夏季防溺水安全知识教案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑夏季防溺水安全知识教案 在教学工开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用(教学(方法),调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我给大家整理的关于夏季防溺水(安全知识)教案,欢迎大家来阅读。 夏季防溺水安全知识教案1 教学目标: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。 3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 教学重难点: 1、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 2、了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的
2、可贵 教学过程: 一、激情导入 1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关(故事)。 2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3、小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水(安全(教育)。 二、我们外出(游泳)洗澡严格遵守“四不”: (1)未经家长老师同意不去; (2)没有会游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、探讨原因 1、溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。 2、小组代表回答后归纳: (1)不会游泳; (2)游泳时
3、间过长,疲劳过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。 四、救护(措施) 1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生? 2、指名学生回答后归纳: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 五、小结 同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。 教学(反思): 活动前,我准备了相关图片
4、,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导,谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件,然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。 夏季防溺水安全知识教案2 教学目标: 1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。 2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。 3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安
5、全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。 教学过程: 一、谈话导入,激起兴趣 1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗? 2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。 3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息? 二、观看图片,营造氛围 1、(总结):现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。 2、学生观看图片,谈感受 看了这些图片
6、,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来(说说)你的感受? 三、观看视频,(学习方法) 1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则? 2、学生观看视频。 3、模拟表演 如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。 四、知识竞赛,加深印象 1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的急救本领,随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢? 2、出
7、示比赛规则。 3、出示题目,学生抢答。 五、学唱儿歌,总结提升 1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。 2、出示防溺水儿歌,学生学唱。 3、总结:生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提高安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 夏季防溺水安全知识教案3 活动名称:防溺水 活动目标: 1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护 2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识 3.让幼儿珍惜生命、热爱生命 活动准备:图片、故事、实物救生圈 活动重点:
8、.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识 活动难点:为本次活动做一个宣传 开始部分:声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳 基础部分: 1.老师给你们带来了一个故事,小猴溺水 2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下 3.在前面我们学习夏日的梦想时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗? (请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度) 4.游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳
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