游戏活动策划案怎么写5篇.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑游戏活动策划案怎么写5篇 游戏可以锻炼人对周边事物更快做出判断思维，同时对事物有着更灵敏的反映度。游戏活动策划案怎么写呢？下面是我给大家带来的游戏活动策划，希望能够帮到你哟! 游戏活动策划案篇1 一、设计意图 幼儿在和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何对待自己和看待他人，不断发展适应社会生活的能力。现代家庭，大都是一个孩子，部分孩子有霸道，唯我独尊的一面，不善于进行友好的沟通与协作，我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力，使他们更好地适应社会生活。 二、活动目标 1、喜欢和小朋友一起游戏，并有自己的好朋友。 2、愿意并主动参加群

2、体活动。 3、感受规则的意义，并能遵守游戏规则。 三、游戏准备 儿歌、歌曲、音乐、相关游戏 四、游戏玩法及指导 适合年龄：46岁 游戏名称：认识新朋友 游戏目标： 1、积极主动地加入游戏。 2、学习简单的交往技能。 游戏场地： 活动室围圈、活动室散座、户外围圈 游戏规则： 儿歌可以是小朋友和老师一同说，但介绍自己的话，必须幼儿自己大方的说出来。 游戏玩法： 1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈，一名幼儿站在半圈或圆圈中，走到一名小朋友前面，准备游戏。 2、老师或全体小朋友说儿歌，根据歌曲内容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)，你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”，按照一定方向走，“我们是一对好

3、朋友”结束后，停在一个小朋友前面，“握握手呀，转个圈，点点头呀”与小朋友握手、拉手转圈、点头。 3、“我叫X，认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己，相互交换位置，新的幼儿继续游戏。 附儿歌：你呀我呀，你呀我呀，我们是一对好朋友，握握手呀，转个圈，点点头呀!真高兴，我叫X，认识你呀真高兴! 游戏活动策划案篇2 一、活动目的： 为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织（文化）和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。 二、活动意义： 通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长

4、补短，有利于自律委员会的长远发展。 三、时间地点 1、活动地点： 2、活动时间：第九周(具体时间视情况而定) 四、参加人员： 1、主持人： 2、裁判成员： 3、物品负责： 五、奖品设置： 六、活动内容： 1、主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始 2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词” 3、颁奖仪式 4、领导讲话 5、活动结束 七、活动安排： 1、朗诵玩转大话西游 规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的（自我介绍），再进行朗诵，以投票评分分出高低、(痛不欲生版、欣喜若

5、狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版) 2、“心有灵犀” 规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始) 3、“僵尸保龄球” 规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用（排球）砸向饮料瓶，否则此球作废) 4、“猪八戒背媳妇” 规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过) 5、

6、“蜡烛爆破音” 规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等) 6、“春风吹，战鼓擂” 规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，（其它）选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座) 7、“我爱记歌词” 规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题5分钟 例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在 八、所需物品： 相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1

7、个、布条、路障、水瓶 游戏活动策划案篇3 一、活动背景： 为宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将开展团体心理活动作为（教育）的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共“同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。 二、活动主题： 关注心灵，促进身心健康。 三、活动对象： 以本协会成员为主。 四、活动目的： 加强各成员之间交流，丰富课余生活。 五、活动地点： 操场田径场 六、活动时间： 20_年 七、活动材料: 奖品(本子)7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表(可用手机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。 八、活动安排： 1、主持人 2、

8、物品管理 3、物品购买 4、游戏场地选择 5、游戏结束主持人宣布获奖名单 6、工作人员收拾场地 九、游戏 (1)踩气球 道具：气球若干(不少于200个)人数：30人(具体人数可以以情况而定) （方法）：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。(在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。)(可男女合作，或两男两女) 流程：1、气球的打气 2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球 3、游戏规则宣读(主持人) 4、登记获奖人员 5、现场拍照 6、调动气氛人员 (2)生死与共 道具：不少于报纸10张 人数：约

9、20人 方法：主持人挑选6对选手(1男1女为1对，男强壮，女瘦小)，助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。 流程： 1、游戏规则宣读(主持人) 2、托两组(严平肖振华、梁峰胡颖相机随行) 3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员) 4、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放) 5、秩序维持(组织部) (3)同舟共济 道具：硬纸箱6

10、块 人数：不定(不少于6人) 方法：两人为一组，主持人讲解游戏规则，先每组站在各自纸板上，手里拿着一张纸板当架桥用，每组组员脚不能粘地，架桥式的走到目的地，先到者获胜。(粘地组就被淘汰出局) 流程： 参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放) 托一组(胡颖吴梦瑶相机随行) 登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员) 游戏规则宣读(主持人) (4)信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。 游戏活动策划案篇4 游戏一：我的节能生活 游戏介绍： 在游戏中，分享低碳环保的智慧生活。 在运动中，收集智慧节能减排小窍门。 游戏规则： 1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门，

11、即可过关; 2、工作人员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。 同时我们还设置了以旧换新区，您只需用4枚废电池，就可换得一个实用小礼品。 赶快加入进来吧! 无限环保乐趣，尽在健康生活! 游戏二：我的清新生活 游戏介绍： 建立洁净的城市，让我们一同将不环保的生活方式，丢掉! 营造清新的生活，让我们齐心将不健康的生活习惯，丢掉! 游戏规则： 1、参与者请将沙包投向展板中不环保的生活方式; 2、每位参与者有5次机会，投中两个或两个以上，即可过关; 3、投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参与者被淘汰; 4、工作人员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。 游戏三：我的农夫生活 游戏

12、介绍： 我的农夫生活，从这一刻开始了! 让我们忘掉烦恼，感受万物，体验乡村生活。 游戏规则： 1、将参与游戏者分组，每组23人; 2、每人回答3道题，共3轮，每人每轮只限答一道题; 3、工作人员首先出示题板，题板中会出现3种水果或蔬菜，参与者以抢答的形式，答出水果或蔬菜的生长环境，并在展板中指出; 4、先抢答者，有优先回答权; 5、经过3轮，每轮中抢答速度最快，回答全部正确者即可过关; 6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。 大家快行动起来吧! 让我们一同去揭开大自然的奥秘。 游戏四：我的城市生活 游戏介绍： 城市生活多姿多彩，污染的元素，却给我们增添了不少的烦恼。 拒绝城

13、市污染，爱护我们共同的家园。 游戏规则： 1、参与者请用手中的飞镖，刺破展板上代表城市污染元素的气球。 2、每人6枚飞镖，刺破3个或3个以上即可通关。 3、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。 行动起来吧! 请出污染烦恼，分享健康生活。 游戏五：我的运动生活 游戏介绍： 生命在于运动，生活在于勇往直前。 动起来，让新春的气象照耀着我们! 跑起来，让绿色的生活引领我们前行。 让我们携起手来，共同享受在春天带给我们的健康智慧生活。 游戏规则： 1、将参与者分组，每组3人，多组同时进行比赛; 2、每组成员要用（羽毛球）拍接力运送羽毛球; 3、每组成员在运送过程中，手不可以直接触碰球

14、; 4、运球过程中，球落地者，要在掉球的位置原地转两圈后使其球再继续比赛; 5、最先完成比赛的队伍为优胜，工作人员将为优胜组组员盖上智慧印章。 快加入到我们的队伍吧! 胜利的号角已经吹响了。 游戏六：我的自然生活 游戏介绍： 你问我答，乐享自然生活。 幸运的转盘，转出无尽的欢乐。 想不想知道下一刻会发生什么! 快跟随我们的步伐，去探个究竟吧! 游戏规则： 1、参与者首先转动轮盘，根据转盘中指针所指的题号，参与者将回答题号相应的问题，答对者，即可过关。 2、凡转到幸运格的参与者，不用回答问题即可过关。 3、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。 游戏七：我的交通生活 游戏介绍：

15、挑战智慧的时刻到了。 今天就要一试高下，看看春游当即，你我谁是“线路通” 游戏规则： 1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡; 2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线，参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员; 3、先回答正确者为过关，如果出现同时回答正确，则都过关; 4、回答错误，或是交卡慢的参与者将被淘汰; 5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站，就可获得小礼品。 6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。 敢挑战，你就来! 游戏八：我的跃动生活 游戏介绍： 春风吹动，万物复苏。 快乐的分子，不断地跳动。 你我重温往日的童年，分享儿时的那份乐趣。 感受，地球家园对我们

16、的重要性。 让我们携起手，共同保卫我们的家园。 游戏规则： 1、参与者将喝剩下的矿泉水瓶扔到指定的格子里，双脚离地的跳跃到格子附近，再次拾起瓶子，前方有可回收和不可回收两个垃圾桶，选择正确的垃圾桶扔进去，才算过关; 2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子时双脚落地者及没有把瓶子扔进正确垃圾桶者均算游戏失败; 3、全部完成者即可过关; 4、过关的参与者，将获得智慧印章一枚。 游戏活动策划案篇5 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色，了解（万圣节）的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生（英语学习）的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17：451

17、9：00 三、参加对象 一到六年级全体学生，全体教师 四、活动方式 1、(1)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。 (2)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排： (1)17：4518：15学生参观南瓜灯。 (2)18：1518：35讨糖活动，分楼层活动。12年级在三楼，其他班级不变。 (3)18：3519：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 五、备注： 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行（安全教育）。 2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 游戏活动策划案怎么写5篇相关（文章）： 大班体育游戏活动策划方案 儿童大型游戏活动策划方案 幼儿园的游戏活动策划书 团队趣味游戏活动策划方案范文 大学班级集体游戏活动策划方案 安全游戏活动策划书怎么写 小学生团体游戏活动策划方案 幼儿园大班游戏活动策划设计案 幼儿园创意游戏活动策划方案 适合大学生的游戏活动策划 第 16 页 共 16 页