由三视图确定立体图形 (2).pptx

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1、西安市文景中学米秀丽三三西安市文景中学安市文景中学WWW.XA16ZX.COMWWW.XA16ZX.COM左视图俯视图w1.画一个物体的三视图时,主视图,左视图,俯视图所画的位置如图所示,且要符合如下2，原则:w长对正,w高平齐,w宽相等.长高宽主视图画“三视图”要注意的问题环节一：环节一：知识回顾知识回顾环节二：环节二：活动活动1：抢答：抢答 1，根据三视图说出立体图形的名称根据三视图说出立体图形的名称主视图左视图俯视图.西安市文景中学安市文景中学WWW.XA16ZX.COMWWW.XA16ZX.COM2.根据三视图说出立体图形的名称根据三视图说出立体图形的名称解解：（1）从三个方向看立体图

2、形，图象都是矩形从三个方向看立体图形，图象都是矩形，整，整体是长方体是长方体，如图所示体，如图所示主视图左视图俯视图西安市文景中学安市文景中学WWW.XA16ZX.COMWWW.XA16ZX.COM3，根据三视图说出立体图形的名称根据三视图说出立体图形的名称实实物物实实物物主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图观察图4-24的三种视图，你能在图4-25找到与之对应的几何体吗？活动2：找一找答案：答案：（4 4）西安市文景中学安市文景中学WWW.XA16ZX.COMWWW.XA16ZX.COM下面所给的三视图表示什么几何体下面所给的三视图表示什么几何体?你是怎样做的？你是怎样做的？四四棱柱棱柱主视

3、图左视图俯视图拔高法拔高法环节三：合作探究环节三：合作探究方法一：方法一：活动活动3西安市文景中学安市文景中学WWW.XA16ZX.COMWWW.XA16ZX.COM 根据物体的三视根据物体的三视图图探探索索物体的现状物体的现状解：物体是五棱柱，如图所示解：物体是五棱柱，如图所示补宽法补宽法主视图左视图俯视图方法二：方法二：活动活动4：做一做做一做 同学们先想象一个几何体并画出它的三种视图，然后请同伴根据你画的三种视图，描述出这个几何体。（分小组活动，实物投影）环节四环节四：交流合作交流合作1，根据图4-26的三种视图，你能想象出相应几何体的形状吗？先独立思考，再小组交流。活动活动5：议一议：

4、议一议西安市文景中学安市文景中学WWW.XA16ZX.COMWWW.XA16ZX.COM1 1，下下面所给的三视图表示什么几何体面所给的三视图表示什么几何体?你是怎样想的？你是怎样想的？主视图左视图俯视图方法一：方法一：环节五：知识应用西安市文景中学安市文景中学WWW.XA16ZX.COMWWW.XA16ZX.COM方法二西安市文景中学安市文景中学WWW.XA16ZX.COMWWW.XA16ZX.COM2 2，下下面所给的三视图表示什么几何体面所给的三视图表示什么几何体?主视图左视图俯视图实实物物实实物物主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图3 3，下面所给的三视图表示什么几何体下面所给的三视图表示什么几何体4，三棱柱的三视图如图所示，EFG中，EF8 cm，EG12 cm，EGF30，则AB的长为6cm.5 5：画出如图所示几何体的三视图：主视图左视图俯视图今天收获了什么？今天收获了什么？1 .同位两人合作，每人想象一个几何体并且画出三视图，另一人根据三视图描述几何体 2.习题第1、2、3、4题。作业布置：