(精品)第三节可持续发展的基本内涵 (2).ppt
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1、高中地理精品课程第四章人类与地理环境的协调发展第三节可持续发展的基本内涵本节目标1.理解可持续发展的概念。2.联系21世纪议程,概述可持续发展的基本内涵。3.使学生认识到走可持续发展之路是人类的必然选择,逐步树立起环境意识、全球意识和参与意识。20世纪60年代以来,人口增长、资源危机、生态破坏、环境污染等问题的出现。讨论:据图谈一谈对未来资源环境状况的看法。污染的形成20世纪60年代以来人口激增资源短缺环境恶化寻求人地协调道路解决问题可持续发展可持续发展战略成为全球发展的基本战略一.可持续发展人类的必由之路可持续发展道路21世纪议程第一部分,经济与社会可持续发展第二部分,资源保护与管理第三部分
2、,加强社会群体的作用第四部分,实施手段一、可持续发展人类的必经之路人口增长资源短缺环境污染资源枯竭生态失调环境恶化2.行动纲领21世纪议程1.历史背景及必然性依据21世纪议程许多国家根据自己的国情提出了各自的行动纲领,制定了相应的21世纪议程,我国颁布了全球第一部国家级的21世纪议程,我国为什么更有紧迫性和必然性呢?1、人口问题基数大,数量多素质低人口压力大2、资源问题3、环境问题环境污染在蔓延生态破坏在加剧危极重人均占有量低资源需求量大自然资源相对短缺资源需求量大资源浪费严重为什么中国在第一时间制定了中国21世纪议程?1994年3月,我国国务院发布了中国21世纪议程。这是世界上第一部国家级2
3、1世纪议程。一.可持续发展人类的必由之路做一国之君却不能严格地管理山川、沼泽和土地,不能立他做天下帝王管子轻重甲为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王。管子轻重甲砍伐栽种不失季节,所以山林就不会没有草木,百姓也会有多余的木材荀子王制篇斩伐养长,不失其时,故山林不童,而百姓有余材也。荀子王制篇竭泽而渔,岂不得渔,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。吕氏春秋首时山林1.核心思想2.追求目标3.基本内涵二、可持续发展的基本内涵1.核心思想健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。定义.既满足-又不对-二、可持续发展的基本内涵2.追求的目标既要使人
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