高中物理学生实验精选文档.ppt
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1、本讲稿第一页,共十四页【实验练习】【实验练习】【实验练习】【实验练习】1、实验思考题:、实验思考题:(1)用单摆测量重力加速度是根据什么物理关系?重力加速度计算式是什么?用单摆测量重力加速度是根据什么物理关系?重力加速度计算式是什么?(2)该实验需要测量哪些量?各用什么测量工具?该实验需要测量哪些量?各用什么测量工具?(3)单摆应当选用什么样的球?什么样的线?线长度应当在什么范围内?单摆应当选用什么样的球?什么样的线?线长度应当在什么范围内?(80120cm)(4)怎样保证小球的摆动是简谐运动?小球摆成圆锥摆,对周期有什么影响?怎样保证小球的摆动是简谐运动?小球摆成圆锥摆,对周期有什么影响?(
2、5)测量摆长用什么测量工具?有必要用卡尺或千分尺吗?测量摆长用什么测量工具?有必要用卡尺或千分尺吗?(6)怎样测量单摆周期?从何处开始计时?到何处停止计时?测怎样测量单摆周期?从何处开始计时?到何处停止计时?测3050个周期个周期 有什么好处?有什么好处?(7)秒表怎样读数?短针怎样读数?长针怎样读数?要不要估读?秒表怎样读数?短针怎样读数?长针怎样读数?要不要估读?(8)刻度尺长度只有刻度尺长度只有30cm,怎样测重力加速度?,怎样测重力加速度?本讲稿第二页,共十四页 一个小球和一根细线就可以组成一个单摆一个小球和一根细线就可以组成一个单摆.【实验原理】【实验原理】【实验原理】【实验原理】单
3、单摆摆在在摆摆角角很很小小的的情情况况下下做做简简谐谐运运动动.单单摆摆的的周周期期与与振振幅幅、摆摆球球的的质质量量无无关关.与与摆摆长长的的二二次次方方根根成成正正比比.与重力加速度的二次方根成反比与重力加速度的二次方根成反比.单摆做简谐运动时,其周期为:单摆做简谐运动时,其周期为:故有:故有:因因此此只只要要测测出出单单摆摆的的摆摆长长L和和振振动动周周期期T,就就可可以以求求出出当当地地的的重重力力加加速速度度g的的值值,并并可可研研究究单单摆摆的的周周期期跟跟摆摆长的关系长的关系.本讲稿第三页,共十四页秒表的使用和读数:秒表的使用和读数:注注意意:当当内内侧侧分分针针没没有有超超过过
4、半半格格时时,外外侧侧秒秒针针读小于读小于30的数字;的数字;秒秒表表的的读读数数等等于于内内侧侧分分针针的的读读数数与与外外侧侧秒秒针针的的读读数数之和之和.机械式停表只能精确到机械式停表只能精确到 0.1s,读数时不需估读,读数时不需估读.超超过过半半格格时时,外外侧侧秒秒针针读大于读大于30的数字的数字.本讲稿第四页,共十四页本讲稿第五页,共十四页 带带孔孔小小钢钢球球一一个个,约约1m长长的的细细线线一一条条,铁铁架架台台,米尺,秒表,游标卡尺米尺,秒表,游标卡尺.【实验器材】【实验器材】【实验器材】【实验器材】本讲稿第六页,共十四页【实验内容】【实验内容】【实验内容】【实验内容】1
5、1、步骤、步骤 (1)(1)取取约约1m1m长长的的细细线线穿穿过过带带孔孔的的小小钢钢球球,并并打打一一个个比比小小孔孔大大一一些些的的结结,然后拴在桌边的支架上,如图所示然后拴在桌边的支架上,如图所示.(2)(2)用用米米尺尺量量出出悬悬线线长长L L,准准确确到到毫毫米米;用用游游标标卡卡尺尺测测摆摆球球直直径径,算算出出半半径径r r,也也准准确确到到毫毫米米。则则单单摆的摆长为摆的摆长为L Lr r.本讲稿第七页,共十四页 (3)(3)把把单单摆摆从从平平衡衡位位置置拉拉开开一一个个很很小小的的角角度度(例例如如不不超超过过1010),然然后后放放开开小小球球让让它它摆摆动动,用用停
6、停表表测测量量单单摆摆完完成成3030次次全全振振动动(或或5050次次)所所用用的的时时间间,求求出出完完成成一一次次全全振振动动所所需要的时间,这个平均时间就是单摆的周期需要的时间,这个平均时间就是单摆的周期.(4)把把测测得得的的周周期期和和摆摆长长的的数数值值代代入入公公式式 ,求求出出重重力加速度力加速度g的值的值.(5)改改变变摆摆长长,重重做做几几次次实实验验.设设计计一一个个表表格格,把把测测得得的的数数据据和和计计算算结结果果填填入入表表格格中中,计计算算出出每每次次实实验验的的重重力力加加速速度度.最最后后求求出出几几次次实实验验得得到到的的重重力力加加速速度度的的平平均均
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