《儿童哮喘的噶》PPT课件.ppt
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1、儿童哮喘的综合管理儿童哮喘的综合管理 安医附院儿科 潘道香支气管哮喘是儿科常见的慢性疾病支气管哮喘是儿科常见的慢性疾病 l统计资料显示统计资料显示:中国儿童哮喘发病率平均约中国儿童哮喘发病率平均约1.94 患病人群以学龄前及学龄儿童为主,患病人群以学龄前及学龄儿童为主,70%的儿的儿童首次出现哮喘症状的年龄在童首次出现哮喘症状的年龄在3岁以下,大约岁以下,大约有有1/3-1/2的儿童哮喘迁延至成人。的儿童哮喘迁延至成人。儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 2 2 哮喘的综合管理主要内容哮喘的综合管理主要内容建立医患伙伴关系建立医患伙伴关系 识别并减少暴露于
2、危险因素识别并减少暴露于危险因素对哮喘进行评估、治疗和监测对哮喘进行评估、治疗和监测 控制哮喘的恶化控制哮喘的恶化儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 3 3 建立医患伙伴关系建立医患伙伴关系l做到有效的哮喘控制要求专业医护人员与哮喘做到有效的哮喘控制要求专业医护人员与哮喘患者、父母或监护人之间建立良好的伙伴关系。患者、父母或监护人之间建立良好的伙伴关系。l使患者能够学会:避免危险因素、正确使用药使患者能够学会:避免危险因素、正确使用药物、理解控制药物和缓解药物之间的区别、通物、理解控制药物和缓解药物之间的区别、通过症状或者测定过症状或者测定PEF以监测他们
3、自己的病情、以监测他们自己的病情、识别哮喘加重的征象并采取措施、在适当的时识别哮喘加重的征象并采取措施、在适当的时候寻求医疗帮助。候寻求医疗帮助。儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 4 4 哮喘的综合管理主要内容哮喘的综合管理主要内容建立医患伙伴关系建立医患伙伴关系 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素对哮喘进行评估、治疗和监测对哮喘进行评估、治疗和监测 控制哮喘的恶化控制哮喘的恶化儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 5 5 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素主要包括以下因素:主要包括以下因素
4、:1、尘螨、尘螨(屋尘螨、粉尘螨、热带螨)(屋尘螨、粉尘螨、热带螨):长约长约0.33毫毫米,有米,有8条腿,以皮屑为生条腿,以皮屑为生适宜条件:温暖而潮湿(适宜条件:温暖而潮湿(7080),死后沉积于屋内),死后沉积于屋内死角尘土死角尘土站立位时,身材矮者影响比高者多见,水平位时,影响站立位时,身材矮者影响比高者多见,水平位时,影响相同相同若有一段时间湿度若有一段时间湿度50有利有利于螨的生长繁殖于螨的生长繁殖儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 6 6 处理:处理:床垫、枕头、沙发垫用不透气外罩包裹、或曝晒、拍打,冬天可放床垫、枕头、沙发垫用不透气外罩包
5、裹、或曝晒、拍打,冬天可放置于置于0处处 每周用热水(每周用热水(55以上浸泡以上浸泡10分钟)洗涤床单、被套、枕套、毛毯,分钟)洗涤床单、被套、枕套、毛毯,晒干或烘干晒干或烘干 不用地毯或用塑料布覆盖,或地毯、沙发每周用带滤网的吸尘器吸不用地毯或用塑料布覆盖,或地毯、沙发每周用带滤网的吸尘器吸尘尘12次次 热水(热水(55以上)清洗窗帘以上)清洗窗帘 柔软玩具用热水清洗或低温冷冻柔软玩具用热水清洗或低温冷冻 除湿除湿(50%)、杀螨、使用电热毯、杀螨、使用电热毯 少用纤维填充家具少用纤维填充家具 缓慢清理房间缓慢清理房间杀虫剂?杀虫剂?儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿
6、童哮喘的综合治疗 7 7 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素2、宠物相关过敏原宠物相关过敏原l猫过敏猫过敏猫过敏原非常轻,可以在空气中存在猫过敏原非常轻,可以在空气中存在75天天水溶性水溶性过敏性高过敏性高过敏原量直接来源于社会过敏原量直接来源于社会聚集环境和猫群导致高水平聚集环境和猫群导致高水平l狗狗l处理:处理:不养带皮毛小动物,如猫、狗、小鼠、鸽子不养带皮毛小动物,如猫、狗、小鼠、鸽子 避免去养有宠物的家庭串门避免去养有宠物的家庭串门 避免用动物皮毛、羽绒作被褥、枕心避免用动物皮毛、羽绒作被褥、枕心 避免使用羊毛织物避免使用羊毛织物儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮
7、喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 8 8 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素3、鼠、害虫相关过敏原、鼠、害虫相关过敏原定期彻底清扫房屋、使用杀虫剂(病人不在家时)定期彻底清扫房屋、使用杀虫剂(病人不在家时)4、霉菌:有许多不同种类,在干燥和高温时孢、霉菌:有许多不同种类,在干燥和高温时孢子释放更明显子释放更明显室外真菌:室外真菌:1832、65生长最好生长最好室内真菌:阴暗、潮湿、通风不良的居室,空调、加湿室内真菌:阴暗、潮湿、通风不良的居室,空调、加湿器,地毯、床垫、家具等地方。器,地毯、床垫、家具等地方。但:霉菌阳性的个体未必有其导致的症状,霉菌的存在但:霉菌阳性的个体未必有其
8、导致的症状,霉菌的存在也不能证明症状由此引起也不能证明症状由此引起儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 9 9 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素5、花粉(风媒)、花粉(风媒):春季多来源于松、柏、杨、柳等,:春季多来源于松、柏、杨、柳等,持续时间短;晚春和初夏多来源于牧草,持续时间较持续时间短;晚春和初夏多来源于牧草,持续时间较长;夏秋季为最常见原因,如蒿草、律草等。长;夏秋季为最常见原因,如蒿草、律草等。处理:处理:花粉高峰季节关闭门窗呆在家里,尤其在午间和午后花粉高峰季节关闭门窗呆在家里,尤其在午间和午后避免在居室内养花避免在居室内养花6
9、、室内尘土:室内尘土:家具力求简单、洁净家具力求简单、洁净室内勿挂壁毯、字画、像框,地面勿用羊毛地毯和草垫室内勿挂壁毯、字画、像框,地面勿用羊毛地毯和草垫每日定时通风每日定时通风用吸尘器或潮湿方法清扫尘土用吸尘器或潮湿方法清扫尘土儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 10 10 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素7、食物过敏原、食物过敏原(如鱼、虾、蟹、牛奶、鸡蛋、花(如鱼、虾、蟹、牛奶、鸡蛋、花生、大豆等)生、大豆等)牛奶:部分可通过加热脱敏牛奶:部分可通过加热脱敏 鸡蛋:多存在于蛋清中,可避食蛋清鸡蛋:多存在于蛋清中,可避食蛋清 其他:大豆
10、、坚果、鱼、小麦、花生等其他:大豆、坚果、鱼、小麦、花生等5的食物过敏者可发生哮喘,目前由食物诱的食物过敏者可发生哮喘,目前由食物诱发的哮喘占发的哮喘占68儿童,儿童,2成人成人儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 11 11 食物过敏的症状食物过敏的症状l口腔过敏症状:咽口腔过敏症状:咽/唇唇/舌舌 出现出现 肿胀肿胀/痒痒l胃肠道:呕吐、腹泻、拒食、生长发育迟缓、胃肠道:呕吐、腹泻、拒食、生长发育迟缓、直肠出血、反流、便秘、腹痛等直肠出血、反流、便秘、腹痛等l皮肤:湿疹、痒、皮疹、荨麻疹、皮肤肿胀、皮肤:湿疹、痒、皮疹、荨麻疹、皮肤肿胀、干燥干燥l呼吸道
11、:鼻炎、哮喘、咳嗽、急性喉头水肿等呼吸道:鼻炎、哮喘、咳嗽、急性喉头水肿等儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 12 12 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素8、避免室内空气污染:、避免室内空气污染:l甲醛甲醛无色、刺激性气体无色、刺激性气体导致:导致:l流泪流泪l眼睛及喉咙烧灼感眼睛及喉咙烧灼感l大于百万分之大于百万分之0.1的甲醛导致呼吸道炎症和哮喘发作的甲醛导致呼吸道炎症和哮喘发作l一些人很敏感一些人很敏感l温度高湿度大会增加甲醛的释放温度高湿度大会增加甲醛的释放儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 1
12、3 13 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素l有机气体有机气体涂料、油漆涂料、油漆清洁剂清洁剂杀虫剂杀虫剂建筑材料建筑材料涂改液涂改液复印、印染复印、印染永久标记液永久标记液儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 14 14 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素l苯苯l高氯乙烯:干洗高氯乙烯:干洗l二氧化氮、一氧化氮二氧化氮、一氧化氮l邻苯二甲酸盐:主要用于塑料软化、油质香料、邻苯二甲酸盐:主要用于塑料软化、油质香料、烫发剂、润滑剂等烫发剂、润滑剂等l避免吸烟、煤气、油烟、煤烟、蚊香烟、香水、避免吸烟、煤气、油烟、煤烟、蚊香烟、香水、
13、各种喷雾剂各种喷雾剂儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 15 15 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素9、避免病毒或细菌感染、避免病毒或细菌感染10、剧烈运动前吸入喘康速、喘乐宁或色苷酸钠、剧烈运动前吸入喘康速、喘乐宁或色苷酸钠 11、避免情绪波动、过度劳累、受凉、淋雨避免情绪波动、过度劳累、受凉、淋雨12、天气变化时注意预防天气变化时注意预防儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 16 16 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素13、积极治疗鼻炎、鼻窦炎、扁桃体炎、龋齿积极治疗鼻炎、鼻窦炎、扁桃
14、体炎、龋齿 哮喘的发作、难控制、药物难减量常与过哮喘的发作、难控制、药物难减量常与过敏性鼻炎及鼻息肉有关,此外,慢性鼻鼻窦敏性鼻炎及鼻息肉有关,此外,慢性鼻鼻窦炎、腺样体肥大、鼻框架结构不良、咽喉部疾炎、腺样体肥大、鼻框架结构不良、咽喉部疾病均影响儿童气道功能病均影响儿童气道功能儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 17 17 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素过敏性鼻炎治疗原则:过敏性鼻炎治疗原则:l间歇性间歇性抗组胺抗组胺鼻用糖皮质激素(发作前两周至发作后两周)鼻用糖皮质激素(发作前两周至发作后两周)减充血剂(减充血剂(70为变应性,为变应
15、性,80可自愈可自愈儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 20 20 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素14、特异性免疫或脱敏治疗:特异性免疫或脱敏治疗:是唯一可以影响变应性疾病发病机制从而是唯一可以影响变应性疾病发病机制从而改变其自然进程的治疗方法,还可阻止变应性改变其自然进程的治疗方法,还可阻止变应性鼻炎患者发展为哮喘(鼻炎患者发展为哮喘(WHO position paper,Geneva:January 27,1997);可诱导免;可诱导免疫耐受、持久地预防过敏症状、避免疾病进一疫耐受、持久地预防过敏症状、避免疾病进一步发展恶化、可能使疾
16、病得到根治步发展恶化、可能使疾病得到根治(Bousquet j et al.j Allergy clin Immunol 2001;108:s147-334)儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 21 21 根据途径不同分为:皮下免疫治疗和舌下免疫治疗根据途径不同分为:皮下免疫治疗和舌下免疫治疗根据剂量累加阶段的不同,分为根据剂量累加阶段的不同,分为l常规免疫治疗:每周一次,常规免疫治疗:每周一次,12针针/次,次,36月月l加速免疫治疗加速免疫治疗集群免疫治疗:每周一次,集群免疫治疗:每周一次,23针针/次,次,48周周冲击免疫治疗:每冲击免疫治疗:每15
17、180分钟分钟1针,针,14天天剂量维持阶段,每剂量维持阶段,每48周注射一针,总疗程周注射一针,总疗程3年左右。年左右。儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 22 22 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素l针对过敏性哮喘由某种过敏原引起针对过敏性哮喘由某种过敏原引起l是环境控制和药物治疗外的另一种治疗方式是环境控制和药物治疗外的另一种治疗方式l当哮喘没有控制,不推荐使用当哮喘没有控制,不推荐使用l超过对一种过敏原过敏也可使用超过对一种过敏原过敏也可使用l5岁不宜,但不是绝对禁忌岁不宜,但不是绝对禁忌l其他治疗需继续进行其他治疗需继续进行15、
18、缓解期注意加强体育锻炼、耐寒锻炼等缓解期注意加强体育锻炼、耐寒锻炼等儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 23 23 哮喘的综合管理主要内容哮喘的综合管理主要内容建立医患伙伴关系建立医患伙伴关系 识别并减少暴露于危险因素识别并减少暴露于危险因素对哮喘进行评估、治疗和监测对哮喘进行评估、治疗和监测 控制哮喘的恶化控制哮喘的恶化儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 24 24 对哮喘进行评估、治疗和监测(对哮喘进行评估、治疗和监测(1)l哮喘治疗的目标是达到并维持临床控制,即:哮喘治疗的目标是达到并维持临床控制,即:哮喘临床控
19、制是指(哮喘临床控制是指(2006 GINA):):无(或无(或2次次/周)日间症状周)日间症状无日常活动和运动受限无日常活动和运动受限无夜间症状或因哮喘发作憋醒无夜间症状或因哮喘发作憋醒无需(或无需(或2次次/周)接受缓解药物治疗周)接受缓解药物治疗肺功能正常或接近正常肺功能正常或接近正常无哮喘急性加重无哮喘急性加重儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 25 25 评估评估 监测监测 治疗治疗 儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 26 26 哮喘控制水平分级哮喘控制水平分级 完全控制(满足以下所有条件)部分控制(任何一
20、周内出现以下12项特征)未控制日间症状无(2次或更少/周)2次/周任何一周内有符合部分控制水平的三个或三个以上特征活动受限无任何程度夜间症状/觉醒无任何程度需用缓解药/急救治疗无(2次或更少/周)2次/周肺功能(PEF或FEV1)*正常80预计值或个人最佳值急性加重无1次/年*任一周内出现1次*儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 27 27 对哮喘进行评估、治疗和监测(对哮喘进行评估、治疗和监测(2)l评估哮喘控制情况,实行分级控制指标评估哮喘控制情况,实行分级控制指标:根据控制指标,每位在治患者都必须经过评估来确定根据控制指标,每位在治患者都必须经过评估
21、来确定目前的治疗方案、及其执行情况和哮喘控制的水平。目前的治疗方案、及其执行情况和哮喘控制的水平。*对于对于5岁及其以下的儿童肺功能检查不可靠。岁及其以下的儿童肺功能检查不可靠。*为确保控制哮喘,任何一次加重均需重新评估原维为确保控制哮喘,任何一次加重均需重新评估原维持治疗方案。持治疗方案。*任何一周内有任何一周内有1次急性加重即定义该周为哮喘未控次急性加重即定义该周为哮喘未控制周。制周。儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 28 28 一些经过验证的哮喘控制评估工具也可以一些经过验证的哮喘控制评估工具也可以用于鉴别不同水平哮喘的控制情况,如:哮喘用于鉴别不
22、同水平哮喘的控制情况,如:哮喘控制试验(控制试验(ACT)、哮喘控制问卷调查)、哮喘控制问卷调查(ACQ)、哮喘治疗评估问卷调查)、哮喘治疗评估问卷调查(ATAQ)等。等。儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 29 29 儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 30 30 儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 31 31 ACT 评分的使用l25分:完全控制l20分:为良好控制与未控制的切换点l20:未得到控制需要改变治疗方案以达到理想控制l6岁:岁:DPI、MDI储雾罐,次选雾化吸入储雾
23、罐,次选雾化吸入l疗程和剂量调整:疗程和剂量调整:1单用中高剂量单用中高剂量ICS者,尝试在者,尝试在3个月剂量减少个月剂量减少50。2单用低剂量单用低剂量ICS达能到控制,可改用每天达能到控制,可改用每天1次给药。次给药。3联合使用联合使用ICS和和LABA者,先减少者,先减少ICS约约50,直至达到低剂量才考虑停,直至达到低剂量才考虑停用用LABA。4如使用最低剂量病人的哮喘维持控制,并且如使用最低剂量病人的哮喘维持控制,并且1年内无症状反复,可考虑停年内无症状反复,可考虑停药。药。儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗儿童哮喘的综合治疗 35 35 各种不同装置的吸入药各
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