2019版高中化学 第四章 非金属及其化合物 学业分层测评19 富集在海水中的元素——氯.doc
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1、1学业分层测评学业分层测评( (十九十九) ) 富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯(建议用时:45 分钟)学业达标1氯气可用于消灭田鼠,可将氯气用软管通入田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的( )黄绿色 密度比空气大 有毒 易液化 溶于水A BC D【解析】 将氯气通入到田鼠洞中起灭鼠作用,一方面是利用其密度比空气大得多,可沉在洞里,另一方面氯气有毒。【答案】 B2下列关于 Cl2用途的说法正确的是( )ACl2有毒,不能用来给自来水消毒B饮用 Cl2消毒的自来水不会对人体有任何伤害CCl2是一种重要的化工原料D用 Cl2与金属钠反应制取 NaCl【解析】 任何事物都有两面性,Cl2有毒
2、但可作消毒剂,用 Cl2对自来水消毒时,Cl2会与水中的有机物反应,生成对人体有害的有机氯化物。NaCl 主要是从海水中提取的,而不用 Na 和 Cl2反应制备。【答案】 C3用自来水养金鱼时,将水注入鱼缸以前需把水放在阳光下暴晒一段时间,目的是( )A起到杀菌作用 B使水中次氯酸分解C提高水的温度 D增加水中氧气的含量【解析】 自来水中的次氯酸有强氧化性,易导致金鱼死亡,经暴晒可使自来水中的次氯酸分解。【答案】 B4自来水是用 Cl2杀菌消毒的,不法商贩用自来水冒充纯净水出售,为辨真伪,可用下列哪一种试剂鉴别( ) A酚酞溶液 BFeCl3溶液CAgNO3溶液 DNaOH 溶液【解析】 自来
3、水用 Cl2消毒,自来水中含有 Cl,可用 AgNO3溶液鉴别。【答案】 C5如图是一种检验某气体化学性质的实验装置,图中 B 为开关,若先打开 B,在 A 处2通入干燥的氯气,C 中红色布条颜色无变化;当关闭 B 时,C 处红色布条褪色,则 D 瓶中盛有的溶液是( )A浓硫酸 B饱和食盐水C浓 NaOH 溶液 D浓 NaBr 溶液【解析】 干燥的 Cl2不能使有色布条褪色,当关闭 B 通过 D 溶液时,红色布条褪色,说明 Cl2通过 D 溶液时带有了水蒸气,潮湿的 Cl2才能使红色布条褪色。浓 H2SO4是干燥剂,浓 NaOH 溶液、浓 NaBr 溶液与 Cl2反应,都不可以。【答案】 B6
4、生活中难免会遇到一些突发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏,以下自救方法得当的是( )A只要在室内放一盆水B向地势低的地方撤离C观察风向,顺风撤离D用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻撤离【解析】 Cl2在水中的溶解度不大,故 A 错误。Cl2的密度大于空气,故应逆风并向地势高的地方跑,才可以脱离危险,B、C 项均错。【答案】 D7下列关于实验室制取 Cl2的说法正确的是( )A将混有 HCl 杂质的 Cl2通过盛有饱和 NaHCO3溶液的洗气瓶除去杂质B实验室制取 Cl2,浓盐酸起到酸性和氧化剂作用C实验室用如图装置除去 Cl2中的少量 HClD实
5、验室制备 Cl2,可用排饱和食盐水集气法收集【解析】 Cl2通入饱和 NaHCO3溶液反应生成 CO2,引入新的杂质,并且消耗 Cl2,A项不正确;实验室制取 Cl2,浓盐酸起到酸性和还原剂的作用,B 项不正确;用饱和食盐水除去 Cl2中的少量 HCl 气体时,导气管应长进短出,C 项不正确;实验室用排饱和食盐水法收集 Cl2是因为 Cl2难溶于饱和食盐水,而能溶于水,D 项正确。【答案】 D8检验氯化氢气体中是否混有 Cl2,可采用的方法是( ) 3A用干燥的蓝色石蕊试纸B用干燥有色布条C将气体通入硝酸银溶液D用湿润的淀粉KI 试纸【解析】 HClO 具有漂白性,而 Cl2不具有,若干燥环境
6、下,Cl2不能转变为 HClO,因而无漂白性,无法与 HCl 气体区分,气体通入 AgNO3溶液都产生白色沉淀,因为 Cl2与H2O 反应也产生 Cl。Cl2与 KI 反应产生 I2,淀粉遇 I2变蓝,可以与 HCl 区分。【答案】 D9向盛有 Cl2的三个集气瓶甲、乙、丙中各注入下列液体中的一种,经过振荡,现象如下图所示,则甲、乙、丙注入的液体分别是( )AgNO3溶液 NaOH 溶液 水A BC D【解析】 甲中气体、溶液均无色,说明 Cl2被 NaOH 溶液吸收,乙中气体无色,溶液出现白色浑浊,说明氯气溶于水后生成的 Cl与 Ag作用生成 AgCl 沉淀;丙中气体、溶液均为浅黄绿色,说明
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