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1、（俄）契诃夫（俄）契诃夫装在装在装在装在 套子套子套子套子 里的里的里的里的人人人人“装在套子里的人装在套子里的人”是指生活和思想上都是指生活和思想上都有某种框框，不敢越有某种框框，不敢越雷池一步的人雷池一步的人，小说小说中的主人公就是这样中的主人公就是这样一个人物，他是沙皇一个人物，他是沙皇专制主义的产物。现专制主义的产物。现在，在，别里科夫别里科夫已成为已成为顽固守旧，害怕变革，顽固守旧，害怕变革，阻碍社会发展的人的阻碍社会发展的人的代名词代名词。三、作者介绍：三、作者介绍：契诃夫契诃夫（18601904年），年），19世纪俄国世纪俄国杰出的杰出的批判现实主义作家批判现实主义作家，具有世界

2、声誉的，具有世界声誉的短篇小说大师，短篇小说大师，与与欧欧亨利、莫泊桑亨利、莫泊桑并称为并称为世界世界三大短篇之说之王三大短篇之说之王。其作品大多取材于中等阶层的其作品大多取材于中等阶层的“小人物小人物”的的平凡生活，采用平凡生活，采用诙谐幽默的笔调诙谐幽默的笔调，揭露和嘲，揭露和嘲弄反动统治阶级的残暴、愚蠢，抨击沙皇的弄反动统治阶级的残暴、愚蠢，抨击沙皇的专制制度，他一生创作了四百多篇小说，其专制制度，他一生创作了四百多篇小说，其中最受欢迎的有中最受欢迎的有小公务员之死小公务员之死、变色变色龙龙、装在套子里的人装在套子里的人。四、写作背景：四、写作背景：十九世纪末，俄国社会矛盾日益尖锐，十九

3、世纪末，俄国社会矛盾日益尖锐，阶级斗争日趋激烈，马克思主义在俄国广泛传阶级斗争日趋激烈，马克思主义在俄国广泛传播，资产阶级民主主义思潮和工农运动高涨，播，资产阶级民主主义思潮和工农运动高涨，整个俄国处在革命的前夜，沙皇政府为维持其整个俄国处在革命的前夜，沙皇政府为维持其腐朽、黑暗的反动统治，对人民实行高压政策，腐朽、黑暗的反动统治，对人民实行高压政策，制造血腥恐怖，禁锢人民的思想，扼杀一切新制造血腥恐怖，禁锢人民的思想，扼杀一切新生事物。一些维护旧制度、旧秩序的人也十分生事物。一些维护旧制度、旧秩序的人也十分惊恐不安。惊恐不安。情节发展概况：情节发展概况：1 1、介介绍绍别别里里科科夫夫的的外

4、外表表、生生活活习习性和思想性格（性和思想性格（第第1 15 5段段）。）。2 2、别别里里科科夫夫与与华华连连卡卡恋恋爱爱以以及及最最后失败（后失败（第第6 63737段段）。）。3 3、埋埋葬葬别别里里科科夫夫，但但生生活活中中还还有有许多许多“别里科夫别里科夫”（第第38384040段段）。）。情情 节节 简简 表表特征特征(1-5)生活方式生活方式把自己包在套子里把自己包在套子里思想方式思想方式把思想藏在套子里把思想藏在套子里婚事婚事(6-37)决定结婚决定结婚漫画风波漫画风波反对骑车反对骑车被推下楼被推下楼华连卡笑华连卡笑结局结局(38-40)套中人死了套中人死了套中人还有套中人还有

5、隔绝人世隔绝人世 不受外界影响不受外界影响歌颂过去歌颂过去 憎恶新生事物憎恶新生事物婚事告吹婚事告吹大快人心大快人心!不知多少不知多少!有形的有形的无形的无形的有形的套子有形的套子 晴晴天天穿穿雨雨鞋鞋带带雨雨伞伞，穿穿棉棉大大衣衣有形的套子有形的套子 晴晴天天穿穿雨雨鞋鞋带带雨雨伞伞，穿穿棉棉大大衣衣 眼戴黑眼镜，耳用棉花堵眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 有形的套子有形的套子 晴晴天天穿穿雨雨鞋鞋带带雨雨伞伞，穿穿棉棉大大衣衣 眼戴黑眼镜，耳用棉花堵眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里脸藏在竖起的衣领里 有形的套子有形的套子 晴晴天天穿穿雨雨鞋鞋带带雨雨伞伞，穿穿棉棉大大衣衣 眼戴黑眼镜，耳用

6、棉花堵眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里脸藏在竖起的衣领里 伞、表、刀装在套子里伞、表、刀装在套子里 有形的套子有形的套子 晴天穿雨鞋带雨伞，穿棉大衣晴天穿雨鞋带雨伞，穿棉大衣 眼戴黑眼镜，耳用棉花堵眼戴黑眼镜，耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里脸藏在竖起的衣领里 伞、表、刀装在套子里伞、表、刀装在套子里 坐上马车，支起车篷坐上马车，支起车篷 卧室像箱子，床上挂帐子卧室像箱子，床上挂帐子无形的套子无形的套子用所教的古代语言躲避生活。用所教的古代语言躲避生活。只信政府的告示和报纸文章。只信政府的告示和报纸文章。对不合规矩的事闷闷不乐。对不合规矩的事闷闷不乐。只求不出乱子只求不出乱子 。禁闭开

7、除学生。禁闭开除学生。五、人物形象分析：五、人物形象分析：别里科夫是一个学校的古代语言教师，他与别人别里科夫是一个学校的古代语言教师，他与别人不同的地方就是他什么都要有一个不同的地方就是他什么都要有一个“套子套子”。课文给。课文给他归纳了五个方面的他归纳了五个方面的“套子套子”，默读课文，填写表格：，默读课文，填写表格：生活的套子生活的套子论调的套子论调的套子思想的套子思想的套子职业的套子职业的套子外表的套子外表的套子“套中人套中人”的性格特的性格特点点 套子的内容套子的内容套子的类别套子的类别雨鞋、雨伞、棉大衣、雨鞋、雨伞、棉大衣、黑眼镜、羊毛衫等黑眼镜、羊毛衫等教古代语言，歌颂过去教古代语

8、言，歌颂过去只相信政府的告示只相信政府的告示和报纸上的文章和报纸上的文章千万别闹出什么乱子千万别闹出什么乱子卧室象箱子，睡觉蒙脑卧室象箱子，睡觉蒙脑袋，不跟人并排走路袋，不跟人并排走路思考：思考：别里科夫整天战战兢兢，惶恐不安，他怕别里科夫整天战战兢兢，惶恐不安，他怕的是什么？的是什么？他害怕的是不断涌现的新生事物，害怕他害怕的是不断涌现的新生事物，害怕新生事物违反了旧制度，旧秩序，会造成乱新生事物违反了旧制度，旧秩序，会造成乱子。子。五、人物形象分析：五、人物形象分析：别里科夫是一个学校的古代语言教师，他别里科夫是一个学校的古代语言教师，他与别人不同的地方就是他什么都要有一个与别人不同的地方

9、就是他什么都要有一个“套套子子”。课文给他归纳了五个方面的。课文给他归纳了五个方面的“套子套子”，默读课文，填写表格：默读课文，填写表格：套子的类别套子的类别 套子的内容套子的内容“套中人套中人”的性格的性格特点特点外表的套子外表的套子职业的套子职业的套子思想的套子思想的套子论调的套子论调的套子生活的套子生活的套子雨鞋、雨伞、棉大衣、雨鞋、雨伞、棉大衣、黑眼镜、羊毛衫等黑眼镜、羊毛衫等教古代语言，歌颂过去教古代语言，歌颂过去只相信政府的告示只相信政府的告示和报纸上的文章和报纸上的文章千万别闹出什么乱子千万别闹出什么乱子卧室象箱子，睡觉蒙脑卧室象箱子，睡觉蒙脑袋，不跟人并排走路袋，不跟人并排走路

10、胆小脆弱胆小脆弱循规蹈矩循规蹈矩思想僵化思想僵化害怕变革害怕变革 外表的套子外表的套子 职业的套子职业的套子 思想的套子思想的套子套套 语言的套子语言的套子 生活的套子生活的套子中中 人人 套套 己己保守保守套套 人人思想僵化思想僵化害怕变革害怕变革 他他凭他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们，我们只好让步，减低白的小脸上的眼镜，降服了我们，我们只好让步，减低彼得洛夫和叶果洛夫的品行分数，把他们禁闭起来，到彼得洛夫和叶果洛夫的品行分数，把他们禁闭起来，到后来把他俩开除了事。后来把他俩开除了事。我们这儿的太太们到礼拜六不办

11、家庭戏剧晚会，因为我们这儿的太太们到礼拜六不办家庭戏剧晚会，因为怕他听见；教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。怕他听见；教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字 “你骑你骑自行车，这种消遣，对青年的教育者来说，自行车，这种消遣，对青年的教育者来说，是绝对不合宜的！是绝对不合宜的！”“既然政府还没有发出通告，允许做这种事，那就既然政府还没有发出通告，允许做这种事，那就做不得。做不得。”外表的套子外表的套子 职业的套子职业的套子 思想的套子

12、思想的套子套套 语言的套子语言的套子 生活的套子生活的套子中中 人人 套套 己己保守保守套套 人人开除学生开除学生干涉别人干涉别人辖制整个辖制整个中学中学辖制全城辖制全城扼杀新思想扼杀新思想摧残人的精神摧残人的精神反动反动思想僵化思想僵化害怕变革害怕变革 思考：思考：教师们和全城的人为什么怕他？教师们和全城的人为什么怕他？教师们和全城人怕他，是因为他是沙皇教师们和全城人怕他，是因为他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬一样，到处嗅专制制度的卫道士，他像鹰犬一样，到处嗅着不合当局要求的气味。着不合当局要求的气味。外表的套子外表的套子 职业的套子职业的套子 思想的套子思想的套子套套 语言的套子语言的套

13、子 生活的套子生活的套子中中 人人 套套 己己保守保守套套 人人开除学生开除学生干涉别人干涉别人辖制整个辖制整个中学中学辖制全城辖制全城扼杀新思想扼杀新思想摧残人的精神摧残人的精神反动反动沙皇政府的沙皇政府的忠实奴仆忠实奴仆思想僵化思想僵化害怕变革害怕变革 神态神态语言语言心理心理123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件骑自行车骑自行车123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件骑自行车骑自行车当面交锋当面交锋123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件脸色发青，脸色发青，比乌云阴沉，比乌云阴沉，嘴唇发抖嘴唇发抖骑自行车骑自行车当面交锋当

14、面交锋123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件脸色发青，脸色发青，比乌云阴沉，比乌云阴沉，嘴唇发抖嘴唇发抖天下这么歹天下这么歹毒的坏人！毒的坏人！骑自行车骑自行车当面交锋当面交锋123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件脸色发青，脸色发青，比乌云阴沉，比乌云阴沉，嘴唇发抖嘴唇发抖天下这么歹天下这么歹毒的坏人！毒的坏人！骑自行车骑自行车脸色由发青脸色由发青变成发白变成发白当面交锋当面交锋123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件脸色发青，脸色发青，比乌云阴沉，比乌云阴沉，嘴唇发抖嘴唇发抖天下这么歹天下这么歹毒的坏人！毒的坏人！骑自行车骑自行车脸色由发青脸色由发青变成发白变成发白“还

15、成体统还成体统吗？吗？”“这怎么行这怎么行？”当面交锋当面交锋123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件脸色发青，脸色发青，比乌云阴沉，比乌云阴沉，嘴唇发抖嘴唇发抖天下这么歹天下这么歹毒的坏人！毒的坏人！骑自行车骑自行车脸色由发青脸色由发青变成发白变成发白“还成体统还成体统吗？吗？”“这怎么行这怎么行？”第二天他老第二天他老是心神不定是心神不定地搓手地搓手 ，打，打哆嗦哆嗦当面交锋当面交锋123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件脸色发青，脸色发青，比乌云阴沉，比乌云阴沉，嘴唇发抖嘴唇发抖天下这么歹天下这么歹毒的坏人！毒的坏人！骑自行车骑自行车脸色由发青脸色由发青变成发白变成发白“还成

16、体统还成体统吗？吗？”“这怎么行这怎么行？”第二天他老第二天他老是心神不定是心神不定地搓手地搓手 ，打，打哆嗦哆嗦当面交锋当面交锋脸上带着恐脸上带着恐怖的神情，怖的神情，脸色苍白脸色苍白123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件脸色发青，脸色发青，比乌云阴沉，比乌云阴沉，嘴唇发抖嘴唇发抖天下这么歹天下这么歹毒的坏人！毒的坏人！骑自行车骑自行车脸色由发青脸色由发青变成发白变成发白“还成体统还成体统吗？吗？”“这怎么行这怎么行？”第二天他老第二天他老是心神不定是心神不定地搓手地搓手 ，打，打哆嗦哆嗦当面交锋当面交锋脸上带着恐脸上带着恐怖的神情，怖的神情，脸色苍白脸色苍白“倒过来用倒过来用脑袋走

17、路脑袋走路”“把谈话把谈话内容报告校内容报告校长长”123神态神态语言语言心理心理漫画事件漫画事件脸色发青，脸色发青，比乌云阴沉，比乌云阴沉，嘴唇发抖嘴唇发抖天下这么歹天下这么歹毒的坏人！毒的坏人！骑自行车骑自行车脸色由发青脸色由发青变成发白变成发白“还成体统还成体统吗？吗？”“这怎么行这怎么行？”第二天他老第二天他老是心神不定是心神不定地搓手地搓手 ，打，打哆嗦哆嗦当面交锋当面交锋脸上带着恐脸上带着恐怖的神情，怖的神情，脸色苍白脸色苍白“倒过来用倒过来用脑袋走路脑袋走路”“把谈话把谈话内容报告校内容报告校长长”情愿摔断脖情愿摔断脖子和两条腿，子和两条腿，也不愿成为也不愿成为别人取笑的别人取笑

18、的对象对象123害怕改变现状害怕改变现状害怕新生事物害怕新生事物因循守旧因循守旧保守反动保守反动六、小结：六、小结：别里科夫是沙皇政府的忠实奴仆别里科夫是沙皇政府的忠实奴仆，他保守，他保守，反动，害怕变革，禁锢和扼杀一切新思想，作反动，害怕变革，禁锢和扼杀一切新思想，作品通过塑造这一形象，反映了十九世纪末俄国品通过塑造这一形象，反映了十九世纪末俄国黑暗的社会现实，揭示了沙皇专制制度禁锢人黑暗的社会现实，揭示了沙皇专制制度禁锢人的思想，摧残人的精神这一反动本质。的思想，摧残人的精神这一反动本质。大家齐读最后两段，思考：大家齐读最后两段，思考：1.别里科夫死后，大家有什么反应？别里科夫死后，大家有

19、什么反应？明确：明确：“大快人心大快人心”，从心里感到自由。，从心里感到自由。2.2.为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子呢？为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子呢？课文最后一句话有什么深刻含意？课文最后一句话有什么深刻含意？明确：只要明确：只要沙皇专制制度没有推翻沙皇专制制度没有推翻，就会在这，就会在这块土壤上不断块土壤上不断滋生滋生出出新的别里科夫新的别里科夫，所以生活，所以生活还是老样子。作者启迪人们，沙皇专制统治不还是老样子。作者启迪人们，沙皇专制统治不推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里科夫这样的人物，生活就不可能自由快活。必科夫这样的人物，生

20、活就不可能自由快活。必须须从根本上推翻沙皇腐朽反动的统治从根本上推翻沙皇腐朽反动的统治。讽刺艺术讽刺艺术人物形象漫画化（人物形象漫画化（夸张、变形夸张、变形）反差鲜明的对比反差鲜明的对比 迂腐可笑迂腐可笑青春可爱青春可爱 言论荒谬言论荒谬口吻一本正经口吻一本正经精妙的细节精妙的细节七、练习：七、练习：人物描写的常用方法：人物描写的常用方法：A A 肖像描写，肖像描写，B B 语语言描写，言描写，C C 行为描写，行为描写，D D 心理描写心理描写。下列描写。下列描写各属于哪一类，请括号内填上相应代码。各属于哪一类，请括号内填上相应代码。1 1、楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，、楼梯又高

21、又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来摸了摸鼻子。（站起来摸了摸鼻子。（）2 2、他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨、他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。（）CA3 3、每逢经过当局批准，城里开了一个戏剧俱乐、每逢经过当局批准，城里开了一个戏剧俱乐部，或阅览室，或者茶馆，他总要摇摇头，说：部，或阅览室，或者茶馆，他总要摇摇头，说：“当然，行是行的，这固然很好，可是千万别当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。闹出什么乱子。”（）4 4、这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信、这在别里科夫却比任何事

22、情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象。是啊！这样一来，全城的人都会取笑的对象。是啊！这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长的耳朵里去，还会知道这件事，还会传到校长的耳朵里去，还会传到督学耳朵里去。哎呀，不定会闹出什么乱传到督学耳朵里去。哎呀，不定会闹出什么乱子！说不一定又会有一张漫画，到头来弄得他子！说不一定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧。奉命退休吧。（）BD 对于别里科夫这个典型人物，有几种不同的评对于别里科夫这个典型人物，有几种不同的评价，恰当的是（价，恰当的是（）A、别里科夫是、别里科夫是一个反动的沙皇制度的卫道士和刽子一个反动的沙皇制度的卫道士和刽子手。手。B、别里科夫是一个保守、反动，害怕、扼杀新事物别里科夫是一个保守、反动，害怕、扼杀新事物思想的思想的“装在套子里的人装在套子里的人”典型形象，是沙皇专制典型形象，是沙皇专制主义的产物。主义的产物。C、别里科夫是反动统治阶级的一只凶狠的鹰犬。别里科夫是反动统治阶级的一只凶狠的鹰犬。D、别里科夫是一只卑劣的政治蜘蛛，是一个可耻的别里科夫是一只卑劣的政治蜘蛛，是一个可耻的告密者，是一个特务。告密者，是一个特务。B