跨越百年的美丽精选文档.ppt

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1、跨越百年的美丽本讲稿第一页，共十一页 1 1.指导学生筛选课文中的关键词句，概括课文主旨。指导学生筛选课文中的关键词句，概括课文主旨。指导学生筛选课文中的关键词句，概括课文主旨。指导学生筛选课文中的关键词句，概括课文主旨。2.2.学习课文正面描写和侧面描写相结合，以及运用联学习课文正面描写和侧面描写相结合，以及运用联学习课文正面描写和侧面描写相结合，以及运用联学习课文正面描写和侧面描写相结合，以及运用联想、引用、类比、对比等手法深化主题的写法。想、引用、类比、对比等手法深化主题的写法。想、引用、类比、对比等手法深化主题的写法。想、引用、类比、对比等手法深化主题的写法。3.3.通过阅读理解居里夫

2、人崇高的精神境界和伟大的人通过阅读理解居里夫人崇高的精神境界和伟大的人通过阅读理解居里夫人崇高的精神境界和伟大的人通过阅读理解居里夫人崇高的精神境界和伟大的人格魅力，启迪学生领悟敬业与乐业的内涵与要求。格魅力，启迪学生领悟敬业与乐业的内涵与要求。格魅力，启迪学生领悟敬业与乐业的内涵与要求。格魅力，启迪学生领悟敬业与乐业的内涵与要求。教学目标教学目标本讲稿第二页，共十一页课文导入课文导入 n谈谈你对美的理解谈谈你对美的理解本讲稿第三页，共十一页 整体感知整体感知 第一部分第一部分第一部分第一部分(第第第第1-21-2自然段，介绍写作文章的目的，再现居自然段，介绍写作文章的目的，再现居自然段，介绍

3、写作文章的目的，再现居自然段，介绍写作文章的目的，再现居里夫人的光辉形象。里夫人的光辉形象。里夫人的光辉形象。里夫人的光辉形象。第二部分（第第二部分（第第二部分（第第二部分（第3-73-7自然段），追述居里夫人的生平，赞自然段），追述居里夫人的生平，赞自然段），追述居里夫人的生平，赞自然段），追述居里夫人的生平，赞颂她的高贵品质。颂她的高贵品质。颂她的高贵品质。颂她的高贵品质。第三部分（第第三部分（第第三部分（第第三部分（第8 8自然段），总结全文，高度概括居里夫人的一自然段），总结全文，高度概括居里夫人的一自然段），总结全文，高度概括居里夫人的一自然段），总结全文，高度概括居里夫人的一生。生

4、。生。生。本讲稿第四页，共十一页居里夫人是一个居里夫人是一个美丽美丽的的女子吗女子吗?释疑探究：美丽释疑探究：美丽本讲稿第五页，共十一页释疑探究：美丽释疑探究：美丽比较比较所表现的居里夫人的品质所表现的居里夫人的品质把居里夫人与众多男性科学家比较把居里夫人与众多男性科学家比较 坚定、刚毅、顽强、执着的精神坚定、刚毅、顽强、执着的精神把居里夫人与伦琴、贝克勒尔比较把居里夫人与伦琴、贝克勒尔比较打破砂锅问到底打破砂锅问到底把居里夫人与众多漂亮女人比较把居里夫人与众多漂亮女人比较为科学献身的精神为科学献身的精神 美美丽丽：外外貌貌美美丽丽；科科学学成成就就的的美美丽丽（伟伟大大贡贡献献）；人人格、心

5、灵、精神境界美丽。格、心灵、精神境界美丽。本讲稿第六页，共十一页课堂讨论：美丽与智慧哪个更重要课堂讨论：美丽与智慧哪个更重要 莫泊桑在他的名著莫泊桑在他的名著莫泊桑在他的名著莫泊桑在他的名著项链项链项链项链中说：中说：中说：中说：“女人并无社会等级，女人并无社会等级，女人并无社会等级，女人并无社会等级，也无种族差异；她们的姿色、风度和妩媚就是她们身世和门也无种族差异；她们的姿色、风度和妩媚就是她们身世和门也无种族差异；她们的姿色、风度和妩媚就是她们身世和门也无种族差异；她们的姿色、风度和妩媚就是她们身世和门庭的标志。庭的标志。庭的标志。庭的标志。”下面就让我们尝试做一次辩论赛下面就让我们尝试做

6、一次辩论赛下面就让我们尝试做一次辩论赛下面就让我们尝试做一次辩论赛 正方：正方：正方：正方：美丽比智慧更重要美丽比智慧更重要美丽比智慧更重要美丽比智慧更重要 反方：智慧比美丽更重要反方：智慧比美丽更重要反方：智慧比美丽更重要反方：智慧比美丽更重要本讲稿第七页，共十一页写作训练写作训练 阅读爱因斯坦阅读爱因斯坦悼念玛丽、居里悼念玛丽、居里原文，结合课文想一原文，结合课文想一想，你体会到了什么，请写一写。想，你体会到了什么，请写一写。本讲稿第八页，共十一页 课堂小结课堂小结 居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌，居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌，居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌

7、，居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌，不在于金钱名利，而在于为科学作出贡献，在于为人不在于金钱名利，而在于为科学作出贡献，在于为人不在于金钱名利，而在于为科学作出贡献，在于为人不在于金钱名利，而在于为科学作出贡献，在于为人类作出贡献。类作出贡献。类作出贡献。类作出贡献。居居里里夫夫人人美容貌美内在美贡献美献身美人格美本讲稿第九页，共十一页 诚诚真诚真诚诚实诚实诚恳诚恳诚挚诚挚 信信信誉信誉信赖信赖信任信任信心信心内内诚诚于于心心课堂小结课堂小结外外信信于于人人本讲稿第十页，共十一页课后作业课后作业 1.1.结合课文资料，以结合课文资料，以“我看居里夫人我看居里夫人”为题写作一篇为题写作一篇400400字字左右的人物评论。左右的人物评论。2.2.完成课后完成课后“思考与练习思考与练习”。本讲稿第十一页，共十一页