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1、文本为Word版本,下载可任意编辑有关于推普周的活动总结模板 每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,我们要大力推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。以下是整理的关于推普周的活动总结,欢迎阅读! 关于推普周的活动总结 根据济南市政公用事业局下发的推普周活动要求,济南热电有限公司客户服务中心结合济南热电有限公司“团结、发展、服务”的工作指导方针,以本次推广提高普通话活动为契机,组织各类活动,全面提高了客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和能力,对外树立起济南热电有限公司客户服务中心良好服务形象,同时为提升国家文化软实力和文化生产力
2、,构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活做出了一定贡献。 一、领导重视,积极参与。 为搞好本届推普周活动,客户服务中心成立了推普工作领导小组,由中心党委书记马玲任小组长,中心副经理张广新、邵东任副组长,冯志强、李皓、苏巍、王璞任组员,并设立推普工作办公室。同时在推普周活动开始前组织动员大会,要求各党支部利用好各类民主生活会、理论学习时间对国家通用语言文字法进行深入学习,全面提高客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和能力。 二、广泛开展宣传工作 利用宣传栏、客户服务中心月报、电子邮箱等渠道,对中华人民共和国国家通用语言文字法进行广泛宣传,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同客户服务中心
3、服务工作结合起来,切实提高了中心职工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,营造出人人都说普通话的活动氛围,取得了良好的宣传声势。同时客户服务中心所属各部门、处室积极参与,悬挂横幅、张贴宣传标语,为推普周活动的宣传添砖加瓦。 三、做好自查工作 结合济南热电有限公司客户服务中心实际工作情况,开展大范围规范用语自查活动,重点对各类通知、函、请示、文件、新闻稿件拟写在格式、语言上是否得当,窗口服务人员的服务用语是否规范,普通话是否标准进行了自查,并总结出目前在工作中还存在着文字用语中格式、用语的不统一,职工服务普通话水平有待进一步提高等一些问题。针对以上情况,客户服务中心积极制定出公文规范化标准、服
4、务用语标准等,大大提高了中心职工的普通话、用规范字的意识和能力。 四、形式多样,内容丰富 1、岗位技能大比武 由中心窗口服务部门牵头组织,以创造良好的技能比拼氛围、提高职工的规范用字意识、提升职工普通话水平为目的,组织开展打字比赛及普通话比赛。打字比赛主要是以金山打字通为平台,随机选取的文章,测试参赛人员打字的平均速度、准确率;普通话比赛是由参赛人员从20篇风格文章进行抽签选择,并按顺序及抽签内容进行普通话朗读。在本次比赛中,参赛选手们精心准备,比赛中呈现的优美流畅的语言、快速准确的汉字输入等,得到了专家和现场评委的好评,充分展示了窗口服务人员扎实、良好的基础文化素质。 2、演讲比赛 以认真搞
5、好推普周活动为目的,客户服务中心举办了演讲比赛,比赛约有30多人参加,要求每位参赛人员结合实际工作,将生活中、工作中的所闻、所感、所想声情并茂的表达出来。在比赛中,他们准确的语音语调,丰富的语言色彩,以及生动的态势语表演,博得了在场观众的阵阵掌声。 3、普通话培训 根据广大职工的要求和需要,客户服务中心在推普周活动期间,对外聘请普通话专家到客户服务中心进行现场指导教学,为规范化服务语言树立新标准。专家两个小时声情并茂的讲解,使参加培训的职工对汉语的发音、吐字、朗诵要求有了进一步的了解,受到了客户服务中心干部职工的一致好评。 经过全体干部、职工的共同努力、共同参与,客户服务中心第xx届推普周活动
6、成效显著。通过本次活动,进一步提高了中心职工的语言文字规范的意识,形成了学校、社会交际中说普通话的良好风气。 今后,我们将保证推普周活动的可持续发展,发挥推普周活动的优势,继续组织各种形式的活动,宣传国家通用语言文字法律、法规,进一步提高广大干部、职工的语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展,使语言文字规范化成为一种习惯,营造和谐的语言生活,为建设和谐企业、和谐社会做贡献。 关于推普周的活动总结 全国推普宣传周活动方案,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区
7、人民语言文字规范意识和应用能力,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 一、切实加强组织领导,制定周密活动方案 在国家通用语言文字法颁布实施15周年之际,区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长,区语委各成员单位领导、乡镇(街道)语委办主任为成员的第xx届全国推普宣传周活动领导小组。推普周活动由区语委办牵头,区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案,共同开展。明确以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,进一步认清形势任务,不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感,力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。 二、积极创新活动形式,不断拓展活动载体 本届推普周深入
8、发动四大领域联动,全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。党政机关干部带头学习、宣传国家通用语言文字法,做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任,在区广播电视台大滚动播放推普公益广告,利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响,反应积极热烈,活动深入人心,使推普周的知晓度和宣传效果大大增强;服务行业和社会各界结合实际开展宣传,将学习、贯彻国家通用语言文字法与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。 实验学校牵手社区和陈家壕居委会,在广场、商业步行街等处设立宣传点,发放推普宣传资料300余份。中学、小
9、学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手,开展形式多样的街头宣传活动,营造了浓厚的交互式宣传氛围,活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。 三、扎实开展活动,推普成绩显著提升 9月2日,全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校园诗歌朗诵会活动,并积极选派实验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参加了由市语委、市教育局、市作家协会主办,中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节校园诗歌朗诵会”集中展演活动。在9月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中,区参加决赛的六名学生,凭着扎实的功底和出色发挥,最终夺得了本次大赛的冠军。 即将进行开展的“美文美语美书”大赛,也将涉及党政机关、教育系统、广大
10、市民,其中教育系统内,在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高,基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯,为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。 总之,我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了社会各界推普学普的积极性,在全区形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我区语言文字规范化工作,巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。在今后的工作中,我们将加倍努力,使我区的语言文字工作再上新台阶。 关于推普周的活动总结金秋九月,丹桂飘香。开学伊始,我校认真学习上级主管部门下发的推普精神,全面贯彻实施国家通用语言文字法,积极创建省级语
11、言文字规范化示范校,我校于9月15日至21日开展了普通话推普周活动,取得了一定的成效。结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作: 一、做好宣传工作 1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。学校副校长王啸林在全校大会上作推普周的专题讲话,对推普周活动进行了全面的宣传和布置。 2.在校园中布置宣传阵地,洋溢着浓浓的推普氛围。 我们首先在学校网站上打出了“广泛开展全国推广普通话宣传周活动”口号,在校内橱窗张贴宣传推普周的主题的内容,“国家推广普通话,推行规范字”、“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”、“说准普通话,写好规范字”、“用
12、文明语,做文明人”等,在校园张贴醒目的宣传画,营造语言文字的环境,使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。此外,学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话,写好规范字”等口号为专题,浓厚推普周宣传氛围。 二、开展系列活动 1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“纪念国家通用语文文字法发布十三周年”等口号为专题,浓厚推普周宣传氛围。 2.组织每个班级结合国庆开展中华经典诵读活动,组织开展“规范用字创文明”主题班会活动,各班级在班主任的组织下,认真学习南京中小学校推普知识宣传资
13、料。各班班同学也在班会上认真学习,达到了预期的效果。 3.校语委办根据市语委办的部署,在校园内开展“啄木鸟”改错行动,对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查,发现不规范用字予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道等公共场所,组织开展“规范用字创文明”专题调查宣传劝导活动。开展查找错别字、不规范字的社会实践活动,强化规范用语用字的意识。 4.语文组、团队结合国庆周年,联合组织开展“说好普通话,圆梦你我他”演讲比赛活动,通过诵读红色经典、中华经典,展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。 5.进一步搞好语言文字的校园环境建设,增添宣传语言文字的永久宣传牌,浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。 语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分,说准普通话,用好规范字,树立规范化的意识,不断提高自身的科学文化素质,是时代和历史赋予我们的责任和使命。在今后的工作中,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作,一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。第 10 页 共 10 页
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