2021年稳定工作计划(2021年度重点工作计划).docx
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1、2021年稳定工作计划(2021年度重点工作计划)新的一年一定要有新气象,要为新的一年的工作制定新的年度工作计划。以下是边肖编制的2021年重点工作计划。希望对你有帮助。喜欢的话可以和朋友分享。2021年度重点工作计划1新的学年开始了,新的学校,新的学生,新的教学起点。为了做好新学年的工作,现将今年的教育教学工作计划拟定如下:一、教学工作今年我的教学工作包括高一两个班的语文、劳动技能、写作、班队、音乐。六年级的教学工作是最重要的。作为一名六年级语文老师和班主任,我会全身心的投入到教育教学工作中,严格要求自己,没有教案就不上课,按时、保质、保量的批改修改作业。培养和引导学生,认真反思课堂教学中的
2、不足。(一)、学生情况分析6 (3)班有29名学生。在由29名学生组成的新班级中,学生的学习热情不高,没有浓厚的学习氛围和兴趣。有的学生学习态度极其不端正,没有良好的写作习惯。他们的语文学习能力不强,基础知识掌握不牢。特别是阅读分析能力弱。(2)教学计划“找对手”激发学生学习兴趣,找一个语言水平比自己好或者和自己差不多的学生。作为自己的学习对手,他会在听课、做作业等各方面展开竞争。老师每两个月会对学生的成绩做一次记录,对有进步的学生进行奖励和表扬。在写作教学中,要求学生写好所学的内容,首先要求他们正确地写单词,然后逐步提高自己的要求,采用各种方法,加强训练,引导学生阅读和分析课文,在阅读过程中
3、向学生提出更多的问题,分析和解决问题,在学习过程中给学生一个提高的机会,让学生课后写出自己的感受,从而提高阅读和写作技能。二、班主任的工作面对陌生的面孔,作为6 (3)班的班主任,我从了解学生的学习兴趣和爱好入手,全面了解了每个学生,挑选了一个有实力的班干部作为我的得力助手来指导他们,让他们经常与老师交流,使各科的教学能够正常有序的进行。除了教学,还经常联系学生家长,以便在课堂之外获取学生信息,因材施教,提高学生学习成绩。另一方面,要密切关注学生的思想工作,引导学生在课堂和小组活动中学习,规范学生的日常行为和规则,以约束学生的行为。在生活中,关心每一个学生,关心他们的学习和生活,尤其是有困难的
4、学生,让他们感受到老师的关心,愿意改变自己;关注学生健康,要不断关注学生的养成教育,让好的习惯伴随学生的生活,好的学习习惯,好的生活习惯,好的卫生习惯,这些都是需要不断把握的。因此,学生应该注意观察,并在每一个言行上给予及时的教育。归根结底,无论是教学工作还是班主任工作,都是让学生学会学习,学会做人。为此,我会以身作则,并为此付出代价。2021年度重点工作计划2首先,今年,国务院仍然把发展放在首位:以提高医疗服务质量为科室发展方向,从以下几点进行改进和提高:坚持以人为本,患者至上,努力提高窗口服务水平,尽最大努力让患者满意;技术水平的不足,一方面要加强对年轻医生的培养,另一方面也要加强与临床科
5、室的联系来弥补自己的不足;最后要多联系上级医院,多学习先进的技术,必要时给予我们支持。二、杜绝和减少差错事故的发生:小的医疗纠纷仍然存在,这就要求我们时刻注意医疗安全,加强医患沟通,注意自己的言辞,努力提高自己的业务水平,大家携手创造一个和谐的就医环境。三、急需增加人员:科室内的诊断人员紧缺一直是个大问题,有几位老同志要面临退休,新近本科人员太少,新的PACS系统需要多名写报告者,近几年来我们科室人员一直没有休放射假,科内部分同志放射查体多项指标不合格,令人担忧。目前急需增加影像诊断专业本科毕业生,同时也要适当的增加影像技术专业本科人才,为科内大型设备的安装与开发提供保障。四、不断完善科室人员
6、的合理配置:其一,具有一定数量的执业医师证书持有者,以规范诊断人才配置;二是,不可小视,要具有一定数量的本科技术人才和骨干,以完善众多大小设备的管理和投照技术工作。二者缺一不可,不能一味追求或渴望诊断人才。望医院给与妥善解决。五、急需规范集体阅片:PACS系统开始安装使用,考虑到科室人员紧缺,我们急需设立集体阅片室,一方面将报告集中书写,审阅;另一方面可以讨论疑难病例,不断提高我们的诊断率。六、急需增添新设备:其一,MR时有故障,远不能满足临床大夫的需求,不少病员流失,因此增添新MR迫在眉睫。其二,胃肠机老化,效率低下,不能满足PACS系统的要求,新数字胃肠机的引进也是工作所必须的。七、需要规
7、范“影像科临时报告”:增设“影像科临时报告“,即夜班一人值班发临时报告,第二天来换正式报告,这也是二甲向三级医院迈进,也是医院规范化管理的需要,望领导们可以咨询其他医院。八、需要浓厚学习风气:科室尤其是年轻人员学习风气不够热烈,纪律涣散,以后应多开展讲座,带动年轻人的学习劲头,适当的给与奖励,加强管理,相互监督,提高工作效率,培养出放射科一只优秀的工作团队。九、科室内部分制度还需要完善:因为任何制度不是一成不变的,要适应医院发展的新理念,要适应不断变化的需要,当然还需要大家的共同努力及院领导的支持。总之,上述事宜,既需要领导的支持,又需要本科室的努力,还需要相互之间的认识、理解和沟通。新的一年
8、,我们的工作重点是以发展为前提,坚持稳中求胜,努力扎实发展,继续完善各项规章制度,加强基础设施建设,扩大业务范围,努力提高我们自身的服务水平与业务能力,加强沟通与合作,弥补我们的不足。努力开创科室工作的新局面。2021年度重点工作计划3在迎接教育强县的大好形势下,要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设,夯实双常规管理,加强教研教改力度,推进素质教育,实现学校管理制度化、规范化、科学化、-化,根据上级教育部门要求,结合学校实际,特制订本计划。指导思想:在教育局领导下,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展
9、,建立书香校园,全神贯注抓质量,科研新校,以人为本,素质优先,全面建设和谐校园,办成社会满意的学校。工作目标:1、继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校2.以学生全面发展为宗旨,以“素质质量”为中心,完善细化绩效量化考核办法。3.注重德育实效性的研究,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。4、以信息化带动学校教育现代化,实此刻信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。6、以教书育人、服务育人、
10、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。7、以骨干教师为主导,开展群众备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。工作任务和措施:一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师潜力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。“率先发展,争创一流,平安稳定。”,全体教职员工要确立“四种意识”:发展意识、职责意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四
11、项潜力”:调查研究的潜力、决策设计的潜力、组织执行的潜力、反思调整的潜力。根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。二、以“学生发展”为本,全面提高学生素质1、德育工作求实效。我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展资料鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话资料,培养学生爱国意识和群众荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,
12、有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效;开展好综合性主题教育活动,认真在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动,精心安排主题活动资料,引导更多的师生参与到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。2、切实加强德育常规管理工作。“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行礼貌礼仪为重点的基础礼貌教育。透过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”,要把学生的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,构成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求透过严格的训练、
13、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼仪习惯。班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班群众建设,注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要根据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和礼貌礼仪教育,力求逐步构成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管理模式”、“争星榜”德育管理模式。班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,是学校管理的中坚力量,能够这么说,一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的状况,而班风构成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主
14、任队伍建设,透过“班主任培训、举办班主任经验交流会”等,使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,大胆创新,勇于实践,努力构成具有鲜明特色的管理模式3、做好少先队工作,发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径,要加强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育常规既要规范又有创新。二是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际,精心设计和组织形式新颖、吸引力强的道德实践活动,做到在贴近中引领、关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建设,培训少先队干部,在少先队
15、自主管理、自主教育上下功夫,让少先队员能做学校管理的主人。四是继续办好红领巾广播站,不断丰富广播栏目,力争打造出一至两个精品栏目。紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革1、坚持以师为本,塑造教师群众优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设“敬业爱岗,追求一流”的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学
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