《口技》课件2.ppt

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1、口口 技技林林林林嗣嗣嗣嗣环环环环 口技是一种用口摹拟各种声音的民间表演技艺，在我国有悠久的历史。本文描述了一场精彩的口技表演，通过对各种摹拟的音响及其神奇的艺术效果的描写，表现了我国古代民间艺人的聪明才智和艺术创造能力。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏”。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并可以借助于动作、手势。作者简介作者简介作者简介作者简介 林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，生卒时间不详。清顺治初进士。后因事被发配边疆，遇赦回归，客死于杭州。著有铁崖文集湖舫存稿。

2、口技一文选自虞初新志 秋声诗自序。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初仿拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。少顷少顷注意下列字的读音：注意下列字的读音：qngqngqngqng犬吠犬吠fifififi无敢哗者无敢哗者惊觉欠伸惊觉欠伸夫叱大儿声夫叱大儿声呓语呓语齁声齁声中间中间曳屋许许声曳屋许许声hu hu hu hu jujujujuyyyychchchchhuhuhuhujinjinjinjinyyyy几欲先走几欲先走h hh hh hh hj j j j 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八

3、尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团 坐。少 顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。擅长、善于擅长、善于举行宴会举行宴会在在的的罢了罢了只只通通“座座”，名词，名词喧哗，大声说话喧哗，大声说话设置、安放设置、安放围绕而坐围绕而坐一会儿一会儿适逢适逢 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。译：译：京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的帷幕，这位表演口技的艺人坐在帷幕中，里面只放了一张桌子、

4、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得屏障里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。遥 闻深巷中犬吠，便有妇人惊 觉 欠 伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜 之。又一大儿醒，絮絮不止。远远的远远的狗叫狗叫就就(被被)惊醒惊醒哭哭也也动词，喂奶动词，喂奶名词，乳头名词，乳头他，指小孩他，指小孩打呵欠，伸懒腰打呵欠，伸懒腰说梦话说梦话停停当当 是是 时时，妇手拍儿声，口中呜声，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿儿含乳啼声，大儿初初醒声，夫醒声，夫叱叱大儿大儿声，声，一时一时齐发，众妙齐发，众妙毕毕 备备。满坐满坐宾客宾客

5、无无不伸颈，不伸颈，侧目侧目，微笑，微笑，默默 叹叹，以为以为 妙妙 绝绝。正在正在这这时候时候刚刚呵斥呵斥全场全场认为认为奇妙奇妙极（副词）极（副词）同时同时偏着头看偏着头看默默地赞叹默默地赞叹全，都全，都具备具备没有谁没有谁遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。止。译：译：只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也

6、被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。以为妙绝。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子，偏着

7、头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了!译：译：未几未几，夫，夫齁齁声起，妇拍儿亦声起，妇拍儿亦渐渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧倾侧，妇梦中咳嗽。宾客，妇梦中咳嗽。宾客意意 少少 舒舒，稍稍稍稍 正坐正坐。逐渐逐渐心情心情(把身子把身子)坐正坐正不久不久打鼾打鼾翻倒倾斜翻倒倾斜稍微稍微伸展、松弛伸展、松弛渐渐渐渐未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。客意少舒，稍稍正坐。译：译：不久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍孩子的声

8、音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音,客人们(听到这里)心情稍微放松了些，渐渐(把身子)坐正了一些。忽一人大忽一人大呼呼“火起火起”，夫起大呼，妇，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。亦起大呼。两儿齐哭。俄而俄而百千人大呼，百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。百千儿哭，百千犬吠。中中 间间力拉崩倒力拉崩倒之之声，声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，求救声，曳曳屋许许声，屋许许声，抢夺抢夺声，泼水声。声，泼水声。叫，喊叫，喊一会儿，不久一会儿，不久其中其中夹杂夹杂的的抢救（财物）抢救（财物）拉

9、拉忽一人大呼忽一人大呼“火起火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。译：译：突然有一个人大声喊着：“失火啦!”,丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百

10、种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。凡所应有，无所不有。凡所应有，无所不有。虽虽人有百手，手有人有百手，手有百指，不能指其百指，不能指其一端一端；人有百口，口有百；人有百口，口有百舌，不能舌，不能名名其一其一处处也。也。于于 是是宾客无不变宾客无不变色离席，色离席，奋奋袖出臂，两袖出臂，两股股 战战战战，几几 欲欲 先先 走走。即使即使一头，这里指一头，这里指“一种一种”说出说出地方地方在在这这(种情况下种情况下)扬起，举起扬起，举起大腿大腿想要想要几乎几乎抢先抢先 逃跑逃跑打哆嗦，打战打哆嗦，打战

11、凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。两股战战，几欲先走。凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。译：译：忽然抚尺一下，忽然

12、抚尺一下，群响群响 毕毕 绝绝。撤撤 屏屏 视视 之之，一一 人、一人、一 桌、一桌、一 椅、一椅、一 扇、一扇、一 抚尺而已。抚尺而已。各种声响各种声响全、都全、都消失消失撤掉撤掉看看屏风里面屏风里面(个个)(张张)(把把)(把把)(块块)忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。译：译：忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。概括各段大意概括各段大意 第一段：第一段：第二段：第二段：第三段：第三段：第四段：第四段：第五段：第五

13、段：介绍口技表演前的情景。介绍口技表演前的情景。介绍口技表演前的情景。介绍口技表演前的情景。介绍表演一家人深夜惊醒介绍表演一家人深夜惊醒介绍表演一家人深夜惊醒介绍表演一家人深夜惊醒的情况及听众的反应。的情况及听众的反应。的情况及听众的反应。的情况及听众的反应。介绍表演这家人从醒到又睡介绍表演这家人从醒到又睡介绍表演这家人从醒到又睡介绍表演这家人从醒到又睡的情况及宾客情绪的变化。的情况及宾客情绪的变化。的情况及宾客情绪的变化。的情况及宾客情绪的变化。介绍表演失火、救火的经过和介绍表演失火、救火的经过和介绍表演失火、救火的经过和介绍表演失火、救火的经过和宾客惊慌欲跑的神态动作。宾客惊慌欲跑的神态动

14、作。宾客惊慌欲跑的神态动作。宾客惊慌欲跑的神态动作。介绍口技表演结束后的情形。介绍口技表演结束后的情形。介绍口技表演结束后的情形。介绍口技表演结束后的情形。课文结构课文结构要点要点首尾呼应首尾呼应三个场景三个场景（三个情节三个情节）（一家人）一家人）梦中惊醒梦中惊醒由醒又睡由醒又睡失火救火失火救火 一桌一椅一扇一桌一椅一扇一抚尺而已一抚尺而已场面场面声音种类声音种类声音声音特点特点作者作者评论评论听众听众 反应反应梦梦 中中惊惊 醒醒由由 醒醒又又 睡睡失失 火火救救 火火犬吠犬吠 欠伸欠伸 呓语呓语 儿啼儿啼 妇呜妇呜 拍儿拍儿 絮絮絮絮 夫叱夫叱（一时齐发）（一时齐发）齁声齁声 妇拍儿渐止

15、妇拍儿渐止 鼠作作索索鼠作作索索 倾盆器声倾盆器声 咳嗽咳嗽 （以响衬静）（以响衬静）众众 妙妙毕毕 备备伸伸颈颈侧侧目目微微笑笑默默叹叹以以为为妙妙绝绝意意 少少 舒舒稍稍稍稍正正坐坐变变 色色 离离 席席奋奋 袖袖 出出 臂臂两两 股股 战战 战战几几 欲欲 先先 走走大呼大呼 齐哭齐哭 百千人大百千人大呼呼 儿哭儿哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩倒声崩倒声 火爆声火爆声 风声求救声风声求救声 曳屋声曳屋声抢夺声泼水声抢夺声泼水声（无所不有）（无所不有）不能指不能指其一端其一端不能名不能名其一处其一处根据课文内容填写下列表格根据课文内容填写下列表格由由远远及及近近由由外外到到内内由由小小到到大大由

16、由分分而而合合由大而小由大而小由密而疏由密而疏微闻余声微闻余声忽然变大忽然变大由少而多由少而多由多而杂由多而杂 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷犬吠声，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语，既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。全文的第一全文的第一个高潮个高潮 未几，未几，夫齁声起夫齁声起，妇拍儿亦，妇拍

17、儿亦渐渐拍拍渐渐止。止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。嗽之声。宾客意少舒，稍稍正坐宾客意少舒，稍稍正坐。写丈夫由写丈夫由醒到睡醒到睡两个两个“渐渐”写出了拍写出了拍儿声由大到小的变化。儿声由大到小的变化。宾客对口技表演的反应，细宾客对口技表演的反应，细致地表现了宾客的情绪由紧致地表现了宾客的情绪由紧张到松弛的变化过程。张到松弛的变化过程。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼，两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠，中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，

18、手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。全文的第二全文的第二个高潮个高潮 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。开头和结尾都写到了表演道具是开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是，是不是简单的重复？为什么？不是简单的重复？为什么？不是简单重复，既有前后呼应的作用，更主要的区别在于：开头以交代道具为主，为下文作铺垫，结尾再次强调道具的简单，称赞了表演者的高超技艺，让人对这场表演还回味无穷，对表演者的敬意油然而生。开头和结尾都写到了表演道具是开头和结

19、尾都写到了表演道具是“一一桌、一椅、一扇、一抚尺桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单，是不是简单的重复？为什么？的重复？为什么？课文直接描摹表演的内容和过程，这是课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧从正面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写，请一一指出，并谈谈侧面描写有面的描写，请一一指出，并谈谈侧面描写有什么作用？什么作用？侧面描写包括两个方面：一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化；二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写。侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。伸颈侧目伸颈侧目伸颈侧目伸颈侧

20、目微笑默叹微笑默叹微笑默叹微笑默叹意少舒意少舒意少舒意少舒变色出臂变色出臂变色出臂变色出臂股战欲走股战欲走股战欲走股战欲走正面描写正面描写 口技表演中口技表演中口技表演中口技表演中 声音声音声音声音的变化的变化的变化的变化侧面描写侧面描写宾客的反应宾客的反应紧缓急情节发展情况情节发展情况平平首尾照应首尾照应铺垫衬托铺垫衬托渐入佳境渐入佳境欲扬先抑欲扬先抑推向高潮推向高潮分而合分而合小到大小到大疏到密密到繁大大到到小小 口技表演中口技表演中口技表演中口技表演中 声音声音声音声音的变化的变化的变化的变化听众的反应听众的反应听众的反应听众的反应疏疏疏疏到到到到密密密密小小小小到到到到大大大大大大大大

21、到到到到小小小小密密密密到到到到疏疏疏疏密密密密到到到到繁繁繁繁疏疏疏疏到到到到密密密密伸颈、侧目伸颈、侧目伸颈、侧目伸颈、侧目微笑、默叹微笑、默叹微笑、默叹微笑、默叹意少舒意少舒意少舒意少舒变色离席变色离席变色离席变色离席奋袖出臂奋袖出臂奋袖出臂奋袖出臂两股战战两股战战两股战战两股战战几欲先走几欲先走几欲先走几欲先走情节发展情况情节发展情况情节发展情况情节发展情况紧紧紧紧缓缓缓缓急急急急 “一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”简单的道具简单的道具简单的道具简单的道具衬托表演者高超的技艺衬托表演者高超的技艺衬托表演者

22、高超的技艺衬托表演者高超的技艺 首尾照应首尾照应首尾照应首尾照应 正面描写正面描写正面描写正面描写侧面描写侧面描写侧面描写侧面描写少少少少到到到到多多多多外外外外到到到到内内内内远远远远到到到到近近近近思考：课文第思考：课文第3 3段的描写可否省略？这一段有何段的描写可否省略？这一段有何作用？作用？不能省去。这段是过渡段，写一家四口人渐渐由不能省去。这段是过渡段，写一家四口人渐渐由醒而睡，又用鼠声衬托这种宁静，既充满了生活的气醒而睡，又用鼠声衬托这种宁静，既充满了生活的气息，又有情节上突兀变化，由起先的喧闹陡然落为平息，又有情节上突兀变化，由起先的喧闹陡然落为平静，也为下一个情节积势蓄力，暗示

23、必将有更猛烈的静，也为下一个情节积势蓄力，暗示必将有更猛烈的情形出现。这样处理，使课文情节显得起伏跌宕，生情形出现。这样处理，使课文情节显得起伏跌宕，生动曲折。动曲折。1.以时间为序，层次清楚，条理清晰；2.“善”字总领全文，首尾呼应，浑然一体；3.正面描写与侧面描写相结合，充分表现主题；4.文字简练贴切，用词精确。满满坐坐寂然、满寂然、满坐坐宾客宾客 坐通坐通“座座”，座位。，座位。v会会宾客大宴宾客大宴 古：古：适逢，正赶上适逢，正赶上 今：今：会议会议v但但闻闻 古：古：只只 今：今：转折连词，但是转折连词，但是v稍稍稍稍正坐正坐 古：古：渐渐渐渐 今：今：稍微稍微v中间中间力拉崩倒之声

24、力拉崩倒之声 古：古：其中夹杂着其中夹杂着 今：今：在事物两端之间在事物两端之间v两两股股战战战战 古：古：大腿大腿 今：今：屁股屁股v几欲先几欲先走走 古：古：跑跑 今：今：行走行走 1.1.会宾客大会宾客大宴宴2.2.妇抚儿妇抚儿乳乳3.3.满坐宾客无不伸颈、侧满坐宾客无不伸颈、侧目目4.4.不能不能名名其一处也其一处也举行宴会举行宴会 名词名词活用作活用作动词动词喂奶喂奶 名词名词活用作活用作动词动词看看 名词名词活用作活用作动词动词说出说出 名词名词活用作活用作动词动词以为妙绝（极点）群响毕绝（动词，断绝，消失）众妙毕备（名词，妙处）以为妙绝（形容词，奇妙）手有百指（名词，手指）指其一

25、端（动词，指出）众宾团坐（动词，坐下）满坐寂然（同“座”，名词，座位）妇抚儿乳（动词，喂奶）儿含乳啼（名词，乳头）绝：绝：妙：妙：指：指：坐：坐：乳：乳：1 1.表示突然发生：表示突然发生：2 2.表示同时发生：表示同时发生：3 3.表示相继发生：表示相继发生：4 4.表示在特定的时间内发生：表示在特定的时间内发生：5 5.表示过了很短时间就发生：表示过了很短时间就发生：辨析下列表示时间的词语，将它们分辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。然后以这些词语为线别填在横线上。然后以这些词语为线索，背诵全文。索，背诵全文。（少顷既而是时（少顷既而是时一时未几忽俄而忽然）一时未几忽俄而忽然）忽

26、、忽然忽、忽然一时一时既而既而 是时是时少顷少顷未几俄而未几俄而一个一个“善善”字统领全篇，全字统领全篇，全文紧紧围绕文紧紧围绕“善善”字展开叙字展开叙述。述。1.在描写口技表演过程的三段中，先写表演，后写观众反应，从而使表演与效果有机结合，突出了口技表演之“善”；2.课文交代表演场面，写出道具简单，也是从侧面烘托口技表演之“善”。善一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已 四个“一”字，列数道具；以道具的简单，衬托了表演者的技艺高超；首尾呼应。满坐寂然，无敢哗者满坐寂然，无敢哗者 衬托出表演者技艺高超，客人们对这位表演者向往之情；又为即将开始的表演创造安静的气氛，是为下文作烘

27、托和伏笔。犬吠犬吠点明故事发生在人们入睡以后；“犬吠”使一家人由睡而醒，这样以动写静，烘托夜的寂静。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，大儿初醒声，夫叱大儿声。夫叱大儿声。用排比句式，急促的语势，合写了五种声音，正面表现了表演者技艺的高超；这样使表演达到了第一个高潮。满坐宾客无不伸颈，侧目，满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。微笑，默叹，以为妙绝。描写宾客对口技表演的反应，侧面烘托了表演者的技艺高超。两句总写失火的声音很复杂，逼真，突出了表演者高潮的技艺。再现了火场的紧张气氛；说明口技表演以假乱真，犹如自己在失火现场。凡所应有，无所不有。虽人有百手，凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。几欲先走。宾客的神态，动作形象生动；“先走”两字写出了宾客以假乱真，惊慌失措的神态。从侧面烘托了口技表演的戏剧性效果。课后作业找出课文中表示声音先后的词语，并说明其作用。试写一篇有关口技的文章。谢谢观赏！谢谢观赏！