幼儿园安全防范活动方案【优选十篇】.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园安全防范活动方案【优选十篇】 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面我给大家带来幼儿园安全防范活动方案,希望能帮助到大家! 幼儿园安全防范活动方案1 活动设想: 走廊与楼梯是幼儿每天的必经之路,无论上厕所、喝水都要经过走廊,一天要有好几次上下楼梯的机会,许多时候都是在老师的视线之外,而很多孩子都把走廊与楼梯当成了嬉戏的场所,大声喧哗,还常常三五人一起你推我挤,打打闹闹,又跑又跳,顺着楼梯栏杆往下滑,这些都是危险的举动,潜伏着
2、许多的安全隐患,为了保障孩子的安全,避免意外事故的发生,我们有针对性地开展了“在走廊和楼梯上”的(安全(教育)活动。 活动目标: 1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。 2.能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹。 3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。 活动准备: 1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。 2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。 活动过程: 一、(经验)讲述知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。 1.谁在走廊或楼梯上摔到过? 2.为什么会摔到? 3.结合图片让幼儿讲述:这几个小朋友在干什么?会发生什么情况? 4.小结:走廊和楼梯都是公共场所,又比较狭窄,来往的人特别多,如果在
3、这些场所打闹、跑跳,会发生许多危险,或者和别人撞在一起,或者撞倒、摔伤,严重的还需要住院。 二、组织幼儿讨论在走廊和楼梯上应该怎样做。 1.讨论:在走廊和楼梯上应该怎样做? 2.小结:在走廊上不能大声喧哗,打闹、你追我赶,上下楼梯要靠右边走,眼睛看着台阶,不在楼梯上跑跳,不滑栏杆。 三、游戏“走迷宫”强化幼儿良好行为习惯。 1.出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片,引导幼儿分辨哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。 幼儿园安全防范活动方案2 一、指导思想 为切实抓好我园开学安全工作,增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识,根据教育局的安排和布置,结合我园实际,第五周确定为“安全教育周
4、”。通过“安全教育周”活动,进一步提高我园及全园师生应对事故的应急处理能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,提高幼儿的自救自护能力,特制定“安全教育周”活动方案。 二、活动时间 _ 三、活动主题 主题为“普及(安全知识),确保生命安全”增强安全意识,提高自我保护能力。 四、组织领导 为加强对“安全教育周”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组: 组长:李凤英(全面负责) 副组长:王燕霞(负责活动的组织、实施与协调)。 成员:苏振奋 吴碧珠 陈锦文 钟夏荔 许毓梅(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。 五、活动安排及具体(措施) 1、利用教师集体学
5、习机会进行“安全教育周”总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实“安全教育周”活动方案。 2、利用晨间讲话对幼儿进行安全教育,重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育,本周国旗下的讲话以“安全教育”为主题。 3、进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、锅炉、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改,幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。 4、教育幼儿不乘坐三轮车,维护好园门口接送幼儿时的交通秩序。要求和教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园,加大晨检力度,值周教师要负责检查和督办 5、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交
6、通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。 6、组织一次全园性的安全疏散演练。利用大课间时间开展安全疏散演练,让全体师生巩固疏散逃生自救的路线和要领。 幼儿园安全防范活动方案3 活动目标: 1、通过视频以及生活常识的学习认识QS质量安全标志。(重点) 2、引导幼儿能够了解到购买商品时要注意看QS质量安全标志。 3、培养孩子爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能注意饮食卫生以及个人卫生。 4、通过活动,让孩子们具有初步的维权意识。 活动准备:1、视频2、QS质量安全图片3、货架4、工商局工作服5、
7、有无QS标志的商品6、PPT课件 活动过程: 一、视频导入课题 以一首健康歌带领孩子进入活动室,突然听见哎哟,疼死我了,哎哟! 师:咦!这是什么声音? 幼:肚子疼的声音。 师:这是从哪里发出的声音? 幼:电脑里发出的声音。 打开投影仪 师:这是谁呀?她们怎么啦? 幼:钦钦姐姐和昕萌姐姐,她们肚子疼。 二、认识QS标志图案 1、提问 师:她们为什么肚子疼呢? 幼:吃了垃圾食品、吃饭前没洗手、吃了不干净的东西等等。 师:小朋友猜了这么多种原因,那到底为什么呢?我们一起揭开这个谜底吧。 出示视频 2、提问 师:看过视频后谁能告诉老师姐姐的小吃在哪买的? 幼:幼儿园门口的小摊上买的。 师:邓老师又问了
8、她们一个什么问题呢? 幼:有没有QS标志。 师:小朋友你们认识QS标志吗? 幼:不认识。 出示PPTQS图片 师:看看老师制作的QS图片,哦,原来这就是QS标志,它有几种颜色? 幼:2种。 师:是什么颜色呢? 幼:蓝色和白色。 师:那它又是一个什么形状呢? 幼:圆形。 3、讲解QS标志的含义: 师:(出示QS图片)QS标志的意思是国家卫生局认可的标志,是质量安全标志,有了这个标志食品才可以进入到市场上卖。如果我们买的食品上没有QS标志,就是说不卫生,不安全的伪劣产品,它是不能卖给我们吃的,吃了就会生病,肚子疼。 出示PPT食品图片 师:这就是姐姐买的小吃,我们检查下有没有QS标志? 幼:没有。
9、 师:我们检查旁边这些食品有没有QS标志? 幼:有 出示PPT用品图片 师:我们再检查下这些用品有没有QS标志呢? 幼:有的有,有的没有。 小结:姐姐就是吃了像这样(出示姐姐小吃的实物)没有QS标志的食品才肚子疼的,有QS标志的食品和用品才是安全的。所以我们以后一定要买有QS标志的食品和用品。 三:小小检查员 师:老师这里有一些食品和用品,请小朋友检查下它们有无QS标志? 幼:有。 师:QS标志都在哪里呢? 幼:有的在角落上,有的在边上。 师:咦!那这包的QS标志在哪呢? 幼:它在这里。 师:哦!原来它藏起来了。 小结:我们看到的QS标志大部分都在角落上,有的也会藏起来,所以小朋友买东西的时候
10、一定要仔细看清楚有无QS标志。 四:小小侦查员 师:现在有个“月亮超市”的老板不认识QS标志,想请小朋友帮他侦查下他的商品有没有QS标志。那个老板喜欢有礼仪的小朋友,他还规定小朋友侦查的时间哦。找到没有QS标志商品的小朋友请上座位。 五:结束活动 师: 这些商品都没有QS标志,那我们怎么处理这些商品呢? 幼:把它们扔到垃圾桶等等。 幼儿园安全防范活动方案4 为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据教育部基础教育司的要求,中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官平安校园行”主题宣传教育活动。 一、时间
11、安排 _ 二、活动目标 活动周期间,“做自己的首席安全官平安校园行”主题,通过安全平台视频等资开展堂教学,对本班幼儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育,校外回家与家长共同学习。通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。 三、组织领导: 组长:全面负责) 副组长:(负责活动的组织、实施与协调)。 成员:任(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。 四、活动内容及时间安排: 结合幼儿的年龄特点,春季气候特点,结合安全教育平台,按不同年龄层次开展不同的授活动,重点开展交通安全、间及体育活动安全、心理健康安全
12、、防范外暴力侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等常用安全知识学习和常见安全事故预防,提高广大师生的安全防范意识、自我保护能力及突发事应对能力。 开展“做自己的首席安全官平安校园行”,即营造一个浓厚的安全宣教氛围;组织一次以安全为主题的(国旗下讲话);各班级利用安全教育平台上一堂安全;开展一次以防外暴力侵害为主题的应急演练;请校园法制副校长对全体教职工进行法制讲座; 1安全周的启动、营造一个浓厚的安全宣教氛围(26周一) (1)以“国旗下讲话”作为本次安全宣传周的启动点,宣布本次活动的正式展开。 (2)营造一个浓厚的安全宣教氛围,已年级组为单位制作宣传海报(小班组:交通安全;中班:卫生防病;大班:
13、消防工具我认识) 2.法制安全安全(27周二) (1)各班按安全教育平台计划表的要求按时开展各项主题题教学,做好随堂检测。 (2)并督促家长陪伴幼儿完成后作业,及时巩固各项安全知识。 ()教师做好授图片的收集,请家长配合在家完成作业拍照留存发给班主任老师,进一步加强资料的完整性。通过集体活动的渗透培养幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护能力。 联系“江宁区美丽乡村普法服务中心”工作人员对老师进行法制讲座(29周四) 4聘请法制副校长对幼儿进行国旗下讲话(42周一) 进行一次彻底安全隐患大检查(44周三) 进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、厨房、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检
14、查,不留死角,发现安全隐患,立即整改,幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。 6防外暴力侵害为主题的应急演练(待定) 请专业的防外暴力侵害演练的人员进行应急演练。提高幼儿在紧急情况下的安全疏散能力。 7全体教职工灭火器实战演练(411周三) 根据灭火器使用期限的要求,经过对全园灭火器的安全排查,发现一批需要更换的粉芯,利用此契机进行提高实际操作经验,防范于未然。 8.预防为先,加强防范(每天) (1)加强晨间检查,杜绝幼儿携带危险物品入园,同时做好春季传染病预防工作,杜绝染病人员进入园区。 (2)做好班级卫生消毒工作,坚持每天开窗通风,做好各项消毒工作。 ()做好行政每日巡查值班制度,不
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