第四节生物的分类.ppt

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1、同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去以下哪个区域买呢？以下哪个区域买呢？服装区饮料区生鲜区家电区体育用品区文具区相关的概念：相关的概念：1.生物分类的概念2.生物分类的依据3.生物分类的等级生物分类的概念：生物分类的概念：生物分类是研究生物的一种基生物分类是研究生物的一种基本方法，主要是依据生物的相似程本方法，主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。群之间的亲缘关系和进化

2、关系。生物分类的依据：生物分类的依据：分类的依据是生物在分类的依据是生物在形态结构、营养形态结构、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系上的亲疏远近关系等方面的特征。等方面的特征。尝试对生物进行分类尝试对生物进行分类（1）植物分类：形态结构特征，如被子）植物分类：形态结构特征，如被子植物的根、茎、叶，花、果实和种子，被植物的根、茎、叶，花、果实和种子，被子植物中，花、果实和种子作为分类的重子植物中，花、果实和种子作为分类的重要依据。要依据。（2）动物分类：除比较形态特征外，还）动物分类：除比较形态特征外，还要比较动物的内部结构和生理功能。要比较

3、动物的内部结构和生理功能。常见的生物分类生物分类应用分类系统来安排每一种生物。生物分类应用分类系统来安排每一种生物。每一种生物在生物分类系统中都有其特有的位每一种生物在生物分类系统中都有其特有的位置。分类系统是按等级排列的，好象台阶一样。置。分类系统是按等级排列的，好象台阶一样。分类等级从大到小依次是：分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、界、门、纲、目、科、属、种科、属、种。种是分类的基本单位种是分类的基本单位。在生物各类群之间，所处的共同分类单位在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近；反之，相似程度越小

4、，亲缘关系越关系越近；反之，相似程度越小，亲缘关系越远。远。生物分类的等级生物分类的等级生物的分类等级生物种的概念生物种的概念种种(species)(species)是生物基本的分类单元。1形态结构和生理功能上表现相似。2生态分布基本相同。3能繁殖后代，且后代也具有生殖能力。植物植物有种子无种子尝试对植物进行分类尝试对植物进行分类植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被 一片子叶一片子叶 两片子叶两片子叶植物的类群：植物的类群：植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉叶脉为平行脉（一片子叶）（一片子叶）叶脉为网状脉叶脉为网状脉（两片子叶）（两片子叶）有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根（假根）（假根）无根无根玉米玉米向日葵向日葵油松油松肾蕨肾蕨水绵水绵葫芦藓葫芦藓单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物裸子植物裸子植物蕨类植物蕨类植物 苔藓植物苔藓植物 藻类植物藻类植物