学校国庆节活动总结2023.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑学校国庆节活动总结2023 在经历了一个丰富多彩的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,是时候抽出时间写写(活动(总结)了,那么一起看看学校(国庆节)活动总结怎么写吧!下面给大家分享学校国庆节活动总结2023,欢迎阅读! 学校国庆节活动总结篇1 为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余(文化)生活,陶冶爱国主义情操,海宁路小学在祖国的第61个生日来临之际,开展了多元化的迎国庆系列活动。现总结如下: 一、学校重视,充分准备 在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案,层层推动活动开展: (1)通过(国旗下讲话)、红领巾广播
2、站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。 (2)利用心理课时间,组织学生观看感恩(教育)视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。 (4)布置符合学校实际,学生特点的活动:手抄小报评比,板报评比,阅兵式(观后感)评比,展开“我为红领巾添光彩”活动,“庆祖国_华诞,读中华经典”读书活动,“爱家方能爱国”感恩作业。 (5)重视反馈,及时总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视 在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高
3、,例如在(手抄报)比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、手抄报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的(想象力)和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。 3、阅兵式(读后感)(中高年级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展,更将气势恢宏的阅兵式带给他
4、们的震撼淋漓表达。 4、“爱家方能爱国”感恩作业(低年级),让学生体味父母辛劳,懂得感恩,懂得知足,懂得进取。 海宁路小学庆祝建国_周年系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感,更展示同学们的风彩。 学校国庆节活动总结篇2 为庆祝新中国成立_周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。 一、领导重视,认识到位 我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专
5、题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。 学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。 二、(措施)得力,效果显著 在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。 1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的
6、合唱队员创造了良好的条件。 2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。 3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。 内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校的合唱水平。 这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是
7、师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。 学校国庆节活动总结篇3 一、学校重视,同事合作,充分准备 1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、(黑板报)比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学
8、生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参与积极 自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲
9、话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国(故事)演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。 3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。 “迎国庆”系
10、列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 学校国庆节活动总结篇4 一、加强组织领导,把活动落到实处 在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书
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