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1、文本为Word版本,下载可任意编辑圣诞节创意活动方案策划 有时候为了确保活动能科学有序进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、(方法)、进度等方面进行安排的书面计划。以下是我整理的(圣诞节)创意活动方案策划,欢迎大家借鉴与参考! 圣诞节创意活动方案策划篇1 一、圣诞节量贩KTV的布置及装饰 1、正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等。 2、领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。 3、领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。 4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)。 5、柱子,墙面粘贴图
2、象。 6、屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰。 7、圣诞老人或1米以上奥运福娃放于门口。 二、圣诞节主题活动安排 1、(平安夜)赠送客人苹果果盘以示平安。 2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有LOGO的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖) 3、可推出一些具有KTV特色的套餐及情侣套餐。 4、包房可赠送(_品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或KTV的特色小吃。 5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围! 三、酒店整体气氛布置 1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。 2、安排两名圣诞天使迎宾。 3、安排圣诞
3、老人给每个来KTV的小朋友发送小礼品。 4、20号之前做好布置及各项准备。 圣诞节创意活动方案策划篇2 一、活动背景 每年12月25日,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。 二、活动目的
4、 通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方(文化)的同时放松心情。 最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。 三、活动主题:激情平安夜,情浓圣诞节 四、活动介绍: 本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会 a、影响广泛。此次活动是(元旦)前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。 b、具有
5、新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。 c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。 五、活动时间:20_年12月24日晚18:00 六、活动地点:_学院教学区6号楼 楼层划分:一楼金融系,二楼会计系,三楼投保系,四楼国商系,五楼经管系,六楼信息技术系、人文艺术系 七、活动对象:_学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人) 八、前期准备: 第一项目组:节目组(文艺部负责)任务: a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏) b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核
6、c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具 e、到网上收集并下载圣诞歌曲 f、制作晚会流程表 第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务: a、利用海报、横幅、广播、等方式开展宣传 b、12月16日早读进班宣传 c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作 d、活动当日准备好服务物品 第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务: a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作 第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务: a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性附:场地布置 (1)入口:放圣诞树 (2)玻
7、璃:白色的喷雪,画成各种图案 (3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。 (4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处 第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:负责晚会的各种费用的拉赞工作。 第六项目组:机动组(纪检部、(社会实践)部、体育部负责)任务: a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会表演处话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 第七项目组:迎接来宾组(礼仪
8、部负责) a、晚会开始前的售票与迎接工作 b、晚会退场时的欢送工作 第八项目组:拍摄组(编辑部负责) a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作 第九项目组:清场组(全体部门参与)任务: a、负责清理晚会的布置 b、负责晚会场地的清扫 圣诞节创意活动方案策划篇3 活动目标 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日(春节)进行对比,感受中西节日的不同。 3、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 活动准备 1、收集有关圣诞主题的图书和(故事)。 2、收集有关
9、圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。 3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。 4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。 活动过程 活动一:复习节奏乐铃儿响叮当 1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。 介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。 2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的(经验),(说说)为什么喜欢圣诞节。 活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。 1、播放媒体课件,了解圣诞老人的(传说)。 (1)圣诞老公公是谁? (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? 2、播放媒体课件,了解圣诞
10、树的传说。 (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 3、圣诞节与春节的对比。 (1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距 4、欣赏歌曲圣诞快乐 (1)感受歌曲四三拍欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。 自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三:(折纸)(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。 区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。 区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。 区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指
11、导。 活动三:请圣诞老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束 圣诞节创意活动方案策划篇4 一、活动目的: 圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们(营销策划)研究会策划了此次活动。 二、活动主题: 圣诞之夜PARTY 三、主办单位: 营销策划研究会 四、活动内容: 1、时间:20_年12月25曰19:0020:30 2、地点:师生活动中心 3、对
12、象: 营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生 营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干) 4、活动步骤: A、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如叮叮当,叮叮当平安夜听,天使报佳音,活动要求每位参与者携带一张圣诞(贺卡),在入场时交给工作人员。 B、19:00活动准时开始。 C、19:0019:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。 D、19:0519:30,进行第一个活动“拍七令”,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。 活动规则如下:多人参加,从199报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不
13、许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环35次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。 处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 E、19:3019:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。 概要:在一张椅子上站最多人的游戏 方法: 1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。 2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。 3、可以规定一个时限,如3分钟。 奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上
14、的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶23本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)。 F、19:5020:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。 G、20:1020:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择: a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复23次。 b、面对墙壁或其他物体,大声地喊
15、三声:“我爱你!” c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位 H、20:2020:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“MerryChirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。 五、宣传: 1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。 2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“_X(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。 六、奖品设置: 略 七、会场布置: 1、入口:放圣诞树 2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry
16、 Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案 3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品 4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1。6米处 圣诞节创意活动方案策划篇5 一、活动时间: 圣诞节 二、活动地点: 本班教室 三、活动目的 1。通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 2。中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3。幼儿在集体生活中如何与
17、人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏 四、活动前期准备 教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰 活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实; 2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人 3、家长准备: 1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆) 2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备 3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享 星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味! 如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全, 家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号! 注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢! 第 14 页 共 14 页
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