《价值量的决定》PPT课件.ppt

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1、价值量的决定经管系2011级4班颜丽娟一、一、商品的价值量的含义商品的价值量的含义二、二、劳动生产率与商品价值量劳动生产率与商品价值量三、劳动生产率和商品价值量的关系四、四、复杂劳动与简单劳动复杂劳动与简单劳动一、商品的价值量的含义一、商品的价值量的含义1 1 1 1、商品的价值量的含义、商品的价值量的含义、商品的价值量的含义、商品的价值量的含义劳时间马克思支出：商品的价值是凝结在商品中的劳动，价值量是由生产商品所消耗的劳动量决定的，而劳动量则按照劳动时间来计量。价值量是怎样计量的呢？是用它所包含的“形成价值的实体”即劳动量来计量。劳动本身的量是用劳动的持续时间来计量，而劳动时间又是用一定的时

2、间单位如小时、日等作尺度。商品价值量不是个别劳动时间决定的，是社会必要劳动时间决定的。指个别商品生产者或个别企业生产某种商品的劳动时间在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品所需要的劳动时间。2.2.价值量的决定：社价值量的决定：社会必要劳动时间会必要劳动时间甲乙丙8小时10小时12小时10小时社会必要劳动时间个别劳动时间多盈利正常补偿亏损 三种情况对比情况对商品生产者的影响个别时=社必时不亏不赚个别时 社必时亏本，不利地位 个别时 社必时赚钱，有利地位 启示：“时间就是金钱”。商品生产者应当努力提高生产效率，使自己的个别劳动时间短于社会必要劳动时间。社社

3、社社会会会会必必必必要要要要劳劳劳劳动动动动时时时时间间间间社会社会社会社会正常生产条件下生产条件下生产条件下生产条件下社会社会社会社会平均平均平均平均劳动熟练劳动熟练劳动熟练劳动熟练程度和程度和程度和程度和劳动强度劳动强度劳动强度劳动强度物的因素人的因素制造某种使用价值所需制造某种使用价值所需要的劳动时间要的劳动时间当时某个生产部门绝大当时某个生产部门绝大部分同类产品的生产条件部分同类产品的生产条件影响劳动熟练程度和劳影响劳动熟练程度和劳动强度的因素有：动强度的因素有：技术水平技术水平生产经验生产经验体力强弱体力强弱劳动态度劳动态度5生产者ABCDE生产条件 电脑织布机普通织布机手工劳动熟练

4、程度、劳动强度高中低耗费时间1小时2小时 3小时5小时 9小时1.1.这这里的里的里的里的“现现有的社会正常的生有的社会正常的生有的社会正常的生有的社会正常的生产产条件条件条件条件”是什么？是什么？是什么？是什么？2.2.这这里生里生里生里生产产一匹布的社会必要一匹布的社会必要一匹布的社会必要一匹布的社会必要劳动时间劳动时间是多少？是多少？是多少？是多少？是使用普通是使用普通织布机的生布机的生产条件条件(1+2+3+5+9)/5=4小时(2+3+5)/3=3.3小时想一想：想一想：想一想：想一想：劳动生产率是指劳动者生产某种使用价值的效率，通常用单位时间内生产的产品数量来衡量。劳动生产率产品数

5、量劳动时间=单位时间内生产的产品数量个（件）/小时单位产品所耗费的劳动时间小时/个（件）二、劳动生产率与商品价值量二、劳动生产率与商品价值量劳动生产率劳动生产率1、分、分类 个别劳动生产率（个别商品生产者生产某种商品的生产率）社会劳动生产率(社会上某一部门、某一行业生产某种商品的生产率，不是全社会各行各业的劳动生产率）2、表示方法（两种）、表示方法（两种）产品数量/单位时间耗费时间/单位产品如如 5 5匹布匹布/1/1小小时 如如 织一匹布要一匹布要1212分分钟以生产衣服为例：以生产衣服为例：劳动生产率劳动生产率社会必要社会必要劳动时间劳动时间单位商品单位商品的价值量的价值量使用价使用价值量

6、值量同一时间同一劳动同一时间同一劳动所创造的价值总量所创造的价值总量假设社会劳动生产率一定假设社会劳动生产率一定社会劳动生产率提高一倍社会劳动生产率提高一倍个别劳动生产率提高一倍个别劳动生产率提高一倍8 8小小时160160元元1 1件件160160元元*1 1件件=160=160元元4 4小小时8080元元2 2件件8080元元*2 2件件=160=160元元8 8小小时160160元元2 2件件160160元元*2 2件件=320=320元元单位时间生产单位时间生产商品数量商品数量单位商品单位商品价值量价值量单位时间生产单位时间生产商品价值总量商品价值总量社会劳动生产率提高社会劳动生产率提

7、高个别劳动生产率提高个别劳动生产率提高增多增多增多增多减少减少不不变不不变增多增多3.劳动生生产率的提高率的提高对商品价商品价值量量与与价价值总量量的影响的影响社会必要社会必要劳动时间社会社会劳动生生产率率个个别劳动时间个个别劳动生生产率率商品价商品价值量量商品价商品价值总量量反比反比无关无关正比正比无关无关无关无关无关无关反比反比正比正比反比反比反比反比4、商品价值量与劳动生产率的关系、商品价值量与劳动生产率的关系理理解解两两个个意意义义1 1、商品的个别生产者提高个别劳动生产率的意义、商品的个别生产者提高个别劳动生产率的意义提高个提高个别劳动生生产率率个个别劳动时间社会必要社会必要劳动时间

8、单位位时间内生内生产的商品数量增加的商品数量增加创造的商品价造的商品价值总量增加量增加获利增加利增加在在竞争中争中获胜2 2、提高社会劳动生产率的意义、提高社会劳动生产率的意义提高社会提高社会劳动生生产率率商品的价商品的价值量降低量降低商品的价格下降商品的价格下降商品的数量增加商品的数量增加满足人足人们不断增不断增长的物的物质和文化生活需要和文化生活需要三、“劳动劳动生生产产力越高，生力越高，生产产一种物品所需要的一种物品所需要的劳动时劳动时间间就越少，凝就越少，凝结结在在该该物品中的物品中的劳动劳动量就越小，量就越小，该该物品物品的价的价值值就越小。相反地，就越小。相反地，劳动劳动生生产产力

9、越低，生力越低，生产产一种一种物品的必要物品的必要劳动时间劳动时间就越多，就越多，该该物品的价物品的价值值就越大。就越大。”如果如果发现发现富富矿矿，同一，同一劳动劳动量就会表量就会表现为现为更更多的金多的金刚刚石，而金石，而金刚刚石的价石的价值值就会降低。就会降低。假如能用不多的假如能用不多的劳动劳动把煤把煤变变成金成金刚刚石，金石，金刚刚石的价石的价值值就会低于就会低于砖砖的价的价值值。影响劳动生产率的因素：劳动者的平均熟练程度；科学技术的发展程及其在生产中的应用；生产过程的社会结合；生产资料的规模和效能以及自然条件等。四、复杂劳动与简单劳动四、复杂劳动与简单劳动想一想:不同产品的社会必要

10、劳动怎么计算与比较呢?？有有一一些些商商品品的的生生产产过过程程是是非非常常简简单单的的，比比如如一个斧头和玉米；一个斧头和玉米；有有的的商商品品的的生生产产过过程程是是极极其其复复杂杂的的比比如如电电视视和汽车。和汽车。这样一来就会出现这样一种情况，怎样区分这样一来就会出现这样一种情况，怎样区分简单商品和复杂商品的价值量呢？简单商品和复杂商品的价值量呢？为了说明这个问题，马克思对劳动又做了进为了说明这个问题，马克思对劳动又做了进一步的研究，他一步的研究，他把劳动区分为简单劳动和复杂劳把劳动区分为简单劳动和复杂劳动。动。简单劳动:指在一定社会条件下，不需要经过任何专门的训练，一般劳动者都能胜任

11、的劳动，即简单劳动力的支出和耗费。复杂劳动:指具有一定技术专长的劳动，而获得这些技术专长和知识，需要经受专门的培养和训练。“比较复杂的劳动只是自乘的或不如说多倍的简单劳动，因此，少量的复杂劳动等于多量的简单劳动。”马克思：n1.简单劳动简单劳动与复与复杂劳动杂劳动是两种是两种劳动劳动。2.相同的相同的劳动时间劳动时间内，复内，复杂劳动创杂劳动创造的价造的价值值是是简单劳动创简单劳动创造价造价值值的的倍数倍数。3.简单劳动简单劳动和复和复杂劳动杂劳动可以相互可以相互转转化。化。社会必要社会必要劳动时间劳动时间是按是按简单劳动简单劳动来来计计算的算的简单劳动和复杂劳动的关系简单劳动和复杂劳动的关系谢谢大家！大家！