直面青春期.pptx

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1、想一想：想一想：歌词中的我为什么要歌词中的我为什么要逃离到远方去呢？逃离到远方去呢？想逃离你到远方去，想逃离你到远方去，做我最想做的自己做我最想做的自己当我陷落在人群里，当我陷落在人群里，我最想念的人是你我最想念的人是你却已不愿说与你知，却已不愿说与你知，我曾任性地排斥你爱我曾任性地排斥你爱我的方式我的方式妈妈妈妈 我爱你我爱你 张含韵 指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理逆反心理 测一测你的逆反心理测一测你的逆反心理准备一支笔和一张纸准备一支笔和一张纸评分规则：评分规则：第第5 5、17题答题答“否否”记记1分，答分，答“是是”记记0分。分。

2、其余各题答其余各题答“是是”记记1分，答分，答“否否”记记0分。分。各题得分相加，统计总分。各题得分相加，统计总分。1、不喜欢按照别人说的去做吗？2、你是否认为绝大多数规章制度是不合理的，应该废除？3、如果老师再一次叮嘱同一件事，你就厌烦吗？4、你欣赏与老师对着干的同学吗？5、你经常考虑事情的反面吗？6、你是否对班干部指手划脚很讨厌，而故意不按他的要求去做？7、老师和老师越是要你用功学习，你越是不想学习吗？8、老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗？9、你喜欢与众不同吗？10、违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗？11、别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗？12、你是否认为老师有很多缺点和错误？1

3、3、对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗？14、你喜欢搞一些被捉弄者痛苦或愤怒的恶作剧吗？15、对批评你的人，你都感到讨厌和恼恨吗？16、你是否认为冒险是一种极大的快乐？17、你习惯上总是按照大多数人说的去做吗？18、对你感到没有意思的事，别人怎么说你也不会好好去干吗？19、你特别爱做令人大吃一惊的事吗？20、人们对你很不重视吗？你的总分你的总分0-70-7分分;你的逆反心理很弱，你的逆反心理很弱，这使你只干并且只喜欢干该干的，不去干不这使你只干并且只喜欢干该干的，不去干不该干的。该干的。8-148-14分：分：你存在一定的否定倾向，你存在一定的否定倾向，激动时你可能丧失理智，意气用事，有时会激

4、动时你可能丧失理智，意气用事，有时会做一些不该做的傻事。做一些不该做的傻事。15-2015-20分：分：你有相你有相当严重的逆反心理。你所做和所干的总是与当严重的逆反心理。你所做和所干的总是与众不同，与习俗和规定不符。如果你不清醒众不同，与习俗和规定不符。如果你不清醒地意识到这一问题，并不努力加以克服，你地意识到这一问题，并不努力加以克服，你只能是一个不受大家欢迎的独行者。只能是一个不受大家欢迎的独行者。可能有的同学做完这道题很吃惊，觉得“逆反心理”这个词应该离自己太遥远了，为什么我也会有这种逆反心理呢？其实同学们根本不用紧张，首先恭喜你长大了，因为你思维的独立性越来越强了。逆反无处不在逆反无

5、处不在 哄小孩吃饭 比如，在大家还很小的时候，想要哄你吃饭，爸爸妈妈说：“吃饭了！吃饭了！”一般没人理。然后，爸爸妈妈说：“土豆丝你可能不喜欢吃，我们把它吃完了哦”结果会怎样呢？马上就会有人跑来说：“我喜欢吃土豆丝，我要吃土豆。”你是这样的小孩吗？你是这样的小孩吗？2023/1/29故事欣赏 母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？”母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一边，可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母亲突然恍然大悟。“啊！你是在嫌我罗嗦呀！”母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲，而且自然地避免了母子之

6、间的冲突。2023/1/29一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁棍费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。?铁棍奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”2023/1/29一男孩与父母吵架后离家出走了，之后的日子他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后，他噙着泪真诚地谢过老板。老板猜测到了他经历，只说了一句：我只给了你一碗馄饨，你就如此感激，从小到大，爸爸妈妈给了你多少碗馄饨，你感激过他们吗？男孩的

7、泪顿时泉涌而出。前苏联心理学家普拉普拉图诺夫图诺夫在趣味心理学一书的前言中。特意提醒读者请勿先阅读第八章第请勿先阅读第八章第五节的故事五节的故事。大多数读者却采取了与告诫相反的态度，首先翻看了第八章的内容。这就叫心理的逆反心理的逆反现象。现象。逆反是人性身上普遍存在的共性，在人生的两个阶段最容易出现。第一个阶段是三岁左右；第二个阶段是青春期阶段，也就是大家现在的年龄阶段。人们常感叹“你说东，他说西，你叫赶鸭，他去抓鸡”说的就是这种现象。日常生活中家长的这些抱怨的也就是孩子的逆反现象。1、你在学校或家里你有过逆反的心理和行为吗？2、你大约什么时候开始有逆反的心理和行为？3、你逆反时的表现、行为、

8、想法是怎样的？晒晒逆反晒晒逆反 情景表演情景表演上初中的辉辉回家就开始玩游戏。妈妈说：“你把作业做完了再玩电脑。你把作业做完了再玩电脑。”儿子装作没听见，继续玩。直到妈妈说第三遍时，儿子火了：“你真罗嗦，能不能少说几句你真罗嗦，能不能少说几句”。“你敢这样跟我说话，一个星期不许玩游戏。你敢这样跟我说话，一个星期不许玩游戏。”“不玩就不玩，有什么了不起！不玩就不玩，有什么了不起！”心理情景剧一心理情景剧一“莉莉，妈妈给你买的新衣服漂不漂亮，穿上试试！莉莉，妈妈给你买的新衣服漂不漂亮，穿上试试！”妈妈喊道。女儿不理，继续做作业。妈妈又叫了一声。莉莉抬起头，瞟了一眼，说：“这么难看的衣服你留着自己穿

9、吧。这么难看的衣服你留着自己穿吧。”“唉，这孩子怎么这样说话，你这是什么态度啊？越来唉，这孩子怎么这样说话，你这是什么态度啊？越来越不像话了越不像话了”心理情景剧二心理情景剧二正正方方观观点点：逆反对自我成长有好处 反反方方观观点点：逆反对自我成长没有好处“逆反与自我成长的关系”辩题：辩论擂台辩论擂台自己：自己：学习失去兴趣、生活失去信心、心理上出现偏差和敌对情绪，影响其身心的健康发展影响其身心的健康发展。家庭：家庭：影响亲子关系影响亲子关系，严重者甚至导致家庭分裂。社会：社会：对人对事多疑、偏执、不合群的病态心理，甚至产生犯罪心理产生犯罪心理。其他方面：其他方面：导致同学之间、师生之间、亲友

10、之间的关系紧张，影响自己的形象，不利于自己的发展和进步。影响自己的形象，不利于自己的发展和进步。逆反心理的危害逆反心理的危害 逆反心理的益处逆反心理的益处一、有利于一、有利于独立性独立性的发展。的发展。这个时期青少年不再像儿时那样依恋父母，也不再像小学生那样，把教师看做是“至高无上“的“权威”。这样的心理素质，如果能悉心保护，正确引导，有利于其独立创造性的发展。二、有利于二、有利于敢闯好胜敢闯好胜品质的形成。品质的形成。青少年产生的逆反心理，应该说是他们心理上的“突破”。当他们心理上一进入“突破”阶段，表现出来的，就不再是过去的听话、顺从，而是勇敢和冒险。现代社会充满着竞争，从小培养好胜、敢闯

11、的心理素质，有利于形成开拓、进取的个性。三、有利于三、有利于求异思维求异思维的培养。的培养。逆反心理有时就是针对传统思想约束缚而产生纳。传统观念认为是这样的，而具有道反心理的孩子偏偏认为是那样的，虽然有时可能“钻牛角尖“或失之偏颇，但更多的时候，却是他们求异思维的表现，从其他角度来观察和分析问题。四、有利于四、有利于情绪情绪的调节。的调节。青少年处于发育的过渡时期，其中枢神经系统活动的基本过程，一朗是兴奋过程强于抑制过程。有逆反心理纳学生、是不会让情绪长期滞留有心中的，发泄后情绪会得到调节，实际效果是良好的。如何正确对待逆反如何正确对待逆反心得分享心得分享通过这一课的学习：通过这一课的学习：1.1.你是怎样看待逆反？你是怎样看待逆反？2.2.当你出现逆反心理时，你该怎样对待逆反？当你出现逆反心理时，你该怎样对待逆反？1、找父母谈一次心，真正体会她们的良苦用心。2、在平时生活中，运用所学知识客服逆反心理。课外作业课外作业谢谢！