第14课 文化传承的多种载体及其发展 测试卷-高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播.docx

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1、第14课 文化传承的多种载体及其发展 测试卷一、单选题1清末到民国初年，先后推行了两次学制改革。其中中学课程设置见下表,这两次学制改革 （）学制中学课程设置癸卯学制(1904年月)修身、读经讲经、中国文学、外国语、历史、地理，算学、博物、物理及化学、法制及理财、图画，体操。壬子学制(1912年月)修身、国丈、外国语、历史、地理、数学、博物，物理、化学、法制经济、图画、手工、乐歌、体操，女子中学加课家事、因艺，缝纫.A贯彻了中体西用的思想B体现了全盘西化的育人倾向C顺应了时代进步的潮流D动摇了儒家思想的统治地位21905年4月30日，京师大学堂举办了第一次运动会，校方特别强调开运动会的目的是培养

2、青年“临事不辞难，事君不惜死”的精神。这表明，京师大学堂（）A进步与落后思想并存B实行中西合璧教育体制C深受传统价值观影响D是中国新式教育的典范3英国文化部（DCMS）在2016-2020年大英博物馆管理协议中将“持续面向公众免费开放”、“做好文物保护工作”、“以商业和慈善手段获取收入”三项内容列为工作重点。2018-2019年度大英博物馆总收入1.049亿英镑，来自政府津贴1310万英镑，总支出9620万英镑。据此可知，英国旨在（）履行博物馆的服务公众职能宣传政府责任担当意识彰显博物馆个性，实现双赢保证博物馆可持续发展ABCD4中古时期西欧的教会学校教授神学、数学、天文、音乐、文学等，培养学

3、生具有服从、贞洁、安贫等品质。这表明教会学校（）A重视宗教伦理教化B大力弘扬古典文化C提倡积极入世态度D促进理性思维形成51450年左右，德国人谷登堡发明了工种会在低温下熔化，却可以在被挤压时保持足够硬度的特殊金属合金，并用翻砂铸模法制作字母活字字模，且每一个单字都可以压缩。他做成的木质印刷机可用远远超过任何雕版印刷机的速度来印刷书籍，且最终成品的品质斐然。他的发明带来的直接影响是（）A催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书B开始使用活字印刷术印刷书籍C奠定了分科教育的基础D促进了图书馆的诞生6下表是基研究性学习小组整理的关于世博会的材料；他们的研究主题最可能是（）时间举办城市主旨或主题1876

4、年美国费城交通和通讯1962年美国西雅图太空时代的人类2010年中国上海城市，让生活更美好2015年意大利米兰滋养地球，生命能源A科技进步与人类社会的发展B人们对工业革命时代的反思C西方近代以来的城市化进程D经济全球化推动了文化认同7宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云：“五代学校校不修，学者多各从其师，是以庐山有白鹿洞书院，嵩阳、岳麓亦各有书院，国朝各赐以书籍。后库序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣。”南宋朱熹重建白鹿洞书院，有官员谓：“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士。”据此材料，无法得出的结论是（）A五代时学校凋敝、书院兴起B北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现

5、象C宋代崇文抑武，推动书院发展D宋代书院成为科举考试与人才培养中心81933 年春起，中央苏区陆续开办了一系列正规干部学校，如马克思共产主义大学、苏维埃大学、列宁团校等。以下可能作为学习内容的有（）论人民民主专政巴黎公社中华苏维埃政权的现在与未来论持久战ABCD9亚历山大的远征，开启了大约300年的“希腊化时代”。在这一时期，出现了多个新的希腊文化中心，其中某一中心有专门收藏文化珍品的缪斯宫一般认为这是人类历史上最早的博物馆。该中心位于下图中的（）ABCD1019世纪初，一位西方政要在主持重建被战火摧毁的国家图书馆时表示：“让我们保存遗存的文献，不是用密室和锁链挡住公众的视线不是让其在时间的流

6、逝中损毁，而是用许多副本保存，将其置于防止意外损坏的地方。”这一言论从侧面反映了（）A印刷书的积极作用B自由和平等的启蒙思想C战争对文化的破坏D公民是文化传承的主体11乡土博物馆遍布德意志帝国。1897年，德意志雷克斯多夫村建立德国最大的村庄博物馆，展示自然史、当地民俗物品，后却转向展示雷克斯多夫在德意志民族国家历史中的角色和贡献。这表明（）A乡土资源促进帝国国家认同B国民文化素养显著提升C联邦制下乡村自治色彩浓厚D帝国政体强化国家权力12下图所示为故宫借助互联网平台推出的一系列文化创意产品。这些文创产品（）A促进了传统文化元素的传播B植根于故宫文物的教育功能C承载着传承精妙工艺的使命D是对博

7、物馆公益属性的破坏13秦朝颁布“挟书律”，将民间藏书视为罪孽，虽然历代封建王朝鼓励民间“献书”，但所献文献大多深藏于宫中，仅皇帝和极少数官员能查阅；伴随着清代“文字狱”达到登峰造极的程度，私人藏书“秘不外传”的观念也随之传播开来。这说明（）A书籍制作存在技术瓶颈B专制统治束缚文化传播C私人藏书影响教育发展D国家立法限制进步思想141879年，上海点石斋印书局出版发行汉英词典马礼逊五车韵府，开本再缩小，两册合并一册，价格更便宜，流行更广。到20世纪初，五车韵府一版再版，还将旧版按汉字的罗马字拼音首字母排序改为按汉字部首排列。五车韵府在中国的流行主要缘于（）A帝国主义对中国的文化渗透增强B传统的天

8、朝上国的观念已被摒弃C社会中出现崇洋媚外的风气盛行D向西方学习以探索救亡图存之路15在近代文化的传承与保护中，学校教育、书籍出版、图书馆及博物馆都扮演着重要角色。如表中中对应的载体为博物馆的是（）序号功能保存文化典籍和文化遗产、服务公众国民教育、文物保护、文化传承与传播文化传承、科学研究、培养人才文化大众化、提高文化修养、促进各民族发展ABCD161910年，学部拟定的京师图书馆及各省图书馆通行章程折第十三条规定：“观览图书，任人领取翻阅，惟不得污损剪裁及携出馆外无论保存之类、观览之，概不得以公文调取，致有损坏遗产之弊。”这些规定（）A体现了西方的文化侵略B满足了知识分子的诉求C使图书馆设置有

9、章可循D蕴含着一定的平等精神二、材料分析题17阅读材料，回答问题。材料一特别值得一提的是宋代书院，作为教育机构中重要的一环，培养了许多人才。由于书院实行自由讲学，讲求相互辩论，一些名儒往往在书院就各种学术问题展开讨论，这对宋代学术的发展有着难以估量的积极作用。书院对学生入学不做限制，一些贫困学生甚至可以寄读，这有利于教育的普及。从中央到地方对教育的重视，使得宋朝各类学校众多，管理规范，既培养了大批人才，也促进了宋代文化的繁荣。游彪：宋史：文治昌盛武功弱势材料二 15到16世纪，书籍的数量在急剧增长，人道主义者们对古代经典的着迷已经从颠覆性的学术热情发展成具有权威性影响力的举措。当科学威胁到神学

10、至高无上的权威，统治者开始在古代经典理念中寻求对其权力的支撑。图书馆，正在经受着书籍数量和种类的增长所带来的变化，成为各种思想逐鹿的战场。1636年建立的哈佛学院图书馆反映了他的捐赠者的清教徒信念，其中四分之三的书籍是神学著作，大部分是关于圣经的注解和清教徒布道书。在17世纪末皇家图书馆仍是是供国王寻求启迪的古典著作、一些教会文件以及神学政治方面材料的大杂烩。18世纪，英格兰学术界的面貌再次发生变化，异端人士引进校园的科学思想开始在大学占主导地位，位于大英帝国扩张的最前沿的大学，需要稳定的图书供应。1753年，英国议会批准建立不列颠博物馆，英国的国家图书馆正式宣告成立。19世纪，科技的发展让书

11、籍和其他印刷材料的速度加快，书籍的数量和种类方面大量增加，图书馆从庙宇殿堂变成了市场，从只有少数原稿到拥有源源不断的资源。1855年，英国议会通过议案，规定用国家税收在人口1万人以上城市建立公共图书馆，自此拉开了公共图书馆运动，这次运动的一个座右铭就是：“人人有书读”。公共图书馆运动横扫不列颠的时期，也正是这里阶级冲突不断、经济恐慌加剧的那些年。图书馆不仅提供了培训的机会和资本主义文化的浸润它们还提供了一种逃避的间隙，提供了休息和反思的契机，最终会激励人们学会关怀和尊重。摘编自【美】马修巴特尔斯著、赵雪倩译图书馆的故事(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代书院特点，并简析宋代书院的影响。(2

12、)根据材料二和所学知识，指出英国国家图书馆成立的历史背景，并分析19世纪英国公共图书馆运动的作用。18阅读材料，完成下列要求。材料一1959年统计文化部所属专门性博物馆名录性质馆名文化艺术类故宫博物院、天津艺术博物馆、上海博物馆、南京博物院、沈阳故宫博物馆历史类中国历史博物馆、天津市历史博物馆、旅顺博物馆、陕西省博物馆革命史类中国革命博物馆自然类中央自然博物馆、天津自然博物馆、大连自然博物馆自然历史类上海自然历史博物院考古遗址类陕西半坡遗址博物馆工艺技术类景德镇陶瓷馆摘编自徐玲新中国初期科学类博物馆史实疏证材料二1958年，文化部在文物、博物馆事业发展五年纲要里提出“县县有博物馆，社社有展览室

13、”的建设目标，尝试将博物馆推向县、社等基层地区。同时倡导“博物馆面向工农兵，开门办馆，出门办馆，上山下乡，去工地工厂大搞流动展览”。诸多措施的有效实施使博物馆众成分发生了很大变化，如1951年东北博物馆在统计观众构成时发现“以工人、军警、职学生、商人为多”。1953年故宫博物院统计显示：“工农兵”人数占比最大，“其中工农兵，46%，机关干部占21%，市民学生等占33%”。1957年全国统计数据显示，博物馆观众成分“绝大多数是工人、干部、学生、部队、农民和市民，专家占绝对少数”，整体上实现了博物“为广大人民服务”的基本宗旨。摘编自徐玲论新中国初期博物馆的“人民观”(1)根据材料一、二并结合所学知

14、识，概括新中国成立初期博物馆建设兴起的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析新中国成立初期博物馆建设的影响。19阅读材料，完成下列要求。材料一在新大陆，由于土著人或者被剿灭，或者被驱逐到穷乡僻壤，英国人就可以亲身把本国的文化带到新大陆去。但是他们发现，在自己的文学、服装、医药中接受了印第安人文化的许多特点。在其它地区，对待西欧文化的态度有所不同。土耳其人很看不起西欧文化，主要缘于基督教与伊斯兰教的长期仇恨。在印度，葡萄牙人引进了宗教裁判所，印度人在告诉英国教士说：“基督徒做了很多坏事。”早期来华的西欧传教士，由于他们在天文学、数学等方面有较高深的造诣，得到徐光启等中国少数学者的尊敬，但

15、是大多数中国学者拒绝西方科学和天主教。-摘编自吴于廑、齐世荣世界史材料二美国历届政府都将文化输出写进自己的施政计划，从杜勒斯的“和平解放”战略到肯尼迪的“在铁幕的裂缝中培养自由的种子”，从老布什的“超越遏制战略”到克林顿的“全面接触”。2000年至2004年，中国从各种渠道进口的影片4332部，其中，美国影片占到4050。互联网上7080的信息是英语信息。西方文化从最初利用宗教组织传教布道，到利用电影电视强力推销西方文化，从利用经济上的优势长期霸占世界文化产业市场，到对互联网信息平台的垄断，从洋快餐的风靡，到西方节日的全球化泛滥。圣诞节、感恩节等外国节日闯进中国人的生活，当下很多中国人喜欢过西

16、方节日，在有些地方，圣诞节的热闹程度不亚于春节。-摘编自李培松、陈书论当今西方文化侵略及其应对策略(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出近代西方文化侵略的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出当今西方文化侵略的主要变化及启示。20阅读材料，完成下列要求。材料从教会到封建王权再到早期的资产阶级政权，西方印刷媒介的内容监管制度不断发展。1450年古腾堡印制术改进以后，书籍以大量标准形式复制，在这种新的形势下教廷大规模禁书与推行书籍审查制度，其中一个重要手段就是设立禁书目录委员会。封建王权时代，许可制度最终通过国家机器以立法的方式固定下来，由此特许出版和出版检查制度组合在一起，构成一张

17、早期印刷媒介内容控制的网络。资产阶级革命以后，欧洲各国虽然陆续结束了原来的集权主义媒介管制模式，但印刷媒介并没有真正获得自由，叛逆罪、诽谤罪与知识税、津贴制是管制出版业的强、硬两种手段。尽管直至19世纪印刷媒介才彻底实现自由和独立，但近代以来，西方出版业仍得到长足发展，形成了保障言论自由、优化产业发展和保护未成年人的三大原则，并由此形成了西方出版内容制度设计的三大价值目标，即政治福利、经济福利和社会福利。摘编自黄春平西方印刷媒介内容监管的制度变迁及历史启示等(1)根据材料并结合所学知识，概括西方印刷媒介内容监管的特点。(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对近代以来西方出版业所形成的原则和价值目

18、标的认识。参考答案一、选择题1C 2C 3C 4A 5A 6A 7D 8C9D 10A 11A 12A 13B 14D 15B 16D二、非选择题17(1)特点：学术氛围浓厚；学校种类众多；入学门槛低；管理规范。影响：为北宋培养了大批人才；推动科举制发展；有利于教育的普及；促进儒学复兴运动和理学的产生；有利于儒学的传播；促进宋代文化繁荣。（答出三点即可）(2)背景：英国君主立宪制的确立；资本主义经济的发展；对外扩张的需要；文艺复兴与宗教改革的影响；近代科学革命的推动。（任意四要点即可）作用：缓和了社会矛盾；有利于经济发展；促进文化的传播；有利于提高国民素质；促进人文关怀等。（任意三要点即可）1

19、8(1)特点：类型多样；分布广泛；着眼于文化普及。（答出两点即可）(2)影响：有利于保护传统文化艺术和自然遗产；有利于社会科学文化知识的传播；推动了人民群众对新政权的认同。19(1)特点：通过殖民者亲自携带等方式；受当地文化的影响;过程艰难曲折；范围广（具有全球性）；通过宗教传播等多方式进行（或传播途径多样性）；结果具有两面性。(2)变化：侵略目的公开性。侵略力量强势性。侵略途径多样性。侵略手段隐蔽性。启示：推陈出新，传承中华民族优秀传统文化；实施严格的准入制度，筑牢保护民族文化的防线。20(1)呈阶段性；政府监管，官方主导；手段多样，既由立法监管，又有经济控制；服务于权力阶层。(2)西方资本主义制度是建立在天赋人权、自由等启蒙思想的基础上的，言论和出版自由是重要的人权，通过创造财富以追求自身的幸福也是资产阶级人权观所鼓励的。基于此，近代西方出版业逐渐形成了保障言论自由等三大原则和政治福利等三大价值目标。但是，西方出版业从本质上仍是维护资产阶级统治、稳定资本主义社会秩序的工具。