《男孩和女孩》课件2.ppt

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1、男孩与女孩男孩与女孩从性别的角度，孩子可分为两类：从性别的角度，孩子可分为两类：男孩和女孩男孩和女孩。男孩有很多种，女孩也有很多种，男孩有很多种，女孩也有很多种，而每一种都会有不同的性格和需求。而每一种都会有不同的性格和需求。男男孩和女孩大脑发育的差别，早在胎儿时孩和女孩大脑发育的差别，早在胎儿时期就已经开始显现，并且随着出生后的生期就已经开始显现，并且随着出生后的生活和学习，进一步向各自的方向进行大踏活和学习，进一步向各自的方向进行大踏步前进。步前进。虽然父母在教养方式上可能有意识地存在虽然父母在教养方式上可能有意识地存在一些差别，比如对女婴说话更多、更轻柔，一些差别，比如对女婴说话更多、更

2、轻柔，和男孩打打闹闹得更频繁。但是很多科学和男孩打打闹闹得更频繁。但是很多科学研究表明，男孩女孩的差别在相当程度上研究表明，男孩女孩的差别在相当程度上由生理基础决定。由生理基础决定。一项研究表明，女性的大脑对于语言会加工得更加缜密。这就可以解释，为什么女孩通常比男孩说这就可以解释，为什么女孩通常比男孩说话要早，而且表达能力更好。话要早，而且表达能力更好。学龄前阶段，她们更早说出句子，内容也学龄前阶段，她们更早说出句子，内容也更长更复杂。进入到小学后，女生在阅读更长更复杂。进入到小学后，女生在阅读和写作上的成绩通常也比男生要好。和写作上的成绩通常也比男生要好。男孩女孩的差异男孩女孩的差异语言能力

3、语言能力男孩大脑中负责空间感知能力的部分，要比女孩发男孩大脑中负责空间感知能力的部分，要比女孩发男孩大脑中负责空间感知能力的部分，要比女孩发男孩大脑中负责空间感知能力的部分，要比女孩发育得好，所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀。育得好，所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀。育得好，所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀。育得好，所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀。空间思维能力是比较显著的男女差异之一，它从儿空间思维能力是比较显著的男女差异之一，它从儿童时代一直到成人阶段都有明显的显现。童时代一直到成人阶段都有明显的显现。法国一项针对法国一项针对2岁孩子的对比研究显示，岁孩子的对比研究显示，21%的男

4、的男孩可以用积木搭出一座桥，而只有孩可以用积木搭出一座桥，而只有8%的女孩可以的女孩可以完成这项任务。在学校里，男孩的数学成绩通常比完成这项任务。在学校里，男孩的数学成绩通常比女孩好，特别是在几何领域。女孩好，特别是在几何领域。男孩女孩的差异男孩女孩的差异空间思维能力空间思维能力更好的空间感使得男孩在运动能力比女儿更更好的空间感使得男孩在运动能力比女儿更加发达，他们平均会比女孩早加发达，他们平均会比女孩早3 3到到4 4个月开始个月开始奔跑和跳跃。但是在精细动作的发育上，男奔跑和跳跃。但是在精细动作的发育上，男孩要比女孩慢，这也是大脑相应部位的差异孩要比女孩慢，这也是大脑相应部位的差异造成的。

5、造成的。所以女孩会更早地被肯定为心灵手巧，画画、所以女孩会更早地被肯定为心灵手巧，画画、拉拉链、写字都是她们的强项。拉拉链、写字都是她们的强项。男孩女孩的差异男孩女孩的差异动作能力动作能力男孩更喜欢机械性和有空间感的玩具，女孩男孩更喜欢机械性和有空间感的玩具，女孩则热衷于人的问题则热衷于人的问题 。好的空间能力还体现在男孩更倾向于玩那些运动性好的空间能力还体现在男孩更倾向于玩那些运动性的玩具，比如汽车、球类以及其他的可以穿越空间的玩具，比如汽车、球类以及其他的可以穿越空间的玩具。在动物实验中，公猴子对车类的玩具表现的玩具。在动物实验中，公猴子对车类的玩具表现出强烈的偏好。而女孩恰巧相反，她们喜

6、欢娃娃，出强烈的偏好。而女孩恰巧相反，她们喜欢娃娃，尽管在这一点上她们没有男孩喜欢汽车那样的单一尽管在这一点上她们没有男孩喜欢汽车那样的单一和专注。可以说，女孩把更多的注意力放在了人的和专注。可以说，女孩把更多的注意力放在了人的身上。身上。男孩女孩的差异男孩女孩的差异玩具偏好玩具偏好在女孩的大脑中，负责表达和处理复杂情感在女孩的大脑中，负责表达和处理复杂情感在女孩的大脑中，负责表达和处理复杂情感在女孩的大脑中，负责表达和处理复杂情感(如忧如忧如忧如忧伤和幻想伤和幻想伤和幻想伤和幻想)的区域更发达，相对而言，男孩大脑中的区域更发达，相对而言，男孩大脑中的区域更发达，相对而言，男孩大脑中的区域更发

7、达，相对而言，男孩大脑中对于一些简单、直接情感对于一些简单、直接情感对于一些简单、直接情感对于一些简单、直接情感(如恐惧和愤怒如恐惧和愤怒如恐惧和愤怒如恐惧和愤怒)的区域更的区域更的区域更的区域更加大。加大。加大。加大。这就是为什么那些让女孩感觉沮丧的东西，男孩往往却无这就是为什么那些让女孩感觉沮丧的东西，男孩往往却无动于衷，而他们更容易在争斗中被激怒。这些大脑结构上动于衷，而他们更容易在争斗中被激怒。这些大脑结构上的差别还可以用来解释为什么女孩更容易理解和感受别人的差别还可以用来解释为什么女孩更容易理解和感受别人的情感，她们在三五岁的时候就能够表现出考虑问题更加的情感，她们在三五岁的时候就能

8、够表现出考虑问题更加周到的特质。相反，男孩表现得更加直接和对抗，他们经周到的特质。相反，男孩表现得更加直接和对抗，他们经常放弃口头表达而选择肢体动作来解决问题。常放弃口头表达而选择肢体动作来解决问题。男孩女孩的差异男孩女孩的差异情感特征情感特征男孩在追跑打闹中获得快乐，女孩喜欢男孩在追跑打闹中获得快乐，女孩喜欢“婆婆妈妈婆婆妈妈”的内容的内容 。2 2岁开始，男孩比女孩表现出明显的身体活动性，他们更爱岁开始，男孩比女孩表现出明显的身体活动性，他们更爱奔跑、跳跃，做一些需要摸爬滚打的游戏，从来不会安安奔跑、跳跃，做一些需要摸爬滚打的游戏，从来不会安安静静地站在某处聊天。不要把男孩子的打斗全部归结

9、为攻静静地站在某处聊天。不要把男孩子的打斗全部归结为攻击性，相反，那些打打闹闹的男孩之间关系相当不错，有击性，相反，那些打打闹闹的男孩之间关系相当不错，有时候他们的打斗行为甚至是友谊的一种表现。同样是玩过时候他们的打斗行为甚至是友谊的一种表现。同样是玩过家家游戏，女孩子喜欢一些家庭生活的内容，而男孩子则家家游戏，女孩子喜欢一些家庭生活的内容，而男孩子则倾向于表现生死毁灭的大题材。男孩喜欢强有力的形象，倾向于表现生死毁灭的大题材。男孩喜欢强有力的形象，所以他们会喜欢超人。所以他们会喜欢超人。男孩女孩的差异男孩女孩的差异游戏方式游戏方式男孩的主动伤害更多，女孩因为最危险所以最安全男孩的主动伤害更多

10、，女孩因为最危险所以最安全 。因为从小到大都受到严格的保护，听到严厉的警告，因为从小到大都受到严格的保护，听到严厉的警告，所以女孩的生活反而相对安全。就在女孩们英雄无所以女孩的生活反而相对安全。就在女孩们英雄无用武之地的时候，男孩们的能量正在极大地发挥。用武之地的时候，男孩们的能量正在极大地发挥。他们非常喜欢危险和高难度所带来的刺激，所以总他们非常喜欢危险和高难度所带来的刺激，所以总会尝试做出头朝下滑滑梯，在楼梯上玩儿滑板，乃会尝试做出头朝下滑滑梯，在楼梯上玩儿滑板，乃至翻墙、跨沟之类的危险动作。在她们看来，他们至翻墙、跨沟之类的危险动作。在她们看来，他们简直是疯了。简直是疯了。男孩女孩的差异

11、男孩女孩的差异安全问题安全问题男孩是男孩是“短跑选手短跑选手”，女孩的持久性更强，女孩的持久性更强 。动物实验告诉我们，短期压力对于男女所造成的影响正好动物实验告诉我们，短期压力对于男女所造成的影响正好相反：它会增强男性的记忆力，削减女性的记忆力。因此，相反：它会增强男性的记忆力，削减女性的记忆力。因此，男孩在阶段性压力下男孩在阶段性压力下(比如期末考试比如期末考试)会学得更好。而女性会学得更好。而女性的大脑对于长期压力的承受力更强，所以当女孩遭遇父母的大脑对于长期压力的承受力更强，所以当女孩遭遇父母离异等痛苦时，表现出来的适应性也更强。离异等痛苦时，表现出来的适应性也更强。此外，男孩女孩面对

12、失败时的态度也有很大差别。如果一此外，男孩女孩面对失败时的态度也有很大差别。如果一次考试成绩差了，女孩会觉得是自己的能力不行，而男孩次考试成绩差了，女孩会觉得是自己的能力不行，而男孩通常说是没有准备充足。通常说是没有准备充足。男孩女孩的差异男孩女孩的差异压力的承受力压力的承受力女孩优于男孩；很多基础研究显示，女孩的听力通常强过男很多基础研究显示，女孩的听力通常强过男孩。这种细微的差别在婴儿期的听力筛查中孩。这种细微的差别在婴儿期的听力筛查中是很难被察觉的，但是等到他们上学以后就是很难被察觉的，但是等到他们上学以后就会表现得比较明显了。会表现得比较明显了。专家认为，可能是听力稍弱，使得男孩们在专

13、家认为，可能是听力稍弱，使得男孩们在课堂上表现得更加精神涣散。课堂上表现得更加精神涣散。男孩女孩的差异男孩女孩的差异听觉能力听觉能力男孩对于运动的物体敏感，女孩则侧重在色男孩对于运动的物体敏感，女孩则侧重在色彩和纹理方面彩和纹理方面 通过对动物进行的研究显示，视网膜上的细胞很早通过对动物进行的研究显示，视网膜上的细胞很早就受到性激素的影响，所以男孩和女孩的视觉能力就受到性激素的影响，所以男孩和女孩的视觉能力从生命之初就开始不同。从生命之初就开始不同。男性的视网膜对于运动的物体更加敏感，而女性的男性的视网膜对于运动的物体更加敏感，而女性的视网膜则侧重在色彩和纹理方面。因此，女孩子喜视网膜则侧重在

14、色彩和纹理方面。因此，女孩子喜欢用明快的色彩画花和蝴蝶，男孩喜欢用灰暗一些欢用明快的色彩画花和蝴蝶，男孩喜欢用灰暗一些的颜色描摹汽车或太空船。的颜色描摹汽车或太空船。男孩女孩的差异男孩女孩的差异视觉能力视觉能力男孩和女孩表现出来的差别，不能排除男孩和女孩表现出来的差别，不能排除环境因素环境因素。从男婴和女婴各自的发育指标中可以看到很从男婴和女婴各自的发育指标中可以看到很多不同，但是父母们的处理方式，人为地强多不同，但是父母们的处理方式，人为地强化了很多孩子的性别行为差异。化了很多孩子的性别行为差异。千万不要忘记：男孩有很多种，女孩也有很千万不要忘记：男孩有很多种，女孩也有很多种，而每一种都会有不同的性格和需求。多种，而每一种都会有不同的性格和需求。男孩女孩的差异男孩女孩的差异总结总结谢谢！