《六州歌头》课件.ppt

《《六州歌头》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《六州歌头》课件.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六州歌头六州歌头贺铸贺铸周村实验中学刘峰周村实验中学刘峰教学目标：教学目标：1.了解贺铸及其诗歌创作。了解贺铸及其诗歌创作。2.理解并欣赏理解并欣赏六州歌头六州歌头的思的思想内容和艺术技巧。想内容和艺术技巧。3.背诵并默写背诵并默写六州歌头六州歌头。作者及其诗歌创作作者及其诗歌创作贺铸（贺铸（10521125），字方回，宋太祖孝惠皇），字方回，宋太祖孝惠皇后族孙，所娶亦宗室之女。自称远祖本居山阴，后族孙，所娶亦宗室之女。自称远祖本居山阴，是唐贺知章后裔，因知章居庆湖是唐贺知章后裔，因知章居庆湖(即镜湖即镜湖)，故，故自号自号庆湖遗老庆湖遗老。他年少读书，博学强记。任侠。他年少读书，博学强记。任

2、侠喜武，因尚气使酒，终生不得美官，悒悒不得喜武，因尚气使酒，终生不得美官，悒悒不得志。晚年更对仕途灰心，定居苏州。家藏书万志。晚年更对仕途灰心，定居苏州。家藏书万余卷，手自校雠余卷，手自校雠,以此终老。卒于常州僧舍。以此终老。卒于常州僧舍。能诗文能诗文,犹长于词。词多刻画闺情离思犹长于词。词多刻画闺情离思,也有抒发也有抒发怀才不遇之慨叹及纵酒狂放之作品。风格多样怀才不遇之慨叹及纵酒狂放之作品。风格多样,情深语工。有情深语工。有庆湖遗老集庆湖遗老集东山词东山词等。等。名作名作青玉案青玉案：“若问闲情都几许？一若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”脍炙脍炙

3、人口，以致有人口，以致有“贺梅子贺梅子”之称之称。张耒赞贺铸词：张耒赞贺铸词：“盛丽如游金、张之堂，盛丽如游金、张之堂，而妖冶如揽嫱、施之袂而妖冶如揽嫱、施之袂；幽洁如屈、宋，；幽洁如屈、宋，悲壮如苏、李。悲壮如苏、李。”东山词序东山词序既指出了贺铸词风格的多样性，也可见贺铸词在当时的评价既指出了贺铸词风格的多样性，也可见贺铸词在当时的评价之高。之高。六州歌头六州歌头此词为一首此词为一首自叙身世自叙身世的的长调长调。词中回忆了作者少年时代任侠侠词中回忆了作者少年时代任侠侠气的豪侠生活，抒发了自己仕途气的豪侠生活，抒发了自己仕途失意、爱国壮志难得一酬的愤激失意、爱国壮志难得一酬的愤激之情。之情。

4、识记字音识记字音鹖鹖(h)弁弁(bin)笳笳(ji)鼓鼓七弦七弦(xin)长缨长缨(yn)一诺一诺(nu)千金千金翘翘(qio)勇勇矜矜(jn)飞鞚飞鞚(kn)酒垆酒垆(l)寒瓮寒瓮(wn)嗾嗾(su)犬犬俄俄()黄粱黄粱(lin)漾漾(yn)冗冗(rn)从从倥倥(kn)偬偬(zn)簿簿(b)书书少年侠气，交结五都雄。肝胆洞，毛发耸。立少年侠气，交结五都雄。肝胆洞，毛发耸。立谈中，死生同。一诺千金重。推翘勇，矜豪纵。轻谈中，死生同。一诺千金重。推翘勇，矜豪纵。轻盖拥，联飞鞚，斗城东。轰饮酒垆，春色浮寒瓮，盖拥，联飞鞚，斗城东。轰饮酒垆，春色浮寒瓮，吸海垂虹。闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。吸

5、海垂虹。闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。乐匆匆。乐匆匆。似黄粱梦。辞丹凤，明月共，漾孤篷。官冗从，似黄粱梦。辞丹凤，明月共，漾孤篷。官冗从，怀倥偬，落尘笼。簿书丛。鹖弁如云众。供粗用，怀倥偬，落尘笼。簿书丛。鹖弁如云众。供粗用，忽奇功。笳鼓动，渔阳弄，思悲翁。不请长缨，系忽奇功。笳鼓动，渔阳弄，思悲翁。不请长缨，系取天骄种，剑吼西风。恨登山临水，手寄七弦桐，取天骄种，剑吼西风。恨登山临水，手寄七弦桐，目送归鸿。目送归鸿。诵读诵读理解全词大意理解全词大意：上阕上阕我在年青的时候就有豪情侠气我在年青的时候就有豪情侠气,认识结交了大认识结交了大都市里的一些英雄。我们肝胆相照，豪气迸都市里的一些英雄

6、。我们肝胆相照，豪气迸发，交谈片刻我们就订立了生死之交，非常发，交谈片刻我们就订立了生死之交，非常重信义。重信义。少年侠气，交结五都雄。肝胆洞，毛发少年侠气，交结五都雄。肝胆洞，毛发耸。立谈中，死生同。一诺千金重。耸。立谈中，死生同。一诺千金重。推翘勇，矜豪纵。轻盖拥，联飞鞚，斗城东。推翘勇，矜豪纵。轻盖拥，联飞鞚，斗城东。轰饮酒垆，春色浮寒瓮，吸海垂虹。闲呼鹰嗾轰饮酒垆，春色浮寒瓮，吸海垂虹。闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。乐匆匆。犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。乐匆匆。我们意气风发我们意气风发,轻车快马就到了京师。在酒轻车快马就到了京师。在酒店里豪饮，酒坛子里浮现出诱人的春色店里豪饮，酒坛子里

7、浮现出诱人的春色,我我们就像鲸鱼那么大喝们就像鲸鱼那么大喝,像垂虹那么深饮。在像垂虹那么深饮。在闲暇时呼唤着老鹰和猎犬闲暇时呼唤着老鹰和猎犬,带着弓箭带着弓箭,将猎物将猎物一网打尽。有无穷无尽的乐趣。一网打尽。有无穷无尽的乐趣。下阕下阕少年美好的生活就像黄粱一梦，告少年美好的生活就像黄粱一梦，告别京师，和着明月，泛着孤舟。别京师，和着明月，泛着孤舟。似黄粱梦。辞丹凤，明月共，漾似黄粱梦。辞丹凤，明月共，漾孤篷。孤篷。就任着低级官职，事情繁多，在仕途上就任着低级官职，事情繁多，在仕途上奔波，处理的文书也特别多。管理杂务奔波，处理的文书也特别多。管理杂务的武官虽然很多，但是却供杂事驱谴，的武官虽然

8、很多，但是却供杂事驱谴，不能立功疆场。军乐响起，边疆战争爆不能立功疆场。军乐响起，边疆战争爆发了。发了。官冗从，怀倥偬，落尘笼。簿书丛。鹖官冗从，怀倥偬，落尘笼。簿书丛。鹖弁如云众。供粗用，忽奇功。笳鼓动，弁如云众。供粗用，忽奇功。笳鼓动，渔阳弄，思悲翁。渔阳弄，思悲翁。不请长缨，系取天骄种，剑吼西风。恨不请长缨，系取天骄种，剑吼西风。恨登山临水，手寄七弦桐，目送归鸿。登山临水，手寄七弦桐，目送归鸿。但是我却不得请战，不能生擒敌酋，但是我却不得请战，不能生擒敌酋，宝剑在西风中发出龙虎一样的鸣声。宝剑在西风中发出龙虎一样的鸣声。很无奈地在山水之间抚琴寄意，目送很无奈地在山水之间抚琴寄意，目送回归

9、的大雁，寄托胸中的不平。回归的大雁，寄托胸中的不平。六州歌头（少年侠气）六州歌头（少年侠气）的高潮是那几的高潮是那几句，你是如何理解的？句，你是如何理解的？“笳鼓动笳鼓动”到到“剑吼西风剑吼西风”这六句是全词的高潮。这六句是全词的高潮。它掷地有声地抒写出词人报国无门的满腔悲愤之情。它掷地有声地抒写出词人报国无门的满腔悲愤之情。军乐吹奏起来了，边疆上发生了战事，而渴望投身军乐吹奏起来了，边疆上发生了战事，而渴望投身疆场的爱国志士，却无路请缨，不能生擒酋帅献俘疆场的爱国志士，却无路请缨，不能生擒酋帅献俘阙下阙下,就连随身的宝剑也在秋风中发出愤怒的吼声。就连随身的宝剑也在秋风中发出愤怒的吼声。这几句

10、，壮怀激烈，慷慨悲壮，正气凛然，可歌可这几句，壮怀激烈，慷慨悲壮，正气凛然，可歌可泣，把词人的满腔爱国热诚和忧患意识抒写得荡气泣，把词人的满腔爱国热诚和忧患意识抒写得荡气回肠，感人至深，读来令人感奋不已。回肠，感人至深，读来令人感奋不已。在在六州歌头（少年侠气）六州歌头（少年侠气）中，用了怎中，用了怎样的艺术手法？样的艺术手法？全词熔叙事、议论和抒情于一炉，配以短小的句全词熔叙事、议论和抒情于一炉，配以短小的句式和急促的音节式和急促的音节,读来令人有神采飞扬、雄健警拔、读来令人有神采飞扬、雄健警拔、苍凉悲壮之感。苍凉悲壮之感。艺术上艺术上,不为声律所缚不为声律所缚,反能利用声律之精密组织反能利

11、用声律之精密组织,以显示抑塞磊落、不可一世之气概。整首词三十以显示抑塞磊落、不可一世之气概。整首词三十九句，三言句达二十二句之多九句，三言句达二十二句之多,最长的句子也不超最长的句子也不超过五言过五言,而且三十四句押韵而且三十四句押韵,就形成了句短韵密、就形成了句短韵密、字音洪亮的特色字音洪亮的特色,很好地配合了此词的豪放风格。很好地配合了此词的豪放风格。你是如何理解结尾三句的？你是如何理解结尾三句的？结尾三句，笔锋突转，一波三折，结尾三句，笔锋突转，一波三折，由慷慨激昂转为悲凉舒缓，游山逛由慷慨激昂转为悲凉舒缓，游山逛水，在寄琴送客中宣泄了自己壮志水，在寄琴送客中宣泄了自己壮志难酬、报国无门

12、的悲愤和沉郁，读难酬、报国无门的悲愤和沉郁，读来令人扼腕感叹。来令人扼腕感叹。小结：小结：这首这首六州歌头六州歌头，在北宋词坛上有其特殊之处：，在北宋词坛上有其特殊之处：第一，题材特殊第一，题材特殊。写的是要求抗战卫国，指斥投降派对外政策，。写的是要求抗战卫国，指斥投降派对外政策，表现出高度的爱国主义精神。在当时写这首表现出高度的爱国主义精神。在当时写这首六州歌头六州歌头，忧，忧时愤事、不畏权要而慷慨陈辞，在北宋词坛一派婉约缠绵、声时愤事、不畏权要而慷慨陈辞，在北宋词坛一派婉约缠绵、声色歌舞、个人哀愁的文字中，可以说是极为罕见了。它令人耳色歌舞、个人哀愁的文字中，可以说是极为罕见了。它令人耳目

13、一新，为之一振。他在词中指出当前国家的形势是目一新，为之一振。他在词中指出当前国家的形势是“笳鼓动，笳鼓动，渔阳弄渔阳弄”，如同安史之乱前夕，可是朝廷却让他们这些有用有，如同安史之乱前夕，可是朝廷却让他们这些有用有力之人力之人“供粗用，忽奇功供粗用，忽奇功”，不让他们，不让他们“请长缨，系取天骄种请长缨，系取天骄种”，他手中的剑都在，他手中的剑都在“吼西风吼西风”了，他真恨这种只让了，他真恨这种只让“登山临登山临水，手寄七弦桐水，手寄七弦桐”的游玩的政策，他真不愿再过这种的游玩的政策，他真不愿再过这种“官冗从，官冗从，簿书丛簿书丛”沉在琐碎事物堆里的生活了。沉在琐碎事物堆里的生活了。第二，风格

14、特殊。第二，风格特殊。这是真正的豪放词。这是真正的豪放词。六州歌头六州歌头本为鼓吹曲，来自西北边地，传统风格是以短小本为鼓吹曲，来自西北边地，传统风格是以短小句式、短促音节表现苍凉悲壮的战斗精神。这一词句式、短促音节表现苍凉悲壮的战斗精神。这一词牌，北宋人几乎不用，贺铸之前的作品至今未有发牌，北宋人几乎不用，贺铸之前的作品至今未有发现，旖旎的男女风情用不了这个词牌。这种以豪放现，旖旎的男女风情用不了这个词牌。这种以豪放词牌写抗战爱国的作品，南宋时大量产生，张元斡、词牌写抗战爱国的作品，南宋时大量产生，张元斡、陆游、张孝祥、辛弃疾、陈亮、刘过、刘克庄等都陆游、张孝祥、辛弃疾、陈亮、刘过、刘克庄等

15、都可说与贺铸此词一脉相承。可说与贺铸此词一脉相承。因此，贺铸此词在中国词史上的地位特别重要。因此，贺铸此词在中国词史上的地位特别重要。阅读赏析：阅读赏析：苏苏幕幕遮遮周邦彦周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相五月渔郎相忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。1.“呼呼”和和“语语”字有什么妙处？字有什么妙处？2.你是如何理解你是如何理解“五月渔郎相忆否五月渔郎相忆否”的？的？用了拟人的修辞手法。用了拟人的修辞手法。“呼呼”字，极为传神，充满人性化，暗示昨夜雨，字，极为传神，充满人性化，暗示昨夜雨，今朝放晴。今朝放晴。“语语”字，更是鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动字，更是鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有风致。而有风致。不言己思家乡友朋，却写渔郎是否思念自己，这是从对面深一层的不言己思家乡友朋，却写渔郎是否思念自己，这是从对面深一层的写法，反衬自己对家乡朋友的浓烈思念。写法，反衬自己对家乡朋友的浓烈思念。作业：作业：背诵并默写背诵并默写六州歌头六州歌头