《能被3整除的数》课件2.ppt

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1、能被能被3整除的数整除的数复习复习铺垫铺垫用用3、5、6三个数组成一个能被三个数组成一个能被2整除的三位数，整除的三位数，再组成一个能被再组成一个能被5整除的三位数。整除的三位数。356 536365 635个位上是个位上是0、2、4、6、8的的数都能被数都能被2整除整除个位上是个位上是0或或5的的数都能被数都能被5整除整除3、5、6这三个数字还能组成哪些三位数？这三个数字还能组成哪些三位数？563 653它们能被它们能被3整除吗？整除吗？复习复习铺垫铺垫新知新知探究探究 例例1：下面哪些数能被下面哪些数能被3整除？整除？21 42 63 84 15 36 57 78 9911 32 53 7

2、4 95 26 47 68 89一个数是否能被一个数是否能被3整除，不能只整除，不能只看个位上的数字看个位上的数字是否能被是否能被3整除，整除，如如16，29，能被能被3整除整除 21 42 63 84 15 36 57 78 99 不能被不能被3整除整除 21 42 63 84 15 36 57 78 99你是怎么找到能被你是怎么找到能被3整除的数的？整除的数的？新知新知探究探究第一行的数都能被第一行的数都能被3整除，整除，把它把它们们各数位上的数字交各数位上的数字交换换位置，得到的数仍能被位置，得到的数仍能被3整除。第二行整除。第二行 新知新知探究探究 能被能被3整除整除 21 42 63

3、 84 15 36 57 78 99观察能被观察能被3整除的数，想一想：整除的数，想一想：判断一个数是否能被判断一个数是否能被3整除，还能不能只看个位上的数？整除，还能不能只看个位上的数？把上面能被把上面能被3整除的数个位和十位上的数字交换一下位置，整除的数个位和十位上的数字交换一下位置，看是不是还能被看是不是还能被3整除？整除？新知新知探究探究通过计算，找出下面能被通过计算，找出下面能被3整除的数。整除的数。51 52 53 54 55 56 57 58 59 6071 72 73 74 75 76 77 78 79 80计算能被计算能被3整除的数的各个位上的数字整除的数的各个位上的数字的和

4、，看能不能被的和，看能不能被3整除。你想到什么？整除。你想到什么？一个数，各个数位上的数字的一个数，各个数位上的数字的和能被和能被3整除，这个数就能被整除，这个数就能被3整除。整除。例题例题巩固巩固例例2：摆一摆，算一算，哪些数能被摆一摆，算一算，哪些数能被3整除？整除？（1）用）用1，2，3这三张数字卡片可以摆成：这三张数字卡片可以摆成：（2）把）把2换成换成4呢，摆出的三位数呢，摆出的三位数是是（3）把）把2换成换成5呢，摆出的三位数呢，摆出的三位数是是123，321，213，（，（），（，（），（）。143，134，314，（，（），（，（），（，（）。）。153，135，315，（，（

5、），（，（），（，（）。）。231312132341413431351513531我我摆摆的数都能的数都能被被3整除整除能被能被3整除的整除的数有什么特征数有什么特征？一个数各个数位上的数字的和能被一个数各个数位上的数字的和能被3整除，整除，这这个数就能被个数就能被3整除。整除。课堂课堂练习练习 1、判断。、判断。（1）个位上是）个位上是3、6、9的数，都能被的数，都能被3整除。（整除。（）（2）89能被能被3整除。（整除。（）（3）由）由1、5、9组成的三位数都能被组成的三位数都能被3整除。（整除。（）（4）能被）能被3整除的最小奇数是整除的最小奇数是3。（。（）（5）能被）能被3整除的数都

6、是奇数。（整除的数都是奇数。（）课堂课堂练习练习 2、按要求在、按要求在里填上正确的数字。里填上正确的数字。（1）能被）能被2整除整除 3 6 9（2）能被）能被3整除整除 5 8 4（3）能被）能被5整除整除 4 5 9046145050归纳归纳总结总结这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？能被能被3整除的数的特征：整除的数的特征：一个数各个数位上的数字的和能被一个数各个数位上的数字的和能被3整除，整除，这个数就能被这个数就能被3整除。整除。课后课后拓展拓展 不用笔算，直接说出下列各题的余数。不用笔算，直接说出下列各题的余数。292 345 432 523 785 293 余数余数为为1余数余数为为4余数余数为为1余数余数为为1余数余数为为2余数余数为为2