设计方案怎么写（通用模板）.docx

《设计方案怎么写（通用模板）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《设计方案怎么写（通用模板）.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑设计方案怎么写（通用模板） “方案”，即在案前得出的（方法），将方法呈于案前，即为“方案”。大家知道设计方案怎么写吗?下面是我给大家带来的设计方案，希望能够帮到你哟! 设计方案篇1 本单元按照“预习自学课”与和学习结果展示分别设计，分3节课进行。前2节学生以小组为单位进行自学并制作学习汇报材料，第3节课由各组代表在全班做展示。 一、学习目标 1、了解校本课程研制的产生背景和基本理念; 2、理解校本课程及其研制的基本概念、基本原理; 3、把握校本课程研制的特点和策略，掌握校本课程研制的操作步骤和基本方法; 二、教学内容： 1、校本课程研制概述; 2、校本课程研制

2、的特点; 3、校本课程研制的策略; 4、校本课程研制的操作步骤和基本方法。 三、教学难点和重点： 1、校本课程研制的特点; 2、校本课程研制的策略; 3、校本课程研制的操作步骤。 四、学习过程设计： (一)活动形式 1、学生利用网络课程资源和教材进行自学与小组合作学习; 2、小组分工制作学习结果汇报的课件; 3、汇报、聆听与提问; 4、（总结）、评价 (二)活动目的 1、学会在合作中学习; 2、学会选择学习主题; 3、学会有效利用课堂时间，提高学习效率; 4、敢于表达，学会聆听和正确评价自己和同伴。 (三)学习进程 第一、二节“预习自学”布置和展开 第一步：教师展示已制作好的PPT，简要讲解“

3、校本课程研制”的基本原理。主要说明本单元的基本教学方式“小组自学基础上的学生代表课堂交流讨论”。(5分钟) 第二步：教师讲解“小组自学准备”的要求：(5分钟) 1、结合教师提供的PPT，网上阅读“校本课程研制”的相关（文章），提出提出本组学习的重点和问题; 2、小组合作学习解决问题并确定本组代表的交流提纲; 3、小组代表整理编制出“交流提纲”，并制作成PPT(视情况教学生制作PPT的技巧)，内容包括： (1)展示和简要介绍案例内容， (2)展示和简要介绍教材的相关内容， (3)“我们组的学习体会和收获。 4、各小组交流时间为8分钟以内。 第三步：分组讨论确定本组的重点自学内容、 第 3 页 共 3 页