2019年度主题教育工作总结(2020年党员干部教育工作总结).docx

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1、2019年度主题教育工作总结(2020年党员干部教育工作总结)2020年党员干部教育工作总结2020年以来，认真贯彻落实党中央关于党员教育工作的要求部署，紧紧围绕省、市、区委中心工作，牢牢把握党员教育工作的灵魂，充分发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，在各方面取得了较明显的成效。1、强化理论教学，提升党性修养。突出党的理论教育和党性教育主业主课地位，设置党的理论教育和党性教育课不低于总课时的XX%，其中党性教育不低于XX%。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神等内容作为教学重中之重，引导学员系统掌握马克思主义基本原理。深入开展党章党规党纪

2、教育、理想信念教育、党的宗旨教育、党史国史教育、廉政作风教育，引导学员守住党规党纪底线，不断提升政治修养、法纪修养、作风修养。所有主体班次理论教育和党性教育课时均达到XX%以上。2、突出主业主课，做好各类培训。每年固定开展发展对象培训班、科级干部轮训班、科级干部进修班、优秀中青年干部培训班、社区干部培训班、农村干部培训班、开展农村基层组织“三好”青年和“六有”后备人才培训班、工业知识专题培训班、民主党派干部培训班、“双基”公务员培训班等班次XXX期以上，培训学员XXX人以上。3、结合区情实际，开展特色培训。依据工业区的特点，近几年开办多期独具特色的工业知识专题培训班，邀请大企业专家、相关部门科

3、级干部开设企业经济形势分析、地方经济发展、工业知识讲座、统计知识、招商引资知识等课程，到企业进行现场参观教学等，并根据实际需要不断扩大参训范围，培训班的开设曾得到了市委组织部的肯定与认可，学员反响强烈，成效显著。2020年同发改局共同制定干部工业素养能力提升工作方案，采取每月工业大讲堂、季度学习交流研讨、集中培训、现场参观、网上自学等方式，极大提高XX干部的工业素养。4、发挥阵地作用，开展宣讲活动。走基层理论宣讲活动是一项创新性工作。从2020年开始，成立宣讲团，围绕区委、区政府中心工作和党的理论政策，变坐等为主动走下去，深入机关、乡镇、街道、社区、农村、学校等，开展全覆盖宣讲活动，与基层党员

4、干部群众进行面对面的宣讲，至今已经开展了XXX余场宣讲活动，参训人数达XXX余人。主要开展了十九大精神、习近平总书记重要讲话和重要指示精神、不忘初心牢记使命主题教育、十九届四中全会、“四史”教育等内容宣讲，从2020年开始走基层集中理论宣讲工作成为常态化制度化。5、创新培训方式，增强培训实效。一是突出培训的重点和层次性。做到重点干部重点培训，优秀干部加强培训，年轻干部经常培训，紧缺人才抓紧培训。二是开展训前调研。开班前向参训学员发放培训需求调查表，以学员需求为导向，设置相应的内容。三是创新培训方式和手段。2020年开始培训突破以往教学中单纯的室内教学模式，把课堂搬到了企业、社区、农村，开展现场

5、教学，共开展XX余场现场教学，参观了廉政教育基地、红色广场、烈士陵园、抗战遗址、博物馆、版画院、社区夕阳红志愿者协会等，学员反响良好。2020年在社区干部培训班和农村干部培训班上打造“实景”课堂，推出融情景式、讨论式、演练式于一体的“开放式”课堂。在优秀青年干部培训班上推出知识竞赛、红歌竞猜等培训方式，效果明显。2020年组织学员到法院观摩庭审现场活动，增强学员法治意识。6、加强学员管理，训后跟踪问效。严格考核机制，严格课堂纪律，特别是在科级干部进修班和青年干部培训班中严格实行百分制考核方式，包括出勤及课堂表现、结业考试、学习心得。班主任全程跟班，每天由班主任按座位号进行不定期考勤，区委组织部

6、将通过抽查、通报等方式加强管理，考核结果记入干部培训考试考核登记表，归入学员培训档案，联合区委宣传部在XX日报上开辟集中轮训学习交流专栏，择优刊登体会文章，供XX干部群众学习交流。实行严格请假制度，请假者须严格按照请假审批程序进行。开展训后跟踪问效，如优秀青年干部培训结束后，对年轻干部进行跟踪管理，印发优秀中青年干部工作学习记实，记实簿除要求学员记录每天工作外，还要求其每两个月对发展提出建议，每年结合区情与自身工作写一篇调研报告，并由区委书记、副书记定期审阅，检验了学习成果，极大的提高了我区中青年干部干事创业的热情与信心，青年干部培训班学员提拔重用达XX%以上。7、加强队伍建设，提高师资水平。

7、针对近几年人员老化问题，青年教师断层现象，区委区政府高度重视，2020年正式调入一名副校长、调入两名年轻教师充实干部队伍。多次选派教师到上级参加培训，每年选派一名教师参加培训。在科研上，积极鼓励教师参加省市科研工作，鼓励教师下基层开展调研工作，为教学开展提供服务。同时为提升教师教学质量，2020年开展教学评价评估体系制度建设，通过教师授课自评、学员课后评价打分、学校年度总体评价等方式，积极鼓励年轻教师上讲台，出精品。同时从新专题开发、集体备课、新课试讲、随班听课等方面对新课试讲制度进行完善。在兼职教师队伍建设上，按照“师资大队伍”思路，聘请教授、邀请常委班子成员、县处级领导、工业类科级干部等开

8、设专题讲座，聘请乡、街、部门领导及优秀村干部、社区干部现身说法，介绍具体的工作方法和经验，区委书记等县处级领导多次参与学员讨论。同时，充分利用区域性教育资源开展各类干部培训工作，利用大企业、科研院所、大专院校的教育培训资源，与他们形成了良好的合作关系。通过专业知识和实践技能的有机结合，增强了教学的权威性、实效性。202年，将全面贯彻落实十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，把党的理论教育和党性教育作为党员干部教育的首要任务，不断提高教育教学水平，为XX发展做贡献。1、提高办学规模。基本形成以各类干部轮训培训为主、专题研讨、短期培训、特色培训相结合、多层次、多渠道的办学格局。全面

9、完成主体班次培训任务;突出本地特色，每年培训班次稳定在10期以上，培训学员1000人以上。2、提高教学质量。一是综合运用各种教学方法。根据培训班次、内容要求和学员特点，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，不断增强课堂的教学效果。二是注重运用现代教学方法。培训中，积极推行研究式教学，以学员论坛、社会调查、案例分析、现场教学、小组讨论等多种形式于一体。尝试拓展训练，完善情景模拟等现代教学方式。三是组织青年干部培训班学员开展社会实践活动，撰写社会实践报告，增加社会责任感。3、加大宣讲力度。围绕党的路线方针政策、党章准则条例、党史国史、区委区政府中心工作等专题，发挥宣讲团作用，组

10、织教师深入机关、社区、村、企事业单位广泛开展走基层理论宣讲活动，打造“党的好声音”品牌。4、加强师资队伍建设。一是着力建设一支结构合理、素质优良的教研队伍，增加专职教师数量，培养一批教研能力突出的优秀教师，并着力培养1-2名在XX有一定影响的名师。二是加大培养力度。每年选派1-2名教师到上级参加培训，提高专业教师理论素养、教学能力和科研水平以及理论联系实际的能力。三是完善教学评价评估体系制度建设，鼓励年轻教师上讲台、出精品。四是进一步加强兼职教师队伍建设，积极利用各种优质教育资源，帮助学员更好地拓宽视野，提高培训质量。5、提高科研能力和水平。积极鼓励年轻教师加强理论学习，提高理论素养，鼓励教师深入基层，开展调查研究，总结实践经验，开展科研课题研究，为区委区政府决策服务。6、改善办学条件。积极争取多方支持，加快信息化建设步伐，设立远程直播课堂等，加强基础设施建设，建立容纳100人以上的多功能报告厅，以适应新形势下大规模培训任务需要。(素材仅供参考与学习交流使用，如有不妥或侵权，请及时联系)本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页