直面青春期.ppt
《直面青春期.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《直面青春期.ppt(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 人从出生到生命结束要经历哪些阶段?乳儿期(乳儿期(01岁)岁)婴儿期(婴儿期(13岁)岁)幼儿期(幼儿期(35、6岁)岁)童年期(童年期(611、12岁)岁)青春期(青春期(12、1317、18岁)岁)青年期(青年期(1834、35岁)岁)中年期(中年期(35至至54、55岁)岁)老年期(老年期(55岁以后)岁以后)青春期被心理学青春期被心理学家称为家称为“暴风骤雨暴风骤雨时期时期”或或“心理断心理断乳期乳期”青春期孩子的青春期孩子的 一般一般心理特点心理特点 有哪些?有哪些?、自我意识出现质的变化。自我意识出现质的变化。青春期的孩子青春期的孩子对于对于“自我自我”的体验和感受前所未有地清醒
2、。如果的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点点、特点.显得十分显得十分“自恋自恋”,同时又经常夸,同时又经常夸大自己的缺陷,并为自己不够大自己的缺陷,并为自己不够“完美完美”而沮丧。而沮丧。l此时的你们具有一种半儿童、半成人的心理l是一个半幼稚、半成熟的时期,是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期l你们觉得自己不再是小孩子了
3、l不仅在外观上总结里装出青年的样子,而且在内心里也日益增长起独立自主的倾向,进入心理上的断乳期l你们不愿受父母、师长的指挥,要求自己独立的处理问题l为了证实自己已经独立,不再听人摆布,有时表现得很执拗,甚至盲目盲目的反对父母和师长 、独立性增强进入青春期的孩子总进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立,尽管他们完全不能够独立。约束,渴望独立,尽管他们完全不能够独立。、感情的变化非常显著、感情的变化非常显著他们既他们既“多愁善感多愁善感”又又“喜怒无常喜怒无常”,这常常令我,这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的
4、深们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期你们已经开始产化共同发生的,在这一时期你们已经开始产生并感受到许多细腻复杂的感情。生并感受到许多细腻复杂的感情。4、与成人世界的关系开始变化。与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像青春期的孩子不愿意再像“小孩子小孩子”一样服从家一样服从家长和老师,你们希望获得像长和老师,你们希望获得像“大人大人”一样的权利,一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。因此经常固执地与父母顶撞。青春期出现的心理问题应对措施青春期出现的心理问题应对措施1 1、逆反心理、逆反心理 逆反心理学解析是青少年独立意识和自我意逆反心理学解析是青少年独立意识
5、和自我意识日益增强的一种反应。是成长的必经之路。识日益增强的一种反应。是成长的必经之路。心理应对:师长要尊重孩子的表达,适当给予其心理应对:师长要尊重孩子的表达,适当给予其一定空间与自由,孩子们要学会接受别人好的建一定空间与自由,孩子们要学会接受别人好的建议,逆反要在可接受的程度内。议,逆反要在可接受的程度内。2 2、厌学(学习压力)、厌学(学习压力)心理学解析与应对:心理学解析与应对:增长学识的重要方法增长学识的重要方法学习只是人生成长的一个部分学习只是人生成长的一个部分学习要张弛有度学习要张弛有度带着兴趣去学习带着兴趣去学习主动与家长沟通争取得到鼓励、信任、减压主动与家长沟通争取得到鼓励、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 直面 青春期
限制150内