地震中的父与子2 (2)(精品).ppt

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2、尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。血迹。血迹。血迹。他挖了他挖了8 8小时小时,1212小时小时,2424小时小时,3636小时小时,没人再来阻挡他。没人再来阻挡他。他他挖挖了了8小时，小时，12小小时，时，24小时，小时，36小时，没人再来阻小时，没人再来阻挡他挡他 设身处地想一想设身处地想一想 父亲在挖掘废墟的父亲在挖掘废墟的过程中过程中,可能遇到哪些可能遇到哪些危险和困难？他会怎么危险和困难？他会怎么想？怎么做？想？怎么做？他满脸他满脸灰尘灰尘，双眼双眼布满布满血丝血丝，衣服衣服破

3、烂破烂不堪不堪，到，到处都是处都是血血迹迹。他挖了他挖了8 8小时小时,1212小时小时,2424小时小时,3636小时小时,没人没人再再来来阻挡他。阻挡他。他满脸灰尘，他满脸灰尘，双眼布满血丝，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到处都是血迹。父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯（为你濯（zhu）洗心灵；父爱如路，伴你）洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。走完人生。他挖了他挖了8 8小时小时,1212小时小时,2424小时小时,3636小时小时,没人没人再再来来阻挡他。阻挡他。他满脸灰尘，他满脸灰尘，双眼布满血丝，双眼布满血丝，衣服破烂不

4、堪，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到处都是血迹。细读课文第细读课文第4-114-11自然段自然段.勾勾画描写人物画描写人物神态神态、动作动作、语言语言的的词句，你体会到这是一位怎样的词句，你体会到这是一位怎样的父亲，写一写。再想一想，父亲父亲，写一写。再想一想，父亲为什么不听人们的劝阻为什么不听人们的劝阻 。看到这片废墟，他们看到这片废墟，他们痛哭痛哭并并大喊大喊：“我的儿子我的儿子”“”“我的女儿！我的女儿！”哭喊过后，便哭喊过后，便绝望地离开了绝望地离开了。有些人有些人上来上来拉拉住住这位父亲，说：这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。太晚了，没有希望了。”这位父亲双这位父亲双眼眼直直直直地看

5、着这些好心人，问道地看着这些好心人，问道“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”没没有人给他肯定的回答。他便有人给他肯定的回答。他便埋头埋头接着接着挖挖。消防队长消防队长挡住挡住他：他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。请你离开。”这位父亲问：这位父亲问：“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”警察警察走过来：走过来：“你很难过，我能理解，可这样做对你你很难过，我能理解，可这样做对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”人们人们摇头叹息摇头叹息着着走开走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过了，都

6、认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头然而这位父亲心中只有一个念头“儿子在等着我！儿子在等着我！”“太晚了，没有希望了。太晚了，没有希望了。”“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”“太危险了，随时可能发生大爆炸，太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。请你离开。”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”“你很难过，我能理解，可这样做，对你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因

7、为失去孩子过于悲痛，位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失精神失常常了。了。“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”“你是不是来帮助我你是不是来帮助我？”“不论发生什么，我不论发生什么，我总会跟你在一起！总会跟你在一起！”“不论发生什么，我不论发生什么，我总会跟你在一起！总会跟你在一起！”多么多么了不起了不起的的父亲父亲 默读课文第默读课文第13-2313-23自然段自然段用横线勾画出表现儿子了不起用横线勾画出表现儿子了不起的语句，你体会到了什么？阿的语句，你体会到了什么？阿曼达为什么能在废墟里坚持曼达为什么能在废墟里坚持3838小时？再和同学讨论讨论小时？再和同学

8、讨论讨论。“我告诉我告诉同学们同学们不要害怕不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和过，不论发生什么，你总会和我在一起我在一起！”“我告诉同学们我告诉同学们不要害怕不要害怕，说说只要只要我爸爸活着我爸爸活着就就一定会来一定会来救我，也能救大家。因为你说救我，也能救大家。因为你说过，过，不论发生什么，你总会和不论发生什么，你总会和我在一起我在一起！”“不不，爸爸。，爸爸。先先让我的同让我的同学学出去吧！我知道你会跟我在一出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么起，我不怕。不论发生什么 ，

9、我知道你总会跟我在一起。我知道你总会跟我在一起。”“不不，爸爸。，爸爸。先先让让我的同我的同学学出去吧！我知道你会跟我在一出去吧！我知道你会跟我在一起，我起，我不怕不怕。不论发生什么不论发生什么 ，我知道你总会跟我在一起。我知道你总会跟我在一起。”“不论发生什么，我不论发生什么，我总会跟你在一起！总会跟你在一起！”多么多么了不起了不起的的儿子儿子 这对这对了不起了不起的父与的父与子，无比幸福地紧紧拥子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。抱在一起。这对这对了不起了不起的父与的父与子，无比子，无比幸福幸福地紧紧拥地紧紧拥抱在一起。抱在一起。多多多多么么么么了了了了不不不不起起起起的的的的父父父父与与与与子子子子！作业。作业。一、一、学了这篇课文，你一定被文中的学了这篇课文，你一定被文中的父与子深深感动了吧，你肯定有许多话想父与子深深感动了吧，你肯定有许多话想对父亲说，请你写一写。对父亲说，请你写一写。二、课外书推荐。朱自清爷爷的二、课外书推荐。朱自清爷爷的背背影影写的也是父爱，很感人，抽时间读读写的也是父爱，很感人，抽时间读读吧。吧。我会读会写以下词语v混混乱乱 昔昔日日 废废墟墟 疾疾步步 绝望绝望 爆爆炸炸 瓦瓦砾砾 砸砸着着 颤颤抖抖 洛洛杉矶杉矶 地震地震 安顿安顿 坚定坚定 挖掘挖掘 叹息叹息 v悲痛悲痛 拥抱拥抱 轻歌轻歌曼曼舞舞