(精品)第5课生活中的标志 (2).pptx

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1、 江西版义务教育教科书七年级上册江西版义务教育教科书七年级上册 第第5课课 生活中的标志生活中的标志 执教教师：苏瑜 标志也称为标识，是以特标志也称为标识，是以特殊的图形或文字组成并表达一殊的图形或文字组成并表达一定含义的视觉语言，它在生活定含义的视觉语言，它在生活中起到识别，示意和传递信息中起到识别，示意和传递信息的作用。的作用。其运用涉及社会各个方面，其运用涉及社会各个方面，大到国徽、国旗，小到私人标大到国徽、国旗，小到私人标志。志。二、标志的分类及三要素：二、标志的分类及三要素：1、标志的分类：、标志的分类：具象标志形式的标志具象标志形式的标志 抽象标志抽象标志 文字表现形式的标志文字表

2、现形式的标志2、标志的三要素：、标志的三要素：名称、图形、色彩三、标志的特点：三、标志的特点：直观性，对于需要迅速掌握信息并立即做出反应直观性，对于需要迅速掌握信息并立即做出反应的事情，可以起到及时有效的作用。标志还有一个特点：那就是由直观性而的事情，可以起到及时有效的作用。标志还有一个特点：那就是由直观性而产生的国际通用性，可以让使用不同语言的各国人民读懂并掌握。产生的国际通用性，可以让使用不同语言的各国人民读懂并掌握。四、认识各种标志：四、认识各种标志：1 1 1 1、民族标志、民族标志、民族标志、民族标志飞龙图腾中华民族象征飞龙图腾中华民族象征 汉汉族族、苗苗族族、侗侗族族图图腾腾2 2

3、、求救信号及标志求救信号及标志SOS国际求救信号国际求救信号3 3、公共场所安全通道标志、公共场所安全通道标志4、禁止安全标志、禁止安全标志 5 5、警示标志：、警示标志：6 6、汽车标志：、汽车标志：7 7、食品安全标志：、食品安全标志：8 8、企业标志：、企业标志：9 9、运动会标志、运动会标志1010、体育标志、体育标志1111、银行标志、银行标志1212、电视台标志、电视台标志五、如何设计标志：五、如何设计标志：五、如何设计标志：五、如何设计标志：（一）设计标志的标准：（一）设计标志的标准：（一）设计标志的标准：（一）设计标志的标准：、形象简洁明了，易识易记。、形象简洁明了，易识易记。

4、、形象简洁明了，易识易记。、形象简洁明了，易识易记。、有视觉艺术的形式美感。、有视觉艺术的形式美感。、有视觉艺术的形式美感。、有视觉艺术的形式美感。、形象独特，让人一看就联想该标志代表什么。、形象独特，让人一看就联想该标志代表什么。、形象独特，让人一看就联想该标志代表什么。、形象独特，让人一看就联想该标志代表什么。（二）一个好的标志应具备的特征：（二）一个好的标志应具备的特征：（二）一个好的标志应具备的特征：（二）一个好的标志应具备的特征：1 1 1 1、具有文化内涵、具有文化内涵、具有文化内涵、具有文化内涵 2 2 2 2、具有独特性、识别性、具有独特性、识别性、具有独特性、识别性、具有独特

5、性、识别性 3 3 3 3、造型简洁、美观、造型简洁、美观、造型简洁、美观、造型简洁、美观 4 4 4 4、具有适应性、应用型、具有适应性、应用型、具有适应性、应用型、具有适应性、应用型六、标志设计的方法步骤六、标志设计的方法步骤 1、选题、选题：确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；：确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；、构思、构思：怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现；：怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现；、构图：、构图：可多画出草图，反复思考，寻找简练、概括的形象，明确地可多画出草图，反复思考，寻找简练、概括的形象，明确地表达信息；也可采用不同的手法来表现，以选择合适的设

6、计方案；表达信息；也可采用不同的手法来表现，以选择合适的设计方案；、定稿：、定稿：选择最理想的设计定稿；选择最理想的设计定稿；、着色、着色：设色单纯、醒目或用对比色彩。一般只用一两种颜色，防止：设色单纯、醒目或用对比色彩。一般只用一两种颜色，防止杂乱影响效果。杂乱影响效果。作业布置：作业布置：以本班的数字如：以本班的数字如：7.1、7.2、7.3等为设计对象，为等为设计对象，为本班设计一个独特的运动会标志。本班设计一个独特的运动会标志。参考图案：参考图案：、标志的特点和作用：、标志的特点和作用：（）是直观性，对于需要迅速掌握信息并立即作出反应的（）是直观性，对于需要迅速掌握信息并立即作出反应的

7、事情，可以起到及时有效的作用。事情，可以起到及时有效的作用。（）是由直观性而产生的国际通用性，可以让使用不同语（）是由直观性而产生的国际通用性，可以让使用不同语言的各国人民读懂并掌握。言的各国人民读懂并掌握。、标志的含义和形式类别：、标志的含义和形式类别：含义：标志是以特殊的图案或文字组成并表达一定含含义：标志是以特殊的图案或文字组成并表达一定含义的视觉语言，它在生活中起到识别，示意和传递信息的义的视觉语言，它在生活中起到识别，示意和传递信息的作用。作用。形式类别：有文字的、图形的、综合的三种类别。形式类别：有文字的、图形的、综合的三种类别。、设计标志的标准：立意明确，易识易记，富于美感。、设计标志的标准：立意明确，易识易记，富于美感。、设计步骤方法：选题、构思、构图、定稿、着色。、设计步骤方法：选题、构思、构图、定稿、着色。内容回顾：内容回顾：