五、声的利用 (2).pptx

《五、声的利用 (2).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五、声的利用 (2).pptx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、声的利用声的利用义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 八年级八年级 上册上册 声：声：概念比较概念比较广广，包括声音、超声、次声等；包括声音、超声、次声等；声音：声音：概念比较概念比较窄窄，仅指人耳能感觉到的那部分声。仅指人耳能感觉到的那部分声。导入新课导入新课声能传递信息。声能传递信息。声有什么作用？声有什么作用？远处轰隆隆的雷声预示着远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。一场可能的大雨。海豚利用声波识别食物、海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。敌人和它们周围的环境。导入新课导入新课1.从异常声音中获取信息从异常声音中获取信息医生通过听诊器诊断疾病医生通过听诊器诊断疾病;汽车修理师

2、傅听汽车发动机的声音判断故障汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。动的螺栓。讲授新课讲授新课声与信息一除了人类会利用声音传递信息，动物们也会除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？吗？人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类是怎么做到的吗？人类是怎么做到的吗？蝙蝠利用蝙蝠利用超声波导航超声波导航（回声定位）（回声定位）人们受到人们受到启示启示声声呐呐探测海深、探测海

3、深、海底暗礁等海底暗礁等探测鱼群、探测鱼群、潜艇位置等潜艇位置等绘水下数千米绘水下数千米地形图地形图仿生学仿生学讲授新课讲授新课根据回声到来的方位和时间根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离来确定目标的位置和距离蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B B超超”。2.回音定位回音定位讲授新课讲授新课回声测距还有一些其他的应用，下面视频中的回声测距还有一些其他的应用，下面视频中的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？利用超声波可以制造倒车雷达利用超声波可以制造倒车雷达 讲授新课讲授新课有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出

4、一有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？什么条件？某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离？解：解：=340m/s=680m答：人与山峰相距答：人与山峰相距680m。人们根据回声的原理，创造了很多发明。人们根据回声的原理，创造了很多发明。讲授新课讲授新课练一练以上这些例子说明了声音能传递信息。水波是一种波动，水波能传递能量。水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么声波也是

5、一种波动，那么,声波能传递能量吗？声波能传递能量吗？把一块石头扔进水里，可以看到一圈一把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。传给了树叶。讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课放在扬声器前的烛焰会动放在扬声器前的烛焰会动超声波能清洗眼镜超声波能清洗眼镜声能传递能量声能传递能量看类似的实例看类似的实例你身边还有什么利用声音传递信息的例子？你身边还有什么利用声音传递信息的例子？你身边还有什么利用声音传递能量的例子？你身边还有什么利用声音传递能量的例子？超声波加湿器

6、超声波加湿器超声波加湿器采用超声波超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为高频振荡原理将水雾化为15微米的超微粒子，通微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。加湿空气的目的。声与能量二讲授新课讲授新课小型超声波清洗机小型超声波清洗机 使用目的：物件的清使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。混匀、置换、提取。使用部门：工矿企业，使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室；大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；钟表眼镜

7、店、珠宝首饰店；家庭。家庭。清洗物件：电子产品、清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。饰、钟表、钱币、水果等。讲授新课讲授新课超声波碎石机超声波碎石机主要适应症：肾结石、主要适应症：肾结石、输尿管结石、膀胱结输尿管结石、膀胱结石、尿道结石。石、尿道结石。讲授新课讲授新课超声的超声的“破碎破碎”能力能力使油和水混合使油和水混合声波能传递能量。声波能传递能量。讲授新课讲授新课 一、声可以传递信息。如：（1）回声定位：声呐：探测海洋深度、获得水中鱼群信息等。（2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超。二、声可以传播能量。如：（1）利用超声波在液体中

8、引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。课堂小结课堂小结小结小结声声的的利利用用传递信息传递信息传递能量传递能量声音的内容含义声音的内容含义超声波的使用超声波的使用回声测距回声测距B B超、彩超、超声波探伤超、彩超、超声波探伤1.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为()A.屋子里有回声，旷野里没有回声屋子里有回声，旷野里没有回声B.屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射C.屋子小，声音都传入耳朵，旷野大，声音传到远处屋子小，声音都传入耳朵，旷野大，声音传到远处去了去

9、了D.屋子里回声与原声混在一起，加强了原声，旷野里屋子里回声与原声混在一起，加强了原声，旷野里回声不能加强原声回声不能加强原声D随堂训练随堂训练2.下列说法正确的是下列说法正确的是()A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.海豚用的超声波，大象用的次声波海豚用的超声波，大象用的次声波D.海豚用的次声波，大象用的超声波海豚用的次声波，大象用的超声波C随堂训练随堂训练4.4.下列不是利用声信息的有下列不是利用声信息的有()()A.A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.B.医生利用医生利用B B超观察人的身体状态超观察人的身体状态C.C.外科医生利用超声波除去人体内结石外科医生利用超声波除去人体内结石D.D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质C随堂训练随堂训练谢谢大家 课后作业：课后练习题1、2