开学第一课收心班会教案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑开学第一课收心班会教案 教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，（教学（方法）的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面我给大家带来开学第一课收心班会教案，希望大家喜欢！ 开学第一课收心班会教案篇1 一、班会目的： 寒假结束了，由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，让学生“收收心，聚聚神，壮壮胆”便成为开学初的当务之急，要通过（教育）让学生收心，摈弃假期中懒散的毛病，摈弃上学期的坏习惯，制定本学期期中目标和实施（

2、措施），从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。 二、班会内容和过程： (一)主持人引入班会相关内容： 对于我们高中生来说，能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键，只有及时收心并排解开学前的焦虑，才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账，才能跟上新学期的新进程。因此，学生只有做收心得主动践行者，才会是最大的受益者。 (二)学生代表发言： 我觉得我们要从三个方面主动收心： 1、调解生物钟。假期里，很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，开学前必须调整，要按学校的作息时间安排饮食起居，开学前几天，早晨起床后，进行适当的体育锻炼，保正开学以后有旺盛的精力。 2、备

3、齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。 3、转移注意力。多数学生假期以休息、娱乐为主，以学习为辅，家长没有过多干预，开学前，学生对电视节目和游戏往往意犹未尽，此时，学生要接受家长的意见，主动克制自己，把注意力转移到学习上来，查一查哪些作业需要完善，哪些知识还模糊，及时请教同学和老师。 (三)新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。所以可以进行小组讨论，每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。 (四)每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。 (五)班主任发言 首先老师想跟大家谈谈“三个不容易”。 第一，父母不容易。因为有了父母，才有

4、了我们自己。不管我们的父母从事什么样的职业，都可以用三个字来概括他们，那就是：不容易!因此，希望同学们在校努力学习，力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务，减轻父母负担，理解父母，多些孝顺，少些叛逆。到父母生日的时候，或者自己做一份礼物送给父母，表示我们不忘父母山高海深的恩情。 第二，自己不容易。听到这里，可能有同学会说，我不知不觉就长这么大了，无忧无虑，很开心嘛，怎么说不容易呢?其实，细想一下，我们从出生到会爬会走，从咿咿呀呀到会说话，从一字不识到会读书（作文），从懵懵懂懂到有理想，从不懂事到学会为人处世，每一步固然是父母付出的结果，但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋

5、，每天的作业功课，以及复杂的人际关系，激烈的学业竞争压力，更是不容易。这样看来，能走到今天，自己的确不容易!因此，希望同学们珍惜时间，刻苦钻研，不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命!人，只要有目标并朝着目标前进，就能够成功的，我相信我的学生，能做到。第三，走到一起不容易。四海之大，学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方，欢聚一堂，实属不易。有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此，希望同学们心胸开阔，互相团结，和睦相处，把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护，互相帮助，共同成长。 其实我们每个学生能够都有学习的心，只是自制力不够或者动力不足，希望同学们能够及时调整自己，赶快融入到新

6、学期的学习生活中来。新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。 (六)主持人（总结）发言 (七)课后作业：制定本学期的学业成绩目标，（文明礼仪）目标，纪律目标，并分别制定出相应的措施。 开学第一课收心班会教案篇2 教学目标： 1、回顾暑假生活，品味其中的各种滋味，为第一次习作铺垫。 2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实认真，就能获取。 3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。 4、学习本册语文书目录，了解篇目及每单元特色，激发学习兴趣。 教学重点、难点： 1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的（学习态度

7、），从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。 2、进行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。 教学过程： 一、（说说）暑假的味道。 1、师：两个月的暑假生活已经结束了，相信在这么长的时间里，一定有许多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深？ 2、指名上台讲，教师稍作点评。 3、小组内畅所欲言。 4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来假期生活很丰富啊，如果能把这些瞬间保存下来，就更好了。回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。 二、说说语文之星。 1、师：自从我们实行“语文之星”评比制度以来，很多同学都表现出了很高的积极性，与原先有了很大的变化。现在还记得语文之

8、星的评比方法吗？ 2、集体回顾。 3、请原来评到过语文之星的学生站起来，进行表扬。 4、师：评选语文之星难吗？为什么？指名回答，让学生明确语文之星与学习态度有关。 5、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我相信这学期一定能冒出更多的新星。从现在就开始行动吧！ 三、说说课堂常规。 1、师：上课的时候该注意些什么？ 2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边交流边做做。 四、说说语文书 1、师：瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。 2、打开目录，一起了解本册语文书有哪些篇目。 3、初读课题，你能说说每个单元都是围绕

9、什么主题的吗？指名回答，教师补充。 4、希望大家回去能把这本书上的课文好好读读。 五、（其它）及小结 1、一两句话讲讲以下事情： （1）讲钢笔写字的注意点。 （2）准备好本学期的共读书目及4本软面抄。 （3）充实图书角，鼓励多读书，努力爬格。 （4）各小组成员（语文学习）方面的职责分工。 （5）明确新学期的语文预习要求。 2、小结：老师相信，在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩！ 开学第一课收心班会教案篇3 教学目标： 1、回顾小结自己快乐的寒假，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。 2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。 教学重点： 激发学生学习的

10、兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。 教学难点： 认识了解自主（学习方法）以及自主学习本的使用。 教学设计： 一、课前谈话（话寒假品收获） 师：今天我们又开学了，新的学期又开始了，同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化？ 二、重温课堂听说读写的习惯。 过了一个开心而又漫长的寒假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。 （一）听的习惯 1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。（

11、训练坐姿） 2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将老师上课讲的重点写在书本上，以提高学习效率。 3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许；当听到不同意见时，待同学发言结束后，提出建议或进行补充，“我补充的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。 （二）说的习惯 1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂（我没

12、想好）而不是站起来什么话都不说。”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。 2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。答题形式讲究规范，用上“我认为”、“我发现”、“我补充的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。 （三）写的习惯 1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。 2、作业格式规范、行款整齐，独立、按时完成。 3、作业姿势要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。 4、作业本要妥善保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。 （四）合

13、作学习的习惯 1、围绕主题人人参与小组讨论，主动有序地发表个人意见，认真听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的意见与看法。 2、在班里发表小组意见时，用上“我们认为、我们觉得”等说话形式，尊重合作学习的劳动成果。 （五）语文习惯培养。 布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。 1、督促孩子做完作业后及时检查。 2、与家长沟通，形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。 三、小结。 老师相信：在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩！ 开学第一课收心班会教案篇4 活动目的： 为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中

14、来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、（安全教育），让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。 活动过程： 一、导入谈话： 寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。 二、学习规范 重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 （一）常规教育 1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排：早上清洁时

15、间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守） 3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼（保健操）、值日生工作。 （1）周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内公布。 （2）不允许带零食进教室。 （3）上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操须按时、按要求、高质量完成。 4、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 5、上课听讲：坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。 6、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不

16、疯赶打闹，不爬栏杆，做有意义的课间活动。 7、放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。 （二）安全教育 这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。 1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。 2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。 3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。 4、遵守交通规则，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。 5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。 6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。 （三）卫生习惯： 1、教室里将桌椅

17、摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要注意个人卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。 3、宿舍卫生要及时打扫。 4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。 三、总结 提出奋斗目标。 开学第一课收心班会教案篇5 教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、掌握（安全知识），培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一

18、、校园中存在的安全隐患。 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么？ 不要因为赶时间而奔跑。 在人多的地方一定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持一定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么？ 室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 活动的强度要适当，不

19、要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，

20、应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项： 1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真（反思）。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全？ 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到

21、教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办？ 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： 119火警 110报警 120急救 122报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！ 开学第一课收心班会教案相关（文章）： 2023开学第一课主题班会心得感受20篇 2023幼儿园中班开学第一课安全教案 初中主题班会教学方案 如何上好开学第一课 第 17 页 共 17 页