开展秋季运动会活动策划方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑开展秋季运动会活动策划方案 开展秋季运动会怎么写写(策划方案)呢?运动会的举办可以促进增强我国的全民体育素质,有利于我国向体育强国进发!下面是我给大家带来的秋季运动会活动策划方案,希望能够帮到你哟! 开展秋季运动会活动策划方案篇1 一、活动目的: 为了丰富校园生活,增加校园活力,让孩子们感受运动的快乐,享受成功的喜悦,特举办校园趣味运动会; 二、活动时间:20_年5月12日星期四,下午第一、二节课; 三、活动地点:(篮球)场 四、组织人员: 组长: 组员:全体教师 计时裁判: 检录裁判: 照相、摄像: 各班主任:负责本班学生纪律和安全 五、比赛项目及(方法):
2、 1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛; 2、钓鱼: 一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。 3、篮球运球接力 五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的
3、位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。 4、袋鼠跳: 一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。 5、呼啦圈过河: 三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜; 6、滚雪球: 五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼
4、啦圈松开,否则违例无成绩; 六、比赛报名方法及注意事项: 1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人; 2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组; 每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。 注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。 本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁
5、发奖状。 开展秋季运动会活动策划方案篇2 一、指导思想 为了加强校园(文化)建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开_年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。 二、活动主题:和谐、创新、拼搏、进取 三、活动目标:展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神, 促进身心的健康发展。 四、活动时间:_年11月17日11月27日 五、
6、具体实施: (一)开幕式: 方队配备:班级方队。 出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。 方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。 (二)团(体操)表演:按照赛前抽签的顺序进行。 (三)比赛项目: 一年级比赛项目(体育馆) 钻山洞:每班1队12人,男女生各6人 换物接力:每班1队12人,男女生各6人 二年级比赛项目: 钻山洞:每班1队12人,男女生各6人 换物接力:每班1队12人,男女生
7、各6人 三年级比赛项目: 毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人 背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人 四年级比赛项目: 毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人 背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人 五年级比赛项目: 袋鼠跳接力:每班1队12人,男女生各6人 跳长绳:每班1队12人,男女生各6人 六年级比赛项目: 袋鼠跳接力:每班1队6人,男女生各3人 跳长绳:每班1队12人,男女生各6人 拔河:每班1队12人,男女生各6人 比赛规则: 背球接力赛 规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的(标枪)再回到起点,然后把2个
8、球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规 袋鼠跳接力 规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。 规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。 六、运动会组织纪律与工作要求 1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。 2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。 3、各部门要在运动会组委会的统一领导
9、下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。 4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。 5、各班要加强学生管理与(教育),遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。 6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。 7、注意安全,严防各种事故发生。 8、各班赛后作好(总结)工作。 开展秋季运动会活动策划方案篇3 一、比赛时间:4月下旬 二、比赛地点:学校操场 三、参加对象:全校学生 四、比赛项目: (一)一、二年级 1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米 2、集体项目:30米迎面接力、拔河 (二)三、四年级 1
10、、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10_4往返 2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐 (三)五、六年级 1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10_4往返、50_8往返 2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐 五、比赛规则: (一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。 (二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。 (三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成
11、。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。 (四)捡泥螺:把(围棋)散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。 (五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名
12、次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。 (六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。 (七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。 (八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内
13、完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。 (九)10米_4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。 (十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。 (十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须
14、原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。 六、报名办法:每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。 七、计分办法:每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。 八、录取办法:每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。 注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。 开展秋季运动会活动策划方案篇4 一、活动背景 某集团将迎来14周年庆。根据集团公司整体工作安排,集团人力资源部、董事长办公室计划举办20_年某集团成立14周年暨第五届员工运动会等系列活动。 二、活动目的 (一)通过本届员工运动会的开展进一步弘扬公司文化,体现公司
15、以人为本的核心价值观,树立公司良好的内外部形象。 (二)增进各事业部、公司之间的沟通交流与合作,加强同事之间的团队协作与配合,提升团队凝聚力与战斗力。 (三)进一步丰富员工文体生活,展示公司员工精神风貌,使员工劳逸结合,激发员工的工作积极性,培养员工对企业的归属感与荣誉感。 三、活动原则 (一)创新 本次运动会以事业部为单位参加比赛;扩大趣味游戏项目,增加竞技类比赛精彩程度;增设后勤保障类奖项,提高后勤保障人员的积极性。 (二)节俭 本次运动会本着“少花钱多办事”的原则,从比赛场地、宣传物料及交通食宿等方面做好节约工作。 (三)参与 本次运动会鼓励全体员工积极参与,通过预赛、决赛等形式扩大员工
16、参与程度。 四、运动会组委会 主任: 副主任: 组织部门:人力资源部、董事长办公室、各品牌综合部、市场部 五、运动会裁判委员会 裁判长: 成员: 六、活动阶段 决赛报名截止时间: 七、报名方法: (一)本次运动会分为预赛、决赛两阶段。预赛由各事业部内各品牌自行组织开展,决赛以事业部为单位报名参加。 (二)本次运动会各项目预赛、决赛第一负责人为事业部长。 (三)各综合部根据分工及时提报相关赛事方案,提报截止点为 (四)建议各事业部开展预赛时间: (五)各事业部决赛报名截止时间为 八、竞赛项目 (一)趣味类项目 袋鼠接力跳、(乒乓球)反投、螃蟹赛跑、传递呼啦圈、4人5足、车轮滚滚(建议以上6个项目
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- 开展 秋季 运动会 活动 策划 方案
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