离子方程式为_。(4)在步骤中_(填“能”或“不能”)用盐酸代替 CO2,原因是_。解析:(1)铝矾石中含有的 SiO2是非金属氧化物,A 项错误;河沙的主要成分为SiO2,B 项正确;电解法炼铝,必须消耗电能,C 项正确;铝矾石炼铝的过程中涉及复分解反应、分解反应等,不
13、涉及置换反应,D 项正确。(2)原料 A 溶解矿石,可利用强酸,分离出不溶物 SiO2,步骤为过滤操作,使用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗等。6(3)步骤中可加入强碱,沉淀出 Fe3,使 Al3转化为 Al(OH)留在溶液里,通入 4CO2发生反应:CO2Al(OH)=Al(OH)3HCO;过滤得 Al(OH)3沉淀,加热生成氧化 4 3铝,电解熔融的氧化铝得到铝。(4)Al(OH)3能溶于盐酸,所以不能用盐酸代替 CO2气体。答案:(1)A(2)盐酸(或硫酸) 烧杯、玻璃棒、漏斗(3)NaOH HOH=H2O、Fe33OH=Fe(OH)3、Al34OH=Al(OH) 4(4)不能 因为过量
14、的盐酸会将 NaAl(OH)4转化成 AlCl3而得不到 Al(OH)3沉淀拓展实验铝热反应1实验操作(1)将两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状,套在一起,使四周都有四层。把内层漏斗取出,在底部剪一个孔,用水润湿,再跟另一纸漏斗套在一起,架在铁圈上(如图),下面放置盛沙的蒸发皿。把 5 g 炒干的氧化铁粉末和 2 g 铝粉混合均匀,放在纸漏斗中,上面加少量氯酸钾并在混合物中间插一根镁条,用小木条点燃镁条,观察发生的现象。(2)通过实验看到,镁条剧烈燃烧,放出一定的热量,使氧化铁粉末和铝粉在较高温度下发生剧烈的反应。反应放出大量的热,并发出耀眼的光芒。同时还可以看到,纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙
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