(精品)第7课抗击八国联 (5).ppt
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1、淮安市博里镇初级中学 吴寿永学习目标学习目标1.知识与技能:了解义和团运动的兴起和发展、八国联知识与技能:了解义和团运动的兴起和发展、八国联军侵华的基本史实;掌握辛丑条约的签订及内容。军侵华的基本史实;掌握辛丑条约的签订及内容。提升综合分析历史事件的能力。提升综合分析历史事件的能力。2.过程与方法:通过自主学习,合作探究辛丑条约过程与方法:通过自主学习,合作探究辛丑条约的签订给中华民族造成的严重危害,学会归纳史料、的签订给中华民族造成的严重危害,学会归纳史料、分析问题的方法。分析问题的方法。3.情感态度与价值观:情感态度与价值观:继承中国人民不屈不饶的斗继承中国人民不屈不饶的斗争精神,树立勿忘
2、国耻、振兴中华的民族意识。争精神,树立勿忘国耻、振兴中华的民族意识。义和团运动和部分清军将士的英勇抵抗,显示义和团运动和部分清军将士的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。重点重点:八国联军的侵华战争和辛丑条约难点难点:辛丑条约对中华民族的危害自主学习自主学习一.八国联军侵占北京1.战争发生背景?战争目的?发生时间?联军统帅是谁?2.了解八国联军的罪行二.辛丑条约1.签订时间?2.条约主要内容?3.影响?熊代表沙皇俄国熊代表沙皇俄国 虎代表英国虎代表英国 蛇代
3、表德国蛇代表德国 青蛙代表法国青蛙代表法国太阳代表日本国太阳代表日本国 鹰代表美国鹰代表美国沉沉沉沉酣酣睡睡我我中中华华,哪哪知知爱爱国国即即爱爱家家国国人人知知醒醒宜宜今今醒醒,莫莫待待土土分分裂裂似似瓜瓜时局图时局图“中国群众中国群众尚含有无限蓬勃生气尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策故瓜分一事,实为下策”。联军统帅瓦德西联军统帅瓦德西为什么说为什么说“瓜分一事,实为下策瓜分一事,实为下策”?中国人民的反抗中国人民的反抗神助拳,神助拳,义和团义和团
4、,只因鬼子闹中原。,只因鬼子闹中原。天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。拆铁道,拔线杆,紧急毁坏大轮船。拆铁道,拔线杆,紧急毁坏大轮船。大法国,心胆寒,大法国,心胆寒,英美俄德英美俄德尽消然。尽消然。这场运动的斗争矛头指向谁?性质如何?这场运动的斗争矛头指向谁?性质如何?从材料中可以看出,在中国兴起了什么反抗斗争?从材料中可以看出,在中国兴起了什么反抗斗争?义和团运动帝国主义;所以这场运动的性质是反帝爱国运动北京(1900.8中旬)天津大沽(1900.6)廊坊西摩尔(西摩尔(1840-1929),英国远东舰队司令,海军中将。),英国远东舰队司令,海军中将。经八国联军
5、及列强驻天津领事授权,西摩尔于经八国联军及列强驻天津领事授权,西摩尔于1900年年6月月10日凌晨,率日凌晨,率2000兵力自塘沽下舰,兵锋直指北京,对中国兵力自塘沽下舰,兵锋直指北京,对中国不宣而战。不宣而战。廊坊大捷廊坊大捷历时历时9天,天,共打死八国联军共打死八国联军62人,人,打伤打伤332人。义和团、人。义和团、清军、平民群众死伤近清军、平民群众死伤近千人。西摩尔事后回忆千人。西摩尔事后回忆说:说:“如果义和团所用如果义和团所用武器是近代枪炮,那么,武器是近代枪炮,那么,我率领的八国联军必定我率领的八国联军必定会全军覆灭。会全军覆灭。”八国联军编队开进紫禁城 八国联军在北京齐化门(今
6、朝阳门)外屠杀义和团民 被八国联军轰毁的北京民房 洋人的罪行八国联军在北京犯下的罪行八国联军在北京犯下的罪行1 1、据不完全统计,联军占北京之初,仅王公职官阵亡将、据不完全统计,联军占北京之初,仅王公职官阵亡将校即达校即达640640人,阖家引火自焚、吞药自尽、投井而死人,阖家引火自焚、吞药自尽、投井而死者有者有17981798人。至于平民百姓的死难者,不计其数。但人。至于平民百姓的死难者,不计其数。但闻枪炮轰击声,妇幼呼救声,街上尸体枕藉。北京城闻枪炮轰击声,妇幼呼救声,街上尸体枕藉。北京城成了真正的坟场,到处都是死人,无人掩埋他们,任成了真正的坟场,到处都是死人,无人掩埋他们,任凭野狗去啃
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