国庆节活动教案2023.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑国庆节活动教案2023 作为一名辛苦耕耘的(教育)工,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的(教学(方法)!下面给大家分享(国庆节)活动教案最新2023,欢迎阅读! 国庆节活动教案 一、活动目的: 以建国_周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题:祖国发展我成长 三、活动安排: 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的(黑板报)比赛(10月1
2、1日组织评比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读(文章)。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日 比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室) 西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室) 比赛顺序:一至三年
3、级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵 味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地) 协助
4、配合: 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 国庆节活动教案 活动时间:20_年9月_日 活动地点:本班活动室、操场 活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。 活动目标: 1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。 (经验)准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。 材料准备: 1、各种废旧材料
5、,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。 2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。 3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 亲子制作活动流程 1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。 2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。 3、班级制作完成后一起合影。 成果展现 1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳
6、子上。 2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。 其他: 活动前一天准备好挂灯笼的绳。 活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。 活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 国庆节活动教案 一、活动名称: 国庆节 二、活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感,幼儿园国庆节教案。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动准备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国
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