21感受文化影响BYCJ.ppt

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1、 必修必修3 3 文化生活文化生活第一单元第一单元 文化与生活文化与生活材料材料1中国人闹新春中国人闹新春西方人迎圣诞西方人迎圣诞年夜饭与圣诞大餐年夜饭与圣诞大餐一、感受文化影响一、感受文化影响第一单元第一单元 文化与生活文化与生活 文化是由人创造的，文化文化是由人创造的，文化又影响着每一个人又影响着每一个人 文科生对理科生炫耀：古代音韵学学起来文科生对理科生炫耀：古代音韵学学起来像唱歌一样有趣！像唱歌一样有趣！理科生对文科生炫耀：学微积分其时像打理科生对文科生炫耀：学微积分其时像打游戏一样好玩。游戏一样好玩。文科生最不爱听的夸奖：哇！你连莎士比文科生最不爱听的夸奖：哇！你连莎士比亚都知道，好

2、渊博呀！亚都知道，好渊博呀！理科生最不爱听的夸奖：天，你连灯泡线理科生最不爱听的夸奖：天，你连灯泡线路都会接，真能干啊！路都会接，真能干啊！材料2问：从文化角度谈谈上述材料给你的启示？从文化角度谈谈上述材料给你的启示？文化对人影响：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。1、文化对人的影响的来源（1)1)文化影响着人们的交往行为和交往方式文化影响着人们的交往行为和交往方式书信书信电话电话上网上网2、文化对人影响的表现手机手机不同民族不同的礼节材料3清末人们作揖清末人们作揖的一种姿势，的一种姿势，将双手举到额将双手举到额头前面，以示头前面，以示对别人的尊重。对别人的尊重。打拱是最常见的见面打拱

3、是最常见的见面礼节，边打拱边寒暄，礼节，边打拱边寒暄，很有人情味。很有人情味。中国清代的礼节中国清代的礼节材料4老北京的居民十分注重老北京的居民十分注重礼节，街坊们平时见面礼节，街坊们平时见面也要作揖打拱。也要作揖打拱。每当官老爷出巡，每当官老爷出巡，跟班们前呼后拥，跟班们前呼后拥，有抬轿者，有贴有抬轿者，有贴身保卫者，有举身保卫者，有举伞者，跟平民百伞者，跟平民百姓出门截然不同。姓出门截然不同。青天大老爷为青天大老爷为草民做主。原草民做主。原告和被告都少告和被告都少不得要磕头。不得要磕头。磕头下跪可算是磕头下跪可算是最大的礼数了，最大的礼数了，臣见君时就行此臣见君时就行此礼。礼。晚清男人的坐

4、相，双脚分晚清男人的坐相，双脚分开，脚掌着地，手放在膝开，脚掌着地，手放在膝上，即所谓上，即所谓“坐如钟坐如钟”。图中的三个男人从左到右图中的三个男人从左到右分别是善庆、醇亲王和李分别是善庆、醇亲王和李鸿章。鸿章。晚清妇女的坐相，晚清妇女的坐相，双脚必须并拢，双双脚必须并拢，双手合放在膝上。手合放在膝上。（一）文化影响面面观（一）文化影响面面观1 1、文化对人影响的、文化对人影响的来源：来源：文化环境、文化活动文化环境、文化活动文化环境、文化活动文化环境、文化活动2 2、文化对人影响的、文化对人影响的表现表现交往行为交往行为交往方式交往方式价值观念价值观念风俗习惯风俗习惯文化程度文化程度受受文

5、文化化（1）文化影响人们的文化影响人们的交往行为交往行为和和交往方式交往方式补充资料：信奉伊斯兰教的风俗习惯补充资料：信奉伊斯兰教的风俗习惯 1 1、穆穆斯斯林林一一般般都都认认为为左左手手是是脏脏的的，忌忌讳讳用用左左手手给给人人传传递递物物品品，特特别别是是食食物物。在在家家里里作作客客，他他们们有有时时用用右右手手抓抓肉肉、米饭分给大家，不要拒绝，不能表现出为难样子。米饭分给大家，不要拒绝，不能表现出为难样子。2 2、对方递茶的时候，要用右手接，而不能用双手接。、对方递茶的时候，要用右手接，而不能用双手接。3 3、伊伊斯斯兰兰国国家家，妇妇女女外外出出时时必必须须要要黑黑色色长长袍袍。对

6、对于于外外国国妇妇女女一一定定要要戴戴头头巾巾，头头巾巾一一般般都都为为黑黑色色、白白色色、咖咖啡啡色色，把把整整个个头头发发要要包包起起来来。如如果果穿穿连连衣衣裙裙，必必须须要要长长袖袖、素素色色的的，不不能能紧紧身身，露露出出线线条条；穿穿裙裙子子，必必须须穿穿深深色色的的长长筒袜，如果是浅色的，不能透明的。筒袜，如果是浅色的，不能透明的。4 4、女女士士不不能能与与男男士士握握手手。不不要要把把脚脚架架起起，露露出出鞋鞋底底对对着着他他人人，这这是是对对人人的的大大不不敬敬。礼礼品品不不能能有有动动物物的的图图象象，更更不能送女人的图片、图象。不能送女人的图片、图象。信奉佛教的风俗习惯

7、信奉佛教的风俗习惯 1 1、人人们们非非常常敬敬重重僧僧侣侣。僧僧侣侣乘乘车车、坐坐船船，人人们们都都要要起起立立、让让位位。家家家家户户户户都都要要奉奉斋斋，黎黎明明时时准准备备好好饭饭菜菜，等等待待僧僧侣侣的的光光临临。男男子子一一生生至至少少要要剃剃度度一一次次，当当过过和和尚尚才才算算成成人人，连连王王储储也也不不例例外外。僧僧侣侣和和虔虔诚诚的的佛佛教教徒徒一般是素食者。一般是素食者。2 2、他他们们非非常常注注重重头头部部。忌忌讳讳别别人人提提着着物物品品从从头头上上掠掠过过。长长辈辈在在座座，晚晚辈辈不不能能高高于于他他们们的的头头部部。小小孩孩子子头头部部也也不不能能随随便便抚

8、抚摸摸，除除了了僧僧长长、或或父父母母能能摸摸小小孩孩的的头头，算算是祝福，别人摸了就不吉利会生病的。是祝福，别人摸了就不吉利会生病的。3 3、在在泰泰国国，泰泰国国人人还还比比较较忌忌讳讳跷跷二二郎郎腿腿，把把脚脚底底冲冲着着他人，睡觉时头不能朝西，因为日落西方象征死亡。他人，睡觉时头不能朝西，因为日落西方象征死亡。信奉基督教的风俗习惯信奉基督教的风俗习惯 信信奉奉基基督督教教的的国国家家人人们们忌忌讳讳1313这这个个数数字字，因因为为基基督督耶耶稣稣最最后后的的晚晚餐餐是是和和1212个个门门徒徒一一起起共共进进的的，这这第第1313个个人人就就是是弟弟子子尤尤大大，他他为为了了贪贪图图

9、3030块块银银币币出出卖卖了了耶耶稣稣，致致使使耶耶稣稣在在星星期期五五被被钉钉在在十十字字架架上上，所所以以1313被视为凶数，为不幸的象征。被视为凶数，为不幸的象征。如如果果是是1313号号同同时时又又是是星星期期五五，那那就就更更不不吉吉利利了了，所所以以这这一一天天一一般般不不宴宴请请，也也不不参参加加活活动动。有有的的地地方方的的门门牌牌号号、旅旅馆馆的的房房号号、楼楼层层，宴宴会会的的桌桌号号，车车队队的的编编号号一一般般都都要要避避开开1313这这个个数数字字。一一桌桌人人吃吃饭饭，也也尽尽量量不要安排不要安排1313个人。个人。材料材料5：青春畅想：青春畅想 政治家说：青春是

10、八九点钟的太阳，政治家说：青春是八九点钟的太阳，太阳里充满了希望。太阳里充满了希望。哲学家说：青春是否定之否定的一个哲学家说：青春是否定之否定的一个规律，是由量变引起的一个质变。规律，是由量变引起的一个质变。数学家说：青春是一种加法，最多是数学家说：青春是一种加法，最多是十六加上一个八。十六加上一个八。文学家说：青春是一朵鲜花，开放尽文学家说：青春是一朵鲜花，开放尽管短暂，却充满了芳香。管短暂，却充满了芳香。青春畅想青春畅想 音乐家说：青春是五线谱上的一个开音号，乐音乐家说：青春是五线谱上的一个开音号，乐曲将从这里开始变调。曲将从这里开始变调。美术家说：青春是一幅素描，任何色彩都不需美术家说：

11、青春是一幅素描，任何色彩都不需要。要。理发师说：青春是一头秀发，剪会断理会乱。理发师说：青春是一头秀发，剪会断理会乱。厨师说：青春是一道热炒，要趁热把它全吃掉。厨师说：青春是一道热炒，要趁热把它全吃掉。探究探究3 3：材料反映了文化生活的什么内容？材料反映了文化生活的什么内容？文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(一一)文化影响面面观文化影响面面观1、文化影响的来源文化影响的来源文化环境和文化活动文化环境和文化活动2、文化对人有哪些影响？文化对人有哪些影响？（文化影响的表现）（文化影响的表现）（文化影响的表现）（文化影响的表现）（1 1）文化

12、影响人们的交往行为和交往方式）文化影响人们的交往行为和交往方式（2 2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式维方式影响因素：影响因素：文化环境文化环境、知识素养、价值观念、知识素养、价值观念思维方式在认识和实践活动中形成，又思维方式在认识和实践活动中形成，又影响影响 人们的认识和实践活动人们的认识和实践活动，具有，具有相对的稳定性相对的稳定性材料6 孟 母 三 迁墓地附近墓地附近集市附近集市附近学校附近学校附近言行举止中规中举，言行举止中规中举，发奋读书发奋读书学小贩叫卖学小贩叫卖模仿丧礼仪式模仿丧礼仪式现象结论：不同的文化氛围对人有着结论：不同的文

13、化氛围对人有着 不同的影响不同的影响潜移默化探究4：这一典故给你的启示(1)潜移默化潜移默化的的影响影响1、文化氛围的无形影响2、人们主动地接受健康向上的文化影响潜移默化虚无飘渺潜移默化消积被动读书读书-教材教材P16 P16 谈谈某种谈谈某种文化形式对你的影响？文化形式对你的影响？3、文化对人影响的特点回乡偶书二首回乡偶书二首唐唐 贺知章贺知章少小离家老大回，少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，儿童相见不相识，笑问客从何处来。笑问客从何处来。从这首诗看出文化影响从这首诗看出文化影响的什么特点？的什么特点？深远持久 世界观、人生观、价值观是人们文化素世界观、人生观、

14、价值观是人们文化素养的核心和标志，对人的综合素质和终身养的核心和标志，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。发展产生深远持久的影响。（2 2）深远持久深远持久的影响的影响1 1、“三观三观”是文化素养的核心和标志是文化素养的核心和标志 2 2、“三观三观”具有确定的方向性具有确定的方向性 影响深远持久影响深远持久相互影响相互影响内容内容你曾经最感动的一件事你曾经最感动的一件事最能激励你的一首歌最能激励你的一首歌（音乐）（音乐）你最爱看的一本书你最爱看的一本书最令你回味无穷的电影最令你回味无穷的电影(电视电视)最让你感到振奋的电影最让你感到振奋的电影最令你鼓舞的名言最令你鼓舞的名言铭记着的

15、铭记着的生命就像一盒巧克力，结果往往出人意料。生命就像一盒巧克力，结果往往出人意料。奇迹每天都在发生。奇迹每天都在发生。我是信守我承诺的人。我是信守我承诺的人。阿甘阿甘,快跑快跑,快跑快跑.-摘自摘自阿甘正传阿甘正传教师推荐影视作品：教师推荐影视作品：阿甘正传阿甘正传、肖申克的救赎肖申克的救赎、勇敢的心勇敢的心黑暗中的舞者黑暗中的舞者辛德勒名单辛德勒名单、美丽人生美丽人生 拯救大兵瑞恩拯救大兵瑞恩当幸福来敲门当幸福来敲门、钢琴师钢琴师小鞋子小鞋子、阳光灿烂的日子阳光灿烂的日子、活着活着、东京审判东京审判 、士兵突击士兵突击感感受受文文化化的的影影响响文化影响文化影响的面面观的面面观文化对人的影

16、响文化对人的影响,来自于特定的文化环境来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动和各种形式的文化活动文化对人文化对人的影响的影响文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动、认识活动、文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式思维方式潜移默化潜移默化的影响的影响文化对人的影响文化对人的影响,具有潜移默化的特点具有潜移默化的特点人们接受健康向上文化的影响人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程主动感悟文化熏陶的过程深远持久深远持久的影响的影响文化对人的影响是深远而持久的文化对人的影响是深远而持久的世界观、人生观、价

17、值观是人们文化素质世界观、人生观、价值观是人们文化素质的核心和标志的核心和标志小结小结:1 1 1 1、文化对人的影响来自于（）文化对人的影响来自于（）A A、文化创造、文化创造B B、特定的文化环境和各种形式的文化活动、特定的文化环境和各种形式的文化活动C C、人民群众、人民群众D D、社会的发展、社会的发展2 2、文化对人的影响有（）、文化对人的影响有（）文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的风俗习惯、文化程度文化影响人们的风俗习惯、文化程度文化影响人们的实践活动文化影响人们的实践活动思维方式具有相对稳定性思维方式具有相对稳定性A A、B B、C C

18、、DD、B选择题选择题3.3.钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看了几代革命青年的成长，由此可以看()()A A世界观、价值观、人生观是人们文化素世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志养的核心和标志B B世界观、价值观、人生观是在长期学习世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的和生活过程中形成的C C世界观、价值观、人生观是各种文化因世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果素交互影响的结果D D世界观、价值观、人生观对人的综合素世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响质和终身发展

19、具有深远持久的影响l4.4.巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的统的影响。他儿时背诵的古文观止古文观止里的两百多篇散里的两百多篇散文是他从事散文创作的文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生真正的启蒙先生”。这段材料。这段材料主要表明主要表明 （）A.A.文化影响着人们的交往行为和交往方式文化影响着人们的交往行为和交往方式B.B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式C.C.文化是人创造的，文化来源于人们的灵感文化是人创造的，文化来源于人们的灵感D.D.文化能在人们认识世

20、界、改造世界的过程中转化为文化能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量物质力量5 5、人们从事文化活动，如阅读文学作品、外出人们从事文化活动，如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的认识是对此正确的认识是（）文化对人的影响需要通过一定的形式来实现文化对人的影响需要通过一定的形式来实现 人们只能被动地接受文化的影响人们只能被动地接受文化的影响文化对人的影响是深远持久的文化对人的影响是深远持久的 文化对人的影响是潜移默化的文化对人

21、的影响是潜移默化的A A、B B、C C、D D、6 6、思考题：俗话说、思考题：俗话说、思考题：俗话说、思考题：俗话说“近墨者黑，近朱者赤近墨者黑，近朱者赤近墨者黑，近朱者赤近墨者黑，近朱者赤”。用文化对。用文化对。用文化对。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。(1)(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人

22、的影响具有潜移默化的特点，一般不是有对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。形的、强制的。(2)(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。行为、思维方式具有潜移默化的影响。(3)(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想和化活动，防止错误思想和 活动对自己的影响。活动对自己的影响。这就要求我们正确处理朋友之间的关系，择其善这就要求我们正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。者而从之，其不善者而改之。