2019版高中数学 第二章 随机变量及其分布滚动训练三 新人教A版选修2-3.doc
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1、1第二章第二章 随机变量及其分布随机变量及其分布滚动训练三滚动训练三(2.1(2.12.2)2.2)一、选择题1将一枚质地均匀的骰子连续抛掷两次,则随机变量可以是( )A第一次出现的点的种数B第二次出现的点的种数C两次出现的点数之和D两次出现相同点的种数考点 随机变量及离散型随机变量的概念题点 随机变量的概念答案 C2盒中有 10 支螺丝钉,其中 3 支是坏的,现在从盒中不放回地依次抽取两支,那么在第一支抽取为好的条件下,第二支是坏的概率为( )A. B.1 121 3C. D.83 841 84考点 条件概率的定义及计算公式题点 直接利用公式求条件概率答案 B解析 记事件A为“第一支抽取为好
2、的” ,事件B为“第二支是坏的” ,则P(A),7 10P(AB) ,7 103 97 30P(B|A) .PABPA1 33若B,则P(2)等于( )(10,1 2)A. B.11 1 024501 512C. D.1 013 1 024507 512考点 二项分布的计算及应用2题点 利用二项分布求概率答案 C解析 P(2)1P(0)P(1)1C010C190 10(1 2)(1 2)1 10(1 2)(1 2)1.1 1 02410 1 0241 013 1 0244离散型随机变量X的分布列中的部分数据丢失,丢失数据以x,y(x,yN N)代替,分布列如下:Xi123456P(Xi)0.2
3、00.100.x50.100.1y0.20则P等于( )(3 2X11 3)A0.25 B0.35 C0.45 D0.55考点 离散型随机变量分布列的性质及应用题点 根据分布列的性质求概率答案 B解析 根据分布列的性质,知随机变量的所有取值的概率和为 1,因此0.x0.050.10.0y0.4,即 10xy25,由x,y是 09 间的自然数可解得,x2,y5.故PP(X2)P(X3)0.35.(3 2X11 3)5某人进行射击训练,射击 1 次中靶的概率为 .若射击直到中靶为止,则射击 3 次的概率3 4为( )A.3 B.2(3 4)(3 4)1 4C.2 D.3(1 4)3 4(1 4)考
4、点 同时发生的概率计算题点 求多个相互独立事件同时发生的概率答案 C解析 由题意得,射击 3 次说明前 2 次未中,第 3 次击中,所以射击 3 次的概率为2 .(1 4)3 46在一次反恐演习中,我方三架武装直升机分别从不同方位对同一目标发动攻击(各发射一3枚导弹),由于天气原因,三枚导弹命中目标的概率分别为 0.9,0.9,0.8,若至少有两枚导弹命中目标方可将其摧毁,则目标被摧毁的概率为( )A0.998 B0.046C0.002 D0.954考点 相互独立事件的性质及应用题点 独立事件与互斥事件的综合应用答案 D解析 三枚导弹中仅有一枚命中目标或均未命中目标的概率为P0.90.10.2
5、0.10.90.20.10.10.80.10.10.20.046,由对立事件的概率公式知至少有两枚导弹命中目标的概率为P10.0460.954.7甲、乙两名同学做游戏,他们分别从两个装有编号为 15 的球的箱子中抽取一个球,若两个球的编号之和小于 6,则甲赢,若大于 6,则乙赢,若等于 6,则和局若他们共玩三次,则甲赢两次的概率为( )A. B.8 12512 125C. D.36 12554 125考点 独立重复试验的计算题点 n次独立重复试验中恰好发生k次的概率答案 C解析 由题意知,玩一次游戏甲赢的概率为P ,那么,玩三次游戏,甲赢两次的概10 252 5率为 C21.2 3(2 5)(
6、3 5)36 1258某学校对高二年级学生进行体能测试,若每名学生测试达标的概率都是 (相互独立),经2 3计算,5 名学生中恰有k名学生同时达标的概率是,则k的值为( )80 243A2 B3C4 D3 或 4考点 独立重复试验的计算题点 n次独立重复试验概率的应用答案 D4解析 设X表示这 5 名学生中达标的人数,则P(Xk)C k5k,k0,1,2,3,4,5.k5(2 3)(1 3)由已知,得P(Xk),即 C k5k,解得k3 或k4.80 243k5(2 3)(1 3)80 243二、填空题9现有 10 张奖券,其中 8 张 2 元的,2 张 5 元的,从中同时取 3 张,记所得金
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- 2019 高中数学 第二 随机变量 及其 分布 滚动 训练 新人 选修
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