《动词的分类》PPT课件.ppt
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1、 中考英语总复习中考英语总复习 -动词的分类动词的分类 2 2、知识清单、知识清单知识网络知识网络易混点清单易混点清单模拟题详解模拟题详解1 1、中考前瞻、中考前瞻中考前瞻中考前瞻4 4、题组训练、题组训练3 3、中考真题、中考真题动词的分类动词的分类中考真题中考真题中考前瞻中考前瞻 动词的语法现象较为复杂,难度较大,是中动词的语法现象较为复杂,难度较大,是中考重点考查的内容之一。了解动词的分类及各自考重点考查的内容之一。了解动词的分类及各自的语法功能,要特别注意动词的语法意义、不同的语法功能,要特别注意动词的语法意义、不同词形和固定搭配。词形和固定搭配。动词动词.动词短语动词短语辨析辨析情态
2、动词情态动词1 1、动词分类、动词分类实义动词实义动词易混点易混点系动词系动词助动词助动词 动词的分类动词的分类动词的分类动词的分类 动词按含义及它们在句中的作用分为四类:实义动词按含义及它们在句中的作用分为四类:实义(行为行为)动词,动词,连系动词,助动词和情态动词。连系动词,助动词和情态动词。一、实义动词(行为动词)一、实义动词(行为动词)实义动词意义完整,能够独立作谓语。根据其在句中是否需要实义动词意义完整,能够独立作谓语。根据其在句中是否需要宾语,又可细分为:及物动词和不及物动词。宾语,又可细分为:及物动词和不及物动词。1 1、及物动词、及物动词(vt.)(vt.)及物动词本身意义不完
3、整,需要接宾语才能使其意义完整。及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意义完整。(1 1)动词)动词+宾语宾语I I like this booklike this book very much.very much.我非常喜欢这本书。我非常喜欢这本书。(2 2)动词)动词+宾语宾语+宾补宾补We We call the bird Pollycall the bird Polly.我们叫那只鸟我们叫那只鸟Polly.Polly.I I saw the children playsaw the children play in the park yesterday.in the park ye
4、sterday.昨天我看见孩子们在公园玩。昨天我看见孩子们在公园玩。注意:带省略注意:带省略toto的不定式或现在分词作宾补的动词有:的不定式或现在分词作宾补的动词有:makemake、letlet、havehave、seesee、watchwatch、noticenotice、hearhear等。等。2 2、不及物动词、不及物动词(v(vi i.).)不及物动词本身意义完整,无需接宾语。不及物动词本身意义完整,无需接宾语。Horses Horses runrun fast.fast.马跑得快。马跑得快。They They workwork in a factory.in a factory.
5、他们在一家工厂工作。他们在一家工厂工作。(1 1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。We We studystudy English.English.我们学习英语。(及物)我们学习英语。(及物)We We studystudy hard.hard.我们学习努力。(不及物动词)我们学习努力。(不及物动词)Boys Boys flyfly kites.kites.男孩们放风筝。(及物)男孩们放风筝。(及物)Birds can Birds can flyfly.鸟会飞。鸟会飞。(不及物)(不及物)(2 2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成短语动
6、词,它的)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成短语动词,它的作用等于一个及物动词,要注意积累。作用等于一个及物动词,要注意积累。动词动词+介词介词Look atLook at the blackboard.the blackboard.看黑板。看黑板。Listen toListen to me carefully.me carefully.仔细听我讲。仔细听我讲。此类动词后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面此类动词后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。,不能放在动词和介词之间。动词动词+副词副词He He turned offturned o
7、ff the light when he left.the light when he left.他离开时把灯关了。他离开时把灯关了。He He picked it uppicked it up and gave it to me.and gave it to me.他把它捡起来,并给了我。他把它捡起来,并给了我。注意:代词作宾语时必须放在动词后、副词前,当宾语是名词时,放在注意:代词作宾语时必须放在动词后、副词前,当宾语是名词时,放在副词前后均可。副词前后均可。动词动词+副词副词+介词介词Lets Lets go on withgo on with the work.the work.让我们
8、继续这项工作吧。让我们继续这项工作吧。He He gets along well withgets along well with his classmates.his classmates.他与他的同学们相处得很好。他与他的同学们相处得很好。注意:宾语只能放在介词之后。注意:宾语只能放在介词之后。动词动词+名词名词+介词介词He He takes pride intakes pride in doing a job well.doing a job well.他以做好工作而自豪。他以做好工作而自豪。Please Please pay attention topay attention to
9、the phrases in the article.the phrases in the article.请注意文章中的词组。请注意文章中的词组。注意:这类词组的名词前可以加形容词作定语,宾语只能放在介词之后。注意:这类词组的名词前可以加形容词作定语,宾语只能放在介词之后。be+be+形容词形容词+介词介词We We are proud ofare proud of being Chinese.being Chinese.我们都为是中国人而感到骄傲。我们都为是中国人而感到骄傲。She She is satisfied withis satisfied with what I said.wha
10、t I said.她对我说的话感到满意。她对我说的话感到满意。(3 3)延续性动词和非延续性动词)延续性动词和非延续性动词延续性动词表示动作是可持续的,如延续性动词表示动作是可持续的,如livelive,staystay,studystudy,workwork,keepkeep,teachteach等,可以和表示一段时间的状语连用。等,可以和表示一段时间的状语连用。We have We have livedlived in China since 2001.in China since 2001.自从自从20012001年以来,我们一直住在中国。年以来,我们一直住在中国。You can You
11、 can keepkeep the book for two weeks.the book for two weeks.你可以借这本书两周。你可以借这本书两周。非延续性动词表示瞬间动作,动作一经发生便立即结束,如非延续性动词表示瞬间动作,动作一经发生便立即结束,如buybuy,lendlend,borrowborrow,diedie,beginbegin,stopstop,finishfinish,arrivearrive,joinjoin,gogo,comecome,catchcatch等,非延续性动词不能和表示一段时间的状语连等,非延续性动词不能和表示一段时间的状语连用。如果和表示一段时间
12、的状语连用,就要用其他词代替。用。如果和表示一段时间的状语连用,就要用其他词代替。He He has been herehas been here for five days.for five days.他已经到这儿五天了。他已经到这儿五天了。(这里不能用(这里不能用has arrived herehas arrived here)The film The film has been onhas been on for ten minutes.for ten minutes.电影已经开始十分钟了。电影已经开始十分钟了。(这里不能用(这里不能用has begunhas begun)二、系动词二、
13、系动词 系动词本身有词义,但不能单独作谓语,必须和表语一起构成谓系动词本身有词义,但不能单独作谓语,必须和表语一起构成谓语,说明主语的状态、性质、特征或身份。语,说明主语的状态、性质、特征或身份。常见的系动词有:常见的系动词有:bebe,become(become(变成变成),get(get(成为,变得成为,变得),look(look(看上去看上去),seem(seem(似乎,好像似乎,好像),turn(turn(变得变得),sound(sound(听起来听起来),smell(smell(闻起来闻起来),taste(taste(尝起来尝起来),feel(feel(感觉感觉),keep(keep
14、(保持保持)。这些词没有被动语态形式,也不用于进行时态。这些词没有被动语态形式,也不用于进行时态。Mr.Wang Mr.Wang seemsseems very angry.very angry.王先生好像很生气。王先生好像很生气。This kind of cloth This kind of cloth feelsfeels soft.soft.这种布料摸起来很柔软。这种布料摸起来很柔软。The flower The flower smellssmells sweet.sweet.这朵花闻起来很香。这朵花闻起来很香。Now my dream Now my dream becomesbecom
15、es true.true.现在我的梦想实现了。现在我的梦想实现了。You must You must keepkeep healthy.healthy.你必须保持健康。你必须保持健康。三、助动词三、助动词 助动词助动词(v.aux.)(v.aux.)本身无词汇意义或意义不完全,不能单独本身无词汇意义或意义不完全,不能单独用作谓语。助动词有用作谓语。助动词有bebe,havehave,shall(should)shall(should),will(would)will(would)和和dodo。助动词在句中与实义动词一起构成各种时态、语态以及。助动词在句中与实义动词一起构成各种时态、语态以及否定
16、和疑问结构。否定和疑问结构。1 1、助动词、助动词bebe(amam,isis,areare,waswas,werewere)(1 1)“助动词助动词be+be+现在分词现在分词”构成进行时。构成进行时。The students The students are playingare playing games.games.学生们正在玩游戏。学生们正在玩游戏。They asked me what They asked me what I was doingI was doing all afternoon.all afternoon.他们问我整个下午一直在干什么。他们问我整个下午一直在干什么。
17、(2 2)“助动词助动词be+be+过去分词过去分词”构成被动语态。构成被动语态。The baby The baby was putwas put in bed by his mother.in bed by his mother.这个婴儿被他妈妈放在床上。这个婴儿被他妈妈放在床上。The invitation The invitation was receivedwas received yesterday.yesterday.请帖是在昨天收到的。请帖是在昨天收到的。2 2、助动词、助动词havehave(hashas,hadhad)+过去分词,构成完成时。过去分词,构成完成时。He He
18、has livedhas lived in Beijing since he was born.in Beijing since he was born.自他出身以来,他一直住在北京。自他出身以来,他一直住在北京。3 3、助动词、助动词dodo或其相关形式用于构成疑问句、倒装句、否定句、加强或其相关形式用于构成疑问句、倒装句、否定句、加强说话的语气及代替前面刚出现的动词等。说话的语气及代替前面刚出现的动词等。-Do you live in China?-Do you live in China?你住在中国吗?你住在中国吗?-Yes,I-Yes,I dodo.是的,我住在中国。是的,我住在中国。
19、He He didntdidnt go to see the film last Sunday.go to see the film last Sunday.上星期他没去看电影。上星期他没去看电影。4 4、助动词、助动词willwill和和shallshall用于构成将来时。(用于构成将来时。(shallshall仅用于第一人称,仅用于第一人称,willwill可用于各种人称)可用于各种人称)There There willwill be more trees in one hundred years.be more trees in one hundred years.一百年后将有更多的树。
20、一百年后将有更多的树。I I shallshall be fifteen years old next birthday.be fifteen years old next birthday.到下一个生日,我就到下一个生日,我就1515岁了。岁了。四、情态动词四、情态动词 情态动词有一定的词义,本身并不表示动作或状态,而仅情态动词有一定的词义,本身并不表示动作或状态,而仅仅表达说话人的态度。它在句中须和主要动词一起构成谓语。仅表达说话人的态度。它在句中须和主要动词一起构成谓语。易混词辨析易混词辨析1 1、used to do sthused to do sth和和be used to doin
21、g sthbe used to doing sth的区别的区别 be used to doing sth.be used to doing sth.表示习惯做某事,表示习惯做某事,toto后的动词用后的动词用-ing-ing形式;形式;used to do sth.used to do sth.表示过去常常做某事。如:表示过去常常做某事。如:I I am used toam used to getting up early.getting up early.我习惯早起。我习惯早起。I I used toused to get up at six in the morning.get up at
22、 six in the morning.我过去经常在早上六点起床。我过去经常在早上六点起床。注意:注意:be used to do sth.be used to do sth.被用来做什么。被用来做什么。如:如:Pens are Pens are used toused to write.write.钢笔被用来写字。钢笔被用来写字。易混点清单易混点清单2 2、arrivearrive,getget和和reachreach表示表示“到达到达”时的区别时的区别 arrive in+arrive in+大地点,大地点,arrive at+arrive at+小地点,小地点,get to+get to
23、+地点名词,地点名词,reachreach是及物动词,后边直接跟地点名词。如:是及物动词,后边直接跟地点名词。如:We We arrived atarrived at the village at five in the aftemoon.the village at five in the aftemoon.我们在下午五点到达了那个村庄。我们在下午五点到达了那个村庄。When did you When did you arrive inarrive in Beijing?Beijing?你们是何时到北京的?你们是何时到北京的?How do you usually How do you usu
24、ally get toget to school?school?你通常怎样到学校?你通常怎样到学校?When she When she reachedreached the office,the teacher was having a the office,the teacher was having a rest.rest.当她到达办公室时,老师正在休息。当她到达办公室时,老师正在休息。3 3、borrowborrow,lendlend,keepkeep borrowborrow“借借”,为非延续性动词,表示主语,为非延续性动词,表示主语“借入借入”某物,某物,常用短语常用短语borrow
25、 sth.from sbborrow sth.from sb;lend lend“借借”,为非延续性动词,表示主语,为非延续性动词,表示主语“借出借出”某物,常某物,常用用短语用用短语lend sth.to sblend sth.to sb;keep keep“保存;借保存;借”,为延续性动词,表示,为延续性动词,表示“长时间地借长时间地借”。I I borrowedborrowed a book a book fromfrom the school library yesterday.the school library yesterday.昨天我从校图书馆借了一本书。昨天我从校图书馆借了一
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