2019小学教师年度工作计划(体育教师年度工作计划五篇).docx
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1、2019小学教师年度工作计划(体育教师年度工作计划五篇)工作计划包罗万象。不同的人、不同的部门、不同的岗位会有不同的出发点,所以工作计划的内容和形式可能会有很大的差异。以下是边肖编制的体育教师年度工作计划,希望能给大家提供参考。体育教师年度工作计划1一、指导思想。认真学习体育与健康教育新课程标准,将“生命教育”理念渗透到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生的体育兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,充分发挥他们的创造力,关注学生的发展;关注个体差异和不同需求,确保每个学生都收到。在高中学习中,文化课很重要,但身体素质也很重要,这就是体育锻炼和
2、健康教育的问题。因此,在高中阶段,必须进行体育与健康教学。二、基本情况分析学生进入高二最后一期,身体素质较初中有明显提高,各方面能力也有所提高。同时,他们的学习任务很重。在此期间,要注重教学艺术,增强学生体育锻炼的兴趣,让学生参与体育课,提高身体素质,减轻学习压力。三、本研究的主要任务和目的。这学期的教学内容是高中体育第一册:体育与健康、田径、体操、球类等基础知识。学生虽已升入高中,对体育与健康课程有一定的了解,但学习体育与健康课程的自觉性和主动性仍然较差。因此,在教学中,学生应该被动学习,主动实践,从而提高体育和健康素养。因此,在教学中要注重能力的培养。学习目标:1、深入了解体育教材内容和教
3、学方法,了解体育锻炼对身体的作用,增加体育知识,自觉开展体育锻炼。2.学习一些基本体操,加强协调练习。通过素质练习,提高学生的跑、跳、投能力。进一步促进身体的正常发育和内脏器官的发育。3.进一步学习和掌握前期所学的内容。使它们得到应用,提高运动成绩。4.培养学生的组织纪律性、顽强的战斗精神和吃苦耐劳的意志。加强爱国主义教育。第四,教学措施。1.课堂教学时充分利用学校现有场地和设备,努力将基础知识教学与基本技能训练相结合。2.课堂讲解时,一定要声音洪亮,文字清晰,组织好,示范准确。教学方法要因地制宜,灵活多变。3.抓好两项练习和课外活动,促进学生身体素质全面发展。4、积极配合学校组织学生开展形式
4、多样的体育活动。体育教师年度工作计划2一、指导思想。开展教育活动,加强学风和班风建设,深化教学改革,全面推进素质教育,将进一步推动我校体育锻炼成绩再上新台阶。t-indent: 2em; text-align: left;二、教学目标1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。三、教材情况分析由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就
5、怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。四、主要任务1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习;4、不惜一切代价,带好今年体育高考队的准备工作。五、具体实施、措施1、进度按计划进行;2、课堂集中人数由体委负责;3、场地检查、安全措施要细详;4、器材归还由
6、体育委员分配;5、每学期最少有五节理论授课。体育教师年度工作计划3一、教学工作的计划(1)学生情况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有
7、利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心
8、,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。(3)教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本
9、教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。具体目标:运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理
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