社会实践活动方案模板【5篇】.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑社会实践活动方案模板【5篇】 (社会实践)可以引导青年学生了解社会,了解国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念。下面是我给大家带来的社会实践活动方案模板,希望能够帮到你哟! 社会实践活动方案模板篇1 一、活动目的 丰富学生的校园生活,提升班级(文化)内涵,拓展学生的生活视野,利用校外的(教育)资源,助力学生快乐、健康成长;在领略丰富多彩的人文、自然景观的同时,增长知识,增进师生、同学间的情感交流,培养学生爱祖国、爱家乡、爱集体的情感。通过本次活动让学生了解家乡的特色文化,提升情操品格,在知识、情感、文明习惯等方面有所收获。经学校研究决定组织本次“收获之秋人文
2、古韵”社会实践活动,请相关老师根据学校要求认真准备。 二、活动安排 1、时间:11月13日(周五) 2、地点:金山、天下第一泉 3、出发时间:班主任9:00到校,学生9:10到校,9:30乘车出发。 4、活动内容: 集体活动:以班级为单位,围绕金山公园里的人文古迹,各班组织如歌咏比赛、演讲、朗诵比赛等活动,彰显爱祖国、爱家乡、爱集体的情感,活动时间为45分钟。 自由活动:各班以小组为单位,自由活动,时间为2小时左右。 5、返回时间:学生下午13:30在金山公园大门内侧集中返校,进班后,班主任集中教育,15:00前放学。 6、管理人员安排: 总负责: 具体管理人员分工:(七1、七2)(七3、七4
3、)(七5、七6)(七7、七8)七年级各班班主任和辅导员 7、车辆安排: 七年级6辆车,七年级1、2、3、4、5、8班各乘一辆车,6、7班各分成3个小组分别上车。 8、分工: a、负责车辆的联系。 b、负责整个活动的联络和协调,制定活动应急预案。 c、负责年级活动的摄影和新闻报道。 d、马负责医疗保障。 e、行政人员和班主任、辅导员一起随所在班级活动,负责秩序和安全。 f、各班主任于11月12日放学前,对学生进行安全、纪律、(文明礼仪)等教育。 三、活动要求 1、各班主任组织本班学生进行活动相关的(安全教育)(特别强调学生不允许涉及危险的活动场所),以及教育学生要穿校服、运动鞋、保护自然环境,不
4、乱扔垃圾,践行“八礼四仪”。 2、行政人员一律跟车跟班活动,所有班主任、辅导员与班集体一起活动,服从活动安排。 3、各班安排好活动的摄影,活动结束后,各班上交洗好的活动过程照片至少5张(尺寸为6寸)和活动方案纸质稿至赵镇老师处,截止时间11月30日。德育处将组织考核评比。 社会实践活动方案模板篇2 暑假生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点,为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,根据上级主管部门要求,制定小学暑假社会实践活动提出如下(实施方案): 一、指导思想 以“实
5、践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在社会实践活动中,提高实践能力,培养创新精神,了解国情乡情,为学生成长、成才、成功奠基。 二、基本内容 紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动,体现参与、环保、节约、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题。因校制宜,结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括: (一)社会参观活动 通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会,感知社会,了解社会。在教师指导下,确立研究课题,撰写(调研(报告),从而培养学生探究社会问题能力和创新精神。 (二)社会实践活
6、动 1、社会调查 社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式,也是行之有效的一种形式,通过学生的亲身参与,调查了解,从而感受社会的变化,自己得出结论,如通过调查身边人、身边事的环保节能意识,人们的奥运情怀等,比在课堂上硬性说教效果要好得多。在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。 2、体验类活动 体验类活动使学生融入其中,在不知不觉中感悟、了解、认识、提高,学会“换位思考”,锻炼交际能力,增加知识积累,激发学习动力。如参加收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边20_年青少年科学调查体验活动等。 3、继续开展读书活动 (三)社区服务活动 社区服务活动是暑假
7、中小学生社会实践活动的重要组成部分,通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动,供养社会新风尚,培养学生的社会责任意识、服务意识。 (四)家庭服务活动 号召学生孝敬父母,自觉地做家务,生活上的事情自理,从而锻炼学生的能力,使学生成为全面发展的人。 三、活动原则及要求 社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则: (一)安全第一。根据学生和地域实际,分析活动安全隐患,提出详细的安全工作方案,落实安全(措施),并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。 (二)就近就便。社会实践活动原
8、则上就近就便,在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中,不提倡开展跨区域的活动。 (三)贴近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。 (四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 (五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用,通过协作共同完成实践任务。 (六)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。 四、组织领导 学校成立以
9、学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送(总结)。 社会实践活动方案模板篇3 一、活动背景 开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会,密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质,逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力;有助于对学生进
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