《二、乐音的特性》课件1.ppt

《《二、乐音的特性》课件1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《二、乐音的特性》课件1.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、乐乐音音 的的 特特 性性听听 一一 听，猜听，猜 一一 猜猜？声音的强弱与什么因素有关声音的强弱与什么因素有关?要使鼓声更响些要使鼓声更响些,你会怎么做你会怎么做?鼓声的响度可能与鼓面振动的幅鼓声的响度可能与鼓面振动的幅度有关度有关.想出一种能显示出鼓面振动幅想出一种能显示出鼓面振动幅度大小的方法度大小的方法.问题问题猜测猜测设计设计检验检验 声音的强弱与什么因素有关声音的强弱与什么因素有关?振动的幅度称为振动的幅度称为振幅振幅信息快递信息快递声音的强弱叫做声音的强弱叫做响度响度响度与声源的有关，越大，响度越大响度与声源的有关，越大，响度越大振幅振幅振幅振幅-青藏高原青藏高原探究决定声音高低

2、的因素探究决定声音高低的因素用硬纸片先后快拨和慢拨木梳的齿，用硬纸片先后快拨和慢拨木梳的齿，你听到卡片发出的声音有什么不同？你听到卡片发出的声音有什么不同？声音的高低可能与声源振动的快声音的高低可能与声源振动的快慢有关慢有关问题问题猜测猜测检验检验探究决定声音高低的因素探究决定声音高低的因素音调与声源的有关，越高，音调越高音调与声源的有关，越高，音调越高频率频率频率频率信息快递信息快递声音的高低叫声音的高低叫音调音调振动的快慢常用振动的快慢常用频率频率表示表示 频率物体在每秒内振动的次数。频率物体在每秒内振动的次数。单位：赫兹，简称单位：赫兹，简称:赫赫 符号为（符号为（HzHz）听听 一一

3、听，猜听，猜 一一 猜猜？音乐欣赏音乐欣赏 由于每个人的声音千差万别，因此声由于每个人的声音千差万别，因此声音可以用作安全认证的依据之一。美国的音可以用作安全认证的依据之一。美国的一座智能化大厦一座智能化大厦 就采用了声音识别的方就采用了声音识别的方式。到大公司门口时，你必须通过安全检式。到大公司门口时，你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候查。电子声控门卫将问候“早上好早上好”，你也，你也该回答该回答“你好你好!”或或“早上好早上好”之类的礼貌用之类的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员，如果确认你是，是不是该公司的工作人员，如

4、果确认你是，它将主动为您打开门，但如果不是，电子它将主动为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地将你门卫将客气地将你“拒之门外拒之门外”。小资料小资料1发声体在发声体在1 s内振动的次数叫做内振动的次数叫做_2音调是由发声体振动的音调是由发声体振动的_决定的决定的_音调越高；音调越高；_音调越低音调越低3响度跟发声体的响度跟发声体的_有关系，有关系，_，响度越大；响度越大；_，响度越小响度还跟，响度越小响度还跟_有关系有关系频率频率频率频率频率越大频率越大频率越小频率越小振幅振幅振幅越大振幅越大振幅越小振幅越小人耳到声源的距离人耳到声源的距离巩固练习巩固练习4开大收音机的音量旋钮是为了开大收音

5、机的音量旋钮是为了()A增大声音的响度增大声音的响度 B提高声音的音调提高声音的音调C改善声音的音色改善声音的音色 D减小噪音减小噪音5比较牛和蚊子的叫声，比较牛和蚊子的叫声，_的叫声音调的叫声音调高，高，_的叫声响度大的叫声响度大A巩固练习巩固练习蚊子蚊子牛牛6男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是下面对二人声音的描述正确的是()A.男声音调低、响度小；女声音调高、响度大男声音调低、响度小；女声音调高、响度大B.男声音调高、响度大；女声音调低、响度小男声音调高、响度大；女声音调低、响度小C.男声音调高、响度小；女声音调低、响度

6、大男声音调高、响度小；女声音调低、响度大D.男声音调低、响度大；女声音调高、响度小男声音调低、响度大；女声音调高、响度小D7.医生用听诊器诊病是因为（）医生用听诊器诊病是因为（）A.听诊器能使振动的振幅增加，响度增大听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B.听诊器能提高发声体的频率，使音调变高听诊器能提高发声体的频率，使音调变高C.听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些更大些D.听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些人耳的响度更大些C8“闻其声而辨其人闻其声而辨其人”，最重要是因为各，最重要是

7、因为各人声音的（）人声音的（）A音量不同音量不同 B音调不同音调不同C音色不同音色不同 D响度不同响度不同C9向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为（）判断壶里水位的高低，这是因为（）A随着水位升高，音调逐渐升高随着水位升高，音调逐渐升高B随着水位升高，音调逐渐降低随着水位升高，音调逐渐降低C灌水过程中音调保持不变，响度越来越大灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D灌水过程中音调保持不变，响度越来越小灌水过程中音调保持不变，响度越来越小A10拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音（）两次所发出的声音（）A响度不同响度不同B音调不同音调不同C音色不同音色不同D三者都不同三者都不同B