幼儿园教师节活动策划方案(10篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园教师节活动策划方案(10篇) (教师节)是感谢老师一年来教导的节日,旨在肯定教师为(教育)事业所做的贡献,不同国家的教师节时间不同。我国将9月10日定为教师节。下面是我为大家精心整理的幼儿园教师节活动(策划方案),希望对大家有所帮助。 幼儿园教师节活动策划方案篇1 活动目标 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动准备 1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音生日快乐。 2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。 活动过程 1.说
2、一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片,了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿(说说)怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。 5.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩
3、的庆祝活动。 老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?((蛋糕)、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园教师节活动策划方案篇2 活动目标: 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间:9月5日9月16日 活动地点:幼儿园 活动内容: 一、第一阶段(9月5日-9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主
4、要活动内容。 二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日-9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 幼儿园教师节活动策划方案篇3 活动目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动准备: 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师
5、本领大。 4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 活动时间:20年9月10日上午 活动过程: 一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会(折纸),会画画,(唱歌)跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 幼儿园教师节活动策划方案篇4 每天和孩子们朝夕相处,老师可以说是孩子们最亲近的人,孩子们都喜欢
6、亲切和蔼,多才多艺的老师。纲要中指出:建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。我利用教师节这个切入点,通过看、问、说、做等各种形式,让孩子们更深一步了解他们的老师,走进对方的心里世界,从而促进和谐的相互信任的班级心理环境。 1、知道每年9月10日是教师节并了解教师节的来历。 2、感受老师平日工作的忙碌与辛苦。 3、萌发热爱、尊敬教师的情感。 教师们工作时的PPT,(毕业)生的祝福DV,各种制作材料。 (一)老师本领大。 1、小朋友们,今天早上入园的时候,看到幼儿园门口有一张大大的喜报了吗?我们班的张老师参加了全省的比赛获奖了,看看这就是奖杯!幼儿园里还有很多
7、像这样的奖杯奖牌,我们一起去参观一下吧。 2、带领幼儿参观幼儿园的荣誉室,向幼儿介绍幼儿园里的教师们所获得的荣誉。 3、观看PPT老师的一天,引导幼儿思考。 你看到了谁,老师在干什么? 从老师那儿你学会了什么本领? 你还知道有哪些类型的老师?如小学老师,中学老师,大学老师,特长教师等等。 4、表演唱老师本领大。引导幼儿在演唱时抒发自己对教师的崇敬之情。 (二)老师的小秘密。 1、鼓励幼儿讨论,当小记者采访。 您为什么要当老师?当老师多久了? 您平时最喜欢做什么? 您什么时候不开心? 您喜欢小动物吗? 2、提示幼儿认真倾听,为自己的问题寻找答案。观看毕业生的祝福DV,分享老师的幸福感。 3、为什
8、么老师笑了,感到快乐和幸福? (三)老师,谢谢您。 1、还有几天,就是9月10日教师节了,这一天是所有老师的节日。你们想能为老师做点什么事表达自己的心意呢? 2、让幼儿分组讨论自己的形式的方式。 画一幅画;做(贺卡);唱一首歌;当一天小老师等等。 3、让幼儿把自己设计的礼物送出去 你准备向老师说些什么? 你把礼物送给老师后,老师是怎样说的,她为什么会感到开心? (四)送礼物,送祝福。 幼儿园教师节活动策划方案篇5 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标 在教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在
9、第个教师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。 三、活动时间 四、活动过程: 第一阶段:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造氛围。 1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师 2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱:礼仪儿歌教师节 备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 第二阶段:开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈教师节 3、幼儿发言(
10、中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐我爱老师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟) 5、教师发言(1位教师分享她的(教育心得)并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈开心转转转(见附件) 7、幼儿诗朗诵:赞师恩或感谢您,老师(背景音乐:梦之雪,诗歌见附表) 8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱老师,您好 幼儿园教师节活动策划方案篇6 今年的9月10日是第x个教师节,正因为这个完美的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充
11、盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。 一、背景 九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节教师,就是这季节的主题。 值此之际,作为岛城极具号召力的x媒体,x早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在经过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感激。 二、活动主题 收获的九月,回报的季节 “九月的献礼”教师节主题活动方案 三、活动资料 本次以第三十五个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行 1.帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白 教师,是我
12、们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想让我们帮您圆梦。 四、参与形式 参与者能够经过短文和绘画两种形式,经过不一样主题或侧面,鲜明的表达出对教师的感激和想实现的愿望。 商家能够根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者供给赞助支持,帮忙实现愿望,如:为教师供给一次免费体检等。 成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一齐刊登于x早报活动专版。 2.商家献礼:有了教师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼! “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销
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