开展消防安全活动方案6篇.docx

《开展消防安全活动方案6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展消防安全活动方案6篇.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑开展消防安全活动方案6篇 在所有的自然灾害中，发生频率最 高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。下面是我给大家整理的开展消防安全活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 开展消防安全活动方案篇1 活动主题： 珍惜生命，注意消防安全 活动时间： 活动地点： 三(二)班教室 参加人员： 三年级二班全体学生 一、活动背景： 开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。 二、活动目的：火

2、灾发生后应如何报警 (1)拨打119火警电话向公安消防队报警。 (2)骑自行车到消防队报警。 (3)大声呼喊报警。 (4)使用有线广播报警。 三、活动效果：发生火灾后如何自救 在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种（方法）脱离险区： (一)

3、是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。 (二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。 (三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。 (四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。 四、活动内容 (一)发生火灾时应注意的事项 (1)切

4、忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 (2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。 (3)切勿返入屋内取回贵重物品。 (4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。 (二)消防栓使用方法 (1)打开消防栓箱 (2)延伸水带 (3)转开止水阀 (三)灭火器的分类与使用 灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 常用灭火器干粉灭火器 干粉灭火器使用方法： (1)将安全销拉开。 (2)将皮管朝向火点 (3)

5、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部 (4)熄灭后并以水冷却除烟 (四)吸烟应注意的事项 (1)不要躺在床上或沙发上吸烟; (2)不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗; (3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟; (4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上; (5)不要不看场合地点乱弹烟灰; (6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋; (7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上; 六、（总结）活动 同学们，我们要珍惜生命，注意消防安全。 开展消防安全活动方案篇2 一、 活动背景 十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消

6、结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火（措施），力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。 俗话说：“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此_小学借助11月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的一系列活动

7、。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。 二、活动主题 “普及消防知识，提高自救能力” 三、活动目的 在_年消防安全日来临之际，_小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动，旨在增强学生的消防（安全（教育），在学生中广泛开展（消防（安全知识）宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。 四、安全领导小组： 组长:蔡_ 副组长：许_ 成员：吴_以及各班科任老

8、师 五、活动名称 消防专题电影、宣传片播放 “消防知识知多少”消防安全知识讲座 “我知晓、我参与”消防安全演练 “消防安全”知识竞赛 “消防我pk”（手抄报）竞赛 六、 参与参赛对象 _小学全体师生 七、 活动时间 (1)11月11日(星期二)下午第三节 消防专题电影、宣传片播放 (2)11月13日(星期四)上午课间操 “我知晓、我参与”消防安全演练 (3)11月18日(星期三)下午第一节 “消防知识知多少”消防安全知识讲座 (4)11月21日(星期五)下午第三节 “消防安全”知识竞赛 (5)11月26日(星期三) “消防”手抄报竞赛评选 八、 活动地点 (1)消防专题电影、宣传片播放 教室

9、(2)“我知晓、我参与”消防安全演练 操场 (3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室 (4)“消防安全”知识竞赛 多媒体教室 (5)“消防”手抄报竞赛 九、 活动形式 a) 关于消防专题电影播放 在11日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全有关的电影云梯、烈火雄心。 b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练 前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见_小学消防安全疏散演练) c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座 主讲人;吴_/张_ 负责 (1) 活动前期准备 a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力

10、宣传等; b、场地-多媒体教室; c、参加人员：班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。 (2) 活动进行时 a、布置场地(包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等)：秋兰师 b、播放相关消防音乐义勇消防兵、大无畏 c、主讲人宣布活动正式开始; d、拍照：舒_ e、信息报道：雅红师 f、由许_老师做总结活动 i、整理活动现场 d)“消防安全”知识竞赛 (1) 前期准备 a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示); b、准备与消防方面有关的音乐义勇消防兵、大无畏; c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复习; d、

11、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等; 开展消防安全活动方案篇3 一、演习时间、参加人数 时间：_年11月_日10：0010：10 人数：托班至大班，8个班级，约200人 地点：幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组长：_ 副组长：_ 组员：各班班主任 三、准备工作 1、准备警报声; 2、各班教师组成三人班组(教师保育员教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育; 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线; 4、幼儿园楼道安全疏散示意图 四、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2、听见演习警报后，带班教师

12、应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五、逃生路线 大门口(大二班) 南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离) 北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离) 北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离) 六、人员安排 _ 七、演练过程 1、警报声起; 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求： (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把

13、守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位) 4、集中大操场 要求：各班清点并（报告）人数，组织幼儿有序排成二路纵队 5、演习结束 附：活动前的安全教育 一、组织纪律教育 各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 二、安全注意事项 1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼， 下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 对易发事故的估计和应急措施 主要防止

14、在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是： 1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。 3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 4、视情况决定是否停止演练活动。 开展消防安全活动方案篇4 活动目标： 1、让幼儿正确的认识和了解火，以及火灾的危害。 2、让幼儿学会基本的逃生本领，记住火警119。 3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、

15、加强幼儿的安全意识。 教学重点、难点： 学会正确的逃生方法 活动准备： 1、准备蜡烛和打火机 2、为幼儿准备湿毛巾 3、有关火灾的录像 活动过程： 1、拿出蜡烛，引起幼儿的兴趣。 点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。 2、小朋友在家玩火吗?例如爸爸的打火机? 请小朋友观看影片，影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢? 3、小朋友都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。 火灾发生了，我们怎么去救火呢? 影片里的小朋友怎么样救火的呢，他们做的对不对呢? 小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋

16、友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。 4、怎样避免火灾? 请幼儿自主的讨论，不玩火，在家听家长的话。 本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。 活动延伸： 我们现在知道了不能玩火，我们也要出去宣传，让所有的人都知道不能玩火，知道火灾的害处。 开展消防安全活动方案篇5 活动目标： 1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。 2、结合日常生活，知道一些消防常识。 3、有初步的自我保护意识。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 1、（经验）准备：与家

17、长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。 2、材料准备： (1)消防图片若干或幻灯; (2)消防车玩具、电话机; (3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。 活动过程： 一、感知激趣： 1、出示玩具消防车 2、讨论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领) 二、讨论交流： 1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的) 2、老师在幼儿回答的基础上小结。 3、家中着火了怎么办? (1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、（说说），然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。 (2)出示图片或幻灯，帮助幼儿提升经验。 4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消

18、防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。 三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。 四、游戏迁移： 1、让我们也来做小小消防员好吗? 情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。 2、游戏：两人合作持“担架”（接力跑）。规则：不能将娃娃摔倒地上。 3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程; 经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。 在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。 开展消防安全活动方案篇6 活动目的: 通过本次

19、班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。 活动准备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程: 班长:亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会

20、圆满成功! 主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品，议一议: 1、着火了，怎么办? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话

21、119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 3、使用火炉要注意什么? (1)在安装火炉时，同学们要提

22、醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 开展消防安全活动方案6篇相关（文章）： 消防主题班会活动方案 夏季消防安全活动方案 消防主题教育活动策划方案 消防安全演习的活动方案策划精选十篇 幼儿园消防安全活动策划方案8篇 消防安全活动方案精选10篇2023 消防安全宣传活动方案十篇 消防安全演练活动方案7篇 消防安全教育主题班会方案精选5篇 小学生消防安全教育活动方案 第 18 页 共 18 页