创建家长学校工作方案.docx
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1、文本为Word版本，下载可任意编辑创建家长学校工作方案 架起学校、家庭、社会（教育）的桥梁很重要。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性等。那你知道怎么写活动方案吗？以下是我给大家带来的创建家长学校工作方案，希望可以帮助到大家！ 创建家长学校工作方案篇1 一、指导思想 家访是学校教育的延伸，（家庭教育）的补充，家校联系的桥梁纽带。学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的是学校教育，但学校教育是否有效，还要得到家庭和社会人配合和支持，尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。家长是人的第一位老师，家庭是人的终身学校。家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社
2、会的支持了解学生在家表现，反映学生在校情况，共同教育好学生的重要手段，同时也是学校“三结合”教育的重要一环，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。因此，每个教师都应重视做好家访工作。为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度，经研究决定开展“百名教师访千家”家校活动。 二、家校联系的途径 1举办家长学校 2成立家长委员会 3召开家长会 4家访 5举办家教培训班 6开展家校共建活动 三、家校联系的（措施） 1举办家长学校 学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣
3、传国家的教育方针、政策，宣传、推广、普及科学的教育（方法），从而提高家长的教育能力，提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生人数多，将分层开展形式多样的教育活动。如：组织开始“五会”，即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教（经验）交流会、家长学校办公室，要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。 2成立家长委员会 家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通（渠道），是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。家长委员会分三级（学校年级班级）学校家长委员会由分管德育的副校长牵头，各年级推举代表组成，其职责是：审议（学校（工作计划），参与学校的重大决策，听取（学校（工作（总结），
4、提出改进意见，督促学校各项工作的开展；年级家长委员会由年级主任牵头，各班推举代表组成，其职责是：审议年级工作计划，参加年级组织的重大活动，协助级主任和班主任做好年级的家校联系工作，及时反馈家长信息，参与年级教科研活动，督促年级不断改进工作；班级家长委员会则由班主任牵头，由班内家长推荐代表组成，班级家长委员代表家长的利益和愿望，对班级工作提出意见和建议，还可以审查修订班级工作计划，参与班级教育科研活动，参与班级管理及教师教育教学常规管理，督促班级不断调整工作思路，改进方法，达到最佳育人效果。 3召开家长会 按照小学管理规程规定，学校必须定期召开家长会。一年级一般在刚入学时，（毕业）班一般毕业前夕
5、，（其它）年级根据本班实际情况酌情定时。在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告诉家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有经验的家长作交流，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让学生参加，让他们亲身感受老师和家长都在关心他们，帮助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育的意识。 4教师定期家访 教师到学生家庭进行家访是他的工作内容之一,作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄，语言文明，一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，切忌家访时附带其它与孩子无关的事，而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长，与教师共
6、同研究教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。 5举办家长培训班 为了提高家教水平达到家校共建的目的，实验二小家长学校决定定期分批举办家长培训班，让家长了解、支持、督促学校各项工作，学习先进的育人经验，不断总结自己，改善方法，为孩子健康成长寻找科学有效的途径。 6开展家校共建活动。 家校共建活动是学校与家庭，教师、家长与学生共同参加的活动，其主要形式和内容有以下几种：亲子运动会“六一”科技艺术节，主题班、队会，效游（远足），绿色环保家校共建融教师、家长、学生为一体，可增进相互了解与合作，加深相互间的感情，有利于调动三方的积极性，达到共同成长的目的。 四、家访内容 学生的家庭情况或学生家庭有经济
7、困难或学生取得进步或发现学生有问题等等。 五、家访对象 先“两头”后“中间”，先“重难点”后“扩大”，先“典型”后“一般” 六、家访时间 利用节假日，学生在家时间，每学期集中安排一次。 七、家访要求 1.端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访中注意（言行举止），作风严谨，树立良好教师形象； 2.明确目的。老师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的、如何达到目的、对本次家访成功与否的期望值、这个期望值符不符合学生的实际； 3.了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、（兴趣（爱好）、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效； 4.提前预约。
8、家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”； 5.讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”； 6.尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较个别家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长； 7.态度诚恳，重视家长意见，对家长提出的正确意见虚心接受，好的意见或建议，及时反映给学校领导；对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解； 8.保时保量。各班家访总数不少于学生总数的
9、1/3； 9.做好“回访”。建立家访长效机制，对个别反常学生应及时做好“续访”或“回访”工作； 10.注意安全。教师在家访过程，防摔跌、防狗咬等，做好安全工作。 创建家长学校工作方案篇2 一、指导思想： 以_为指导，以县教育局相关文件精神为指针，深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”，努力构建家庭、学校、社会三结合的教育机制，服务于未成年人思想道德建设，服务于课程改革，努力开创亭口中学家长学校工作的新局面。 二、目标任务： 从_年春季开始，我校开始进行家长学校的创建工作，家长受教育率力争达到70%以上，家长掌握家庭教育知识率力争达到50%以上，这两率在近三
10、年内力争每年增加两个百分点，通过一至三年的努力，争取将亭口中学家长学校创建成县级示范家长学校。 三、工作思路： 1、建立健全组织机构 为了让学校与家长搭建交流的平台，也为家长全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的机会。亭口中学建立健全家长学校的组织机构。由申劢同志（亭口中学副校长）任校长，刘大龙同志（亭北村支书）任常务副校长，王海涛同志（亭口中学政教主任）任办公室主任，由学校校委会成员，服务区内村委会成员、家长代表共26人任委员。校长负责家长学校的领导工作，办公室主任负责家长学校的日常管理工作。自始至终，把家长学校的成立纳入学校重要工作之列，高度重视、
11、常抓不懈。 2、全方位动员，耐心细致宣传 第一、让师生明白家长学校在现代教育中的重要作用，知道家长学校该做些什么，开办家长学校有什么重大意义。 第二、动员校外可以利用的一切力量与资源，让家长学校锦上添花。 （1）村委会 我校服务涉及亭口乡十四个自然村，校址在亭北村，学校很多工作都必须依靠当地村委会。由此我们便聘请了亭北村支部书记担任家长学校的常务副校长，其他村委会成员担任委员，另外我们还聘请了亭南村村长武仓儒，杨厂村村长杨立明担任委员。家长学校重大事情的商议，都把这些村委会成员请到位，征求他们的意见，共商策略，以便更好的开展工作。 （2）农村家长代表 我们选定农村有经验，有能力，有影响力的家长
12、，利用他们与村民较近的便利条件向学生家长宣传党的政策和教育方针、法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和科学育人的方法观；讲解（儿童）和青少年生理、心理发展的特点；介绍学生科学营养配餐和家庭的卫生保健；宣传介绍为人父母应有良好的表率作用，家庭应有良好的育人环境等。 （3）退休教师 每年（教师节）我们都会把从亭口中学退休的教师请来与我们一起联欢，同时也为学校的发展献计献策。在家长学校的创建过程中他们仍是一支不可忽视的力量。我们将充分利用这支力量，为家长学校的创建添砖加瓦。 3、高度重视家长学校的教师队伍建设 通过校委会研究、斟酌，配备强有力的师资队伍，选派业务精量、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长
13、学校的辅导教师。另外还聘请有经验的家长为我们作辅导（报告）与专题讲座。由于所有的家长在知识能力，素质水平等各方面的不同，每次学习不便完全集中。为此，我们将所有的家长学员按学生年级分为三个层次。七年级至九年级班主任人家长学员的班主任，根据本班学员的情况，才与分散学习与集中学习相结合的方式，形式灵活多样。家长也可以根据自己的需要和兴趣爱好自愿选择班级。给家长学院的授课大体分为四个专题，每个专题都有固定的老师承担。具体分工如下： 政治法规、教育方针有王海涛老师承担； 正确的家庭教育思想、科学育人方法由关治国老师担任； 为人父母、表率为先由阎志和老师承担； 这四个专题每学期至少完成一个专题。在实践的过
14、程中可根据实际需要具体调整。各班主任负责学院的日常管理与学籍管理工作。 四、活动内容： 1、设家长开放日活动 我校将学生放假的那天定位家长开放日，因为我们的家长都离学校较远，家几乎都在农村，平时很忙，学生放假时，家长都要来校接学生，这样既方便了家长，又利于学校。家长开放日那天，家长可以在校园内任意选择科目，任意选择班级随堂听课；可以和学校领导、班主任、任课教师进行交流；可以向任课教师提出意见和建议。开放日那天，学校的一切都向家长开放，家长不受任何限制，这样就形成了家长、老师、学生零距离的和谐学习氛围。 2、召开家长会 我们打算每学期至少召开一次较大型的学生家长会，力争95%以上的家长参加。在家
15、长会上选派有经验的老师进行讲座，选派实践经验丰富的家长代表发言。通过家长会对所有的学生和家长进行一次全方位的培训，已达到互相沟通、互相理解、互相支持的目的。 3、办专栏 每学期力争办一期家长专栏，该活动与当地村委会联合，结合村委会举办的“公民思想道德建设”活动，学校与村委会合办专栏。通过专栏宣传各种法律、法规，宣传家庭教育以及如何为人父母等问题，让家长从专栏中汲取营养、吸取经验，运用于实践。 4、设立家长信箱 学校专门为家长设立一个“家长信箱”，家长对学校、学生、老师有什么意见和好的建议，都可以通过“家长信箱”向学校反映。学校定期对“家长信箱”中提出的合理意见和建议进行整改。这样家长学校才会越
16、办越兴旺。 家长学校的创办事一项复杂的工作。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒。”我们将从零开始，一步一个脚印的走下去，力争一年上路，两年出成效，三年成县级以上家长示范学校。 我们坚信，道路是曲折的但前途却是光明的。亭口中学家长学校的工作一定在社会各界的支持和帮助下，克服一切困难创办出亭口乡乃至长武县一流家长学校。 创建家长学校工作方案篇3 一、指导思想： 本次家长学校活动主题是“好习惯好人生”。为全面实施素质教育，让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参
17、与管理；让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。 二、活动目的： 1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。 2、加强家校交流，丰富家长的（育儿知识），引领和帮助家长学习优秀的家教经验。 3、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。 三、领导小组： 1、组长： 2、副组长： 3、组员： 四、活动时间： 20_年_月_日下午2：004：00。 五、活动地点： 各班教室。 六、开会准备。 1、学校方面： （1）准备流星球表演。 （2）学生书法作品展示。 （3）学校特色活动展板。 （4）下发家长会（通知书）。 （5）校园环境布置。 2、各班要求： （1）各班主任以告家长书、校
18、讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。 （2）_月_日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感；安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 （3）策划好班级特色展示（学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演），各班主任要提前将班级特色展示上报教导处。 七、开家长会的流程要求： 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、请家长在走廊观摩流星球表演，欣赏车小少年风采
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